五年級(jí)的作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
媽媽的愛(ài)是什么?是那每天的一杯白開(kāi)水。
每天媽媽都會(huì)給我端一杯白開(kāi)水。我問(wèn)媽媽別人的媽媽都給孩子端飲料,果汁,牛奶,你卻給我端一杯白開(kāi)水。這是為什么呢?媽媽只是笑了笑便回過(guò)頭去,以后每天媽媽依然端一杯白開(kāi)水給我。
終于有一次,我獨(dú)自去表哥家,我心想趁這機(jī)會(huì),我還不買(mǎi)點(diǎn)零食、飲料,要不然回家又要喝媽媽端的白開(kāi)水啦。想到這我立刻鉆進(jìn)商店里去。哇!商店里的零食好多呀,真是琳瑯滿目。看到這,我拿起袋子什么零食飲料都往袋子里裝,只要是我愛(ài)吃的零食。這不吃還不要緊一吃嚇一跳,我買(mǎi)的零食飲料竟然裝了滿滿四包,這大包小包的一出來(lái),所有人的目光都停留在我這里。用羨慕的眼神望著我。我趕緊走到?jīng)]有人的地方。到了沒(méi)人的地方,我飛快地拿出一瓶飲料,咕嘟咕嘟的往下喝誰(shuí)知我剛喝一口就吐了出來(lái),心想這什么味呀,酸甜苦辣咸都不是,還沒(méi)有媽媽端給我的白開(kāi)水好喝呢。我開(kāi)始思念媽媽剛給我的白開(kāi)水了雖然白開(kāi)水沒(méi)有飲料那么有味道,但卻是世界上最好喝的'飲料。
唉!我終于知道了媽媽的良苦用心呀!因?yàn)榘组_(kāi)水是沒(méi)有對(duì)人體不衛(wèi)生的物質(zhì),而飲料、果汁雖然好喝,卻有很多對(duì)身體有害的物質(zhì)。只有白開(kāi)水才是最干凈最美味的水源!我終于知道老師說(shuō)水是地球上最寶貴的資源。
五年級(jí)的作文 篇2
她,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一幅金邊眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)到,幽默趣及的嘴以及一對(duì)敏感的`耳朵。她就是我的數(shù)學(xué)老師——廖海繡老師。
她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又很輕松。講課時(shí),她常把難題用生活中的事冽或著一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我們百聽(tīng)不厭。
有一次數(shù)學(xué)課,老師正在給我們分析一道應(yīng)用題:“某生產(chǎn)隊(duì)第一個(gè)月生產(chǎn)大米50千克,第二個(gè)月比第一個(gè)月的大米少20千克,第二個(gè)月生產(chǎn)大米多少千克?其實(shí),這道應(yīng)用題十分簡(jiǎn)單,比如說(shuō)某同學(xué)有5個(gè)餅,我比他少2個(gè)餅,我有幾個(gè)餅?”“5減2等于3,老師有3個(gè)餅!同學(xué)們一口同聲的回答!薄澳悄沁@道題怎么做呢?”“
50減20等于30千克大米!薄岸!同學(xué)真聰明!”她微笑著說(shuō):“說(shuō)道大米我來(lái)給你們講故事。以前,生活很艱苦,缺水缺糧食,只能上山挖些野菜充饑……所以你們現(xiàn)在不要浪費(fèi)糧食!蹦闱,老師又在給我們講故事,叫我們不要鋪張浪費(fèi)。
又有一次,有位同學(xué)在課堂上講話,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這為同學(xué)面前,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你不是想當(dāng)畫(huà)家嗎?開(kāi)始,那位同學(xué)不知道老師說(shuō)的是什么意思,后來(lái)仔細(xì)的一想原來(lái)老師在批評(píng)他。比“畫(huà)”非圖畫(huà),而是說(shuō)話的“話”。全班頓時(shí)哄堂大笑。
這就是我最敬佩,最喜愛(ài)的老師,一個(gè)可愛(ài)的人!
五年級(jí)的作文 篇3
一年一度的國(guó)慶到來(lái)了,今年是祖國(guó)66歲生日,值此美好的日子,我們都在心底祝福我們的祖國(guó)生日快樂(lè),每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè),到處都是一片喜慶的景象,城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅,晚上鮮花和彩燈交相輝映,十分的壯觀。國(guó)慶七天的假期,有的人外出旅游,有的人和親朋好友團(tuán)聚,有的人在家休息,有的人去讀書(shū),吸取精神的食糧,還有的人堅(jiān)守在崗位上,如我們可愛(ài)的警察叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!
10月4號(hào)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)液桶职滞聨讉(gè)家庭開(kāi)車到溧陽(yáng),去觀賞天目湖的美麗風(fēng)光,感受農(nóng)家獨(dú)有的魅力,一路上,車子很多,都是去旅游的,爸爸媽媽感嘆,現(xiàn)在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,大家在休閑的時(shí)候都出來(lái)旅游,車來(lái)車往,都是附近城市的旅客,感受到這樣的氣氛,我從心里想,我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,讓人民生活的更加富裕!
中午,我們來(lái)到天目湖,湖光山色,就像一幅美麗的'畫(huà),人走在這樣的畫(huà)中,感覺(jué)不到疲勞,有一種心情特別舒暢的感覺(jué)。午飯,我們品嘗了溧陽(yáng)的特色,天目湖魚(yú)頭,聽(tīng)著服務(wù)員阿姨的介紹,原來(lái)我們天目湖魚(yú)頭名氣這樣大,全國(guó)都有名,頓時(shí)我有種身為常州人的驕傲,我們勤勞的常州人真有本事啊,帶著自豪的心情品嘗了魚(yú)頭,味道真好,爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在常州的旅游產(chǎn)業(yè)正在越來(lái)越好,這靠我們智慧的常州人民,我記住了這句話,同時(shí),心里默默的祝福我們祖國(guó),祝福我們的家鄉(xiāng)常州!
下午我們?cè)谔炷亢厦娴乃畮?kù)游玩,我初步了解了水力發(fā)電的原理,看到了天目湖的水利工程,聽(tīng)著爸爸媽媽他們的介紹,覺(jué)得我們的工程師真的很偉大,真是由于這些工程,我們的國(guó)家,我們的世界才一步步的走向現(xiàn)代化。
作為一名新的小記者,這次我出去不是單純的游玩,更多的是體驗(yàn)生活,感受生活,這是媽媽和我說(shuō)的,而且我也從這次的旅游中有了一些體會(huì),如晚上我到溧陽(yáng)的十思園吃農(nóng)家菜的時(shí)候,我就會(huì)留意那些菜的典故,會(huì)留意周圍的各種風(fēng)景。爸爸對(duì)我說(shuō),小記者的經(jīng)歷我是剛剛開(kāi)始,他給我的不僅僅是一個(gè)名字,更是一種責(zé)任,這次旅游,我感受很多,也了解了很多東西,更讓我堅(jiān)定信心,為未來(lái)而努力學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇4
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的,此時(shí)襯托出她的'臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”就是啊,我怎樣沒(méi)想到呢!怡穎就是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自我的書(shū)簽就是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫忙我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,但就是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料,此時(shí)把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就就是就應(yīng)互相幫忙的。
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品就是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的朋友,他便是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小清。
小清的臉圓圓的,恰似八月十五的皓月;他的鼻子又細(xì)又長(zhǎng),真像一支筆;他的眼常常笑成一條線,像一個(gè)慈祥和藹的老人。
雖然小清看上去慈祥和藹,但他其實(shí)是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。
有一次,我和他在學(xué)校里“游山玩水”,突然,他提議說(shuō):“不如我們來(lái)比賽劃拳吧!”我欣然接受了他的挑戰(zhàn)?墒牵揖尤粦(zhàn)勝了他。他很不服氣,便對(duì)我大聲地嚷道:“再來(lái)再來(lái)!”我又一次接受了他的挑戰(zhàn)。我擺出了大戰(zhàn)的姿態(tài),說(shuō):“來(lái)吧!”小清微微一笑,發(fā)出一種譏笑和藐視的笑聲,擺明了不把我放在眼里。于是,我便又和他“大戰(zhàn)”了三盤(pán),再一次戰(zhàn)勝了他。他的臉上露出了驚訝和不相信的神情,說(shuō):“這怎么可能,再來(lái)再來(lái)!薄翱赡苁俏疫\(yùn)氣太好了吧!”我笑著說(shuō)道。我們?cè)佟按髴?zhàn)”了兩盤(pán),仍然是我勝利。小清的臉上露出憤怒,一種特別的憤怒,這種憤怒就像一個(gè)窮途末路的人準(zhǔn)備和敵人決一死戰(zhàn)的憤怒。我心想:我不能再贏下去了,不然他會(huì)讓我六點(diǎn)半都走不了的。于是,我便假裝輸,我輸了數(shù)次后,他的氣勢(shì)旺盛了起來(lái)。見(jiàn)此行情,我便趁熱打鐵,對(duì)他說(shuō):“小清,你已經(jīng)贏了這么多,而且天色已晚,不如回家吧!倍∏鍏s露出意猶未盡的.的表情,說(shuō):“我還沒(méi)玩夠呢,再來(lái)再來(lái)!蹦翘焱砩,我六點(diǎn)多才回到家里;氐郊依铮匀簧俨涣烁改赣H的批評(píng)。
小清除了在游戲上爭(zhēng)強(qiáng)好勝,在學(xué)習(xí)方面,他也十分爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常會(huì)和我比賽。
前幾天,我和他比賽語(yǔ)文作業(yè)登記本上的“優(yōu)+”的數(shù)量,我來(lái)了一個(gè)前無(wú)來(lái)者,后無(wú)古人的滑鐵盧慘。捍蟀雮(gè)學(xué)期過(guò)去了,我只有五個(gè)“優(yōu)+”,而小清卻有15個(gè)“優(yōu)+”我只好甘拜下風(fēng),可小清卻不讓我走,偏要比完練字本,作文本,同步才行。
這就是他,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,這就是他,我的一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的朋友。