(集合)實(shí)用的五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候,我干過(guò)一件傻事:種糖果。這件事讓我現(xiàn)在一看到糖果就想哈哈大笑。
小時(shí)候,我特別愛(ài)吃糖果,我不想吃飯時(shí),媽媽都拿糖果來(lái)引誘我去吃飯。但媽媽總說(shuō),吃多了糖,蟲子會(huì)跑到牙齒里,所以不敢給我吃太多的糖果。我可不相信,每次經(jīng)過(guò)糖果店,我仍然會(huì)站在哪里,望著那些美味的糖果,媽媽也每次都會(huì)硬生生地把我拉走。有一次,媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜。種下去的東西只要仔細(xì)地呵護(hù)它,它就會(huì)結(jié)果。還有……”我很聰明,一下就聽懂了媽媽說(shuō)的話,還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就跑到房間里拿了一袋糖果去花園里種。
種糖果的第一天,我仔細(xì)地給它澆水。第二天,我也仔細(xì)地給它澆水。一天一天就這樣過(guò)去了。有一次,玩完回來(lái)后,看見哥哥種的`小花開花了,我想起了我的糖果,便迫不及待地跑到花園里去刨土。我刨啊刨,情不自禁地笑了起來(lái):“到時(shí)候,我要把糖果分給爸爸媽媽和哥哥!迸倭嗽S久,我終于找到了我種下去的糖果,但我沒(méi)有找到其他糖果。我急得滿頭大汗,哭著問(wèn)媽媽:“媽媽,我種的糖沒(méi)結(jié)果,為什么呀?”媽媽聽了哈哈大笑,指著我的腦門說(shuō):“哈哈!你肯定沒(méi)聽媽媽后面說(shuō)的,媽媽后面還說(shuō)這句話只對(duì)植物有作用。哈哈!”我不好意思地吐吐舌頭:“原來(lái)是這樣呀!”
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,種糖果的事我也不會(huì)再做了,但我多么希望小時(shí)候的時(shí)光還能再回來(lái)。
五年級(jí)作文 篇2
世人矚目的第26屆亞特拉大奧運(yùn)會(huì)開賽第九天,奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)上又傳喜訊!被世人稱之的“東方神鹿”的中國(guó)田徑長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)健兒王軍霞以其絕對(duì)的成績(jī)和明顯的實(shí)力力挫各幗高手,一舉奪得女子5000米金牌,為中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)又添一金!
在奧運(yùn)會(huì)田徑比賽項(xiàng)目中,世界各國(guó)好手為集中全力,確保奪金,都只選擇了5000米和10000米其中的一項(xiàng),只有王軍霞一人兼報(bào)5000米和10000米兩項(xiàng)。
27日5000米預(yù)賽,28日10000米預(yù)賽,29日5000米決賽,這一連串的競(jìng)賽考驗(yàn)著她,吃住的條件較差,嚴(yán)重困擾著這位“東方神鹿”。然而,這一切又怎么能嚇到具有民族自豪感和頑強(qiáng)信心的中國(guó)體育健兒呢?
29日的`5000米決賽一開始,俄羅斯運(yùn)動(dòng)員就沖在最前面,而賽程過(guò)半后,兩名肯尼迪頗具奪標(biāo)實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員又把王軍霞夾在中間,在這種不利的形式下,王軍霞以其獨(dú)有的運(yùn)動(dòng)中變速跑征服了各國(guó)運(yùn)動(dòng)員,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)先沖過(guò)終點(diǎn),再一次譜寫了中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)中長(zhǎng)跑史上的輝煌,也譜寫了亞洲人在中國(guó)長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目中的輝煌。
看到王軍霞姐姐扣人心弦的沖刺場(chǎng)面,我欣喜若狂,發(fā)瘋似的喊著、跳著,激動(dòng)的淚花涌向腮邊。
“東方神鹿”——王軍霞使我們中華民族再一次向世界證實(shí)了東方民族的強(qiáng)大潛力,再一次證明了“別人行,我們中國(guó)人也一樣行”的威力。
王軍霞——“東方神鹿”,中國(guó)人的驕傲。
五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的星期天,我興高采烈的走進(jìn)教室。只見周老師拿著幾個(gè)紙板子說(shuō):‘’今天我們來(lái)玩"過(guò)河拆橋”的游戲好不好?”頓時(shí)全班成了一片歡樂(lè)海洋,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
“安靜、安靜!崩蠋熣f(shuō)著。全班一下子就安靜了。“接下來(lái),講一下比賽規(guī)則,是這樣的,全班分成兩組。每組派兩名同學(xué)參賽,每人拿一塊紙板,用紙板交替鋪在地上,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就勝利啦。但如果誰(shuí)要是踩在了地上,那,哼哼。就視為掉進(jìn)“河”里。從頭開始!苯(jīng)過(guò)了迷迷糊糊的選拔之后,我們選出了四位代表,就在老師叫我上去的時(shí)候,又出現(xiàn)了一大堆問(wèn)題。就這樣,十分鐘過(guò)去了。終于選齊了隊(duì)員。一個(gè)是我,另外幾個(gè)是曾子康,杜輝,和吳思陽(yáng),我大步流星地走上了講臺(tái)。其他三位也陸續(xù)到達(dá)了“戰(zhàn)場(chǎng)!薄叭⒍⒁、開始!”老師一聲令下。嗯,于是我伸著手將紙板向前一扔,可是沒(méi)想到扔的有點(diǎn)遠(yuǎn)。我心里暗想:“這點(diǎn)距離應(yīng)該難不倒我的。"于是我輕輕一躍。一下子就跳了過(guò)來(lái)。我往后瞄了一眼。只見杜輝,全身輕松,不過(guò)就是小菜一碟,跳了一下。原本我還以為他能跳過(guò)來(lái)的。出人意料的是他不僅沒(méi)有跳過(guò)來(lái),還掉進(jìn)了“河”中。"真是失算、失算。 蔽疫呎f(shuō)邊走向起點(diǎn)。比賽開始了,我輕輕地一扔,沒(méi)想到紙板像一只頑皮的"猴子”跳的'比上一次更遠(yuǎn)了。為了勝利只能拼了!蔽艺f(shuō)著,縱身一跳。驚喜的是,我竟然跳過(guò)來(lái)了。我說(shuō):“杜輝,加油!庇谑撬麏^力地跳了過(guò)來(lái)。就在我們慶幸的時(shí)候,一打工頭,"天吶!”還有這么遠(yuǎn)的距離!睍r(shí)間1分1秒的過(guò)去了,我們終于拿到后面那塊紙板,可是另一對(duì)卻在終點(diǎn)與我們遙遙相望,按比賽規(guī)則他們贏啦,我們輸了。
雖然我們輸了,但是這場(chǎng)比賽讓我們知道了很多道理,不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,還知道了,輸了之后要善于在自身找原因,找方法,而不是去抱怨別人。
五年級(jí)作文 篇4
NO7另一位使者
哥哥有些遺憾,但也沒(méi)問(wèn)什么,跟著我回到了教室。
放學(xué)了。
我想著今天發(fā)生的事,在座位上發(fā)呆。米瑤見了走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“一向活潑的你,今日怎么……”
“哦,也沒(méi)事!闭f(shuō)完,我拿起書包向門口走去。
米瑤攔住了我,說(shuō):“麗雅,有什么?事要和朋友分享哦!”
我聽了問(wèn):“我們是朋友嗎?”
米瑤愣住了。我走出了教室。
第二天。
我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),看了看時(shí)間,天!8點(diǎn)了!上學(xué)遲到了!我立刻起了床。當(dāng)我走到門口,哥哥叫住了我:“喂!你要去哪里呀?早餐吃了嗎?”
我回過(guò)頭:“誰(shuí)有那功夫吃那個(gè),我要……”隨后我想了想,今天不用上學(xué)呀。之后我放下書包,回到了房間。哥哥見了偷偷地笑了。
我坐在書桌前,望著天空,想:“老師什么時(shí)候來(lái)呀?”
不久,我看見一個(gè)粉色的`光飛向樓頂,我便向樓頂跑去。哥哥見了叫住我:“你要干嘛呀?”
我隨便說(shuō)了句:“我要飛。飛。飛。!
哥哥聽了說(shuō):“哦,別跳樓呀!
我心想:“哥哥真壞!”
到了樓頂,我沖向那道光。霎時(shí)間,我便被光包圍了。里面出現(xiàn)了一個(gè)人,他不是老師。我見了便問(wèn):“你……老師呢?”
他笑了笑:“別老師老師的好嗎?真沒(méi)禮貌!
我聽了便說(shuō):“啊o_O?哦,嗯,呵呵”
“啊哦嗯什么啊,你在練拼音呀?”
我笑了笑:“呵呵,你不也沒(méi)禮貌嗎?對(duì)了,你是誰(shuí)呀?”
他說(shuō):“我和你的老師一樣也是位使者。”
我驚奇地叫道:“。苛硪晃皇拐!”