小學(xué)五年級作文實用【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
人生就猶如一艘巨輪,在茫茫大海中游蕩,而夢想就是一座燈塔,只因這人生這艘巨輪到達(dá)彼岸。每個人都有自己的夢想。有當(dāng)白衣天使、有當(dāng)軍人、有當(dāng)科學(xué)家、有當(dāng)賽車手、有當(dāng)航天員……
夢想就是各種各樣、千姿百態(tài)的,也是五彩繽紛的。我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家在我的眼里是神圣的,科學(xué)頻道幾乎每次都是一個科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些對社會、對人類有好處的東西,而且書上也經(jīng)常有一些名人和他們發(fā)現(xiàn)的東西的介紹,如:居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳、愛因斯坦的《相對論》推導(dǎo)出了《核子能量》、倫琴發(fā)現(xiàn)了X光、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射線、皮爾兄弟發(fā)明了飛機……他們都是從一些平常事中發(fā)現(xiàn)了新的物體,這更加增強了我對科學(xué)的'好奇心。
現(xiàn)在,每個人都在為自己的夢想努力拼搏。努力奮斗著。我現(xiàn)在也要努力奮斗,不斷的拼搏,上課時我要積極發(fā)言、專心聽講為自己的夢想去奮斗,讓夢想這座燈塔引導(dǎo)人生巨輪駛向遠(yuǎn)方。
小學(xué)五年級作文 篇2
不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀。—q如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進(jìn)盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只就是偶爾在盆里動一動。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚威的'亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像就是啟動了保護(hù)系統(tǒng),以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。
不僅僅如此,它的生命力也個性頑強。
有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜危枚嗵於紱]有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,情緒也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來!盀觚敍]有死!”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了,人們要有自我保護(hù)潛力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?
小學(xué)五年級作文 篇3
姐姐家住在杭州的鬧市區(qū),房子特別緊張,所以搭建了一間小閣樓,小閣樓是姐姐的“小天地”。春節(jié)到大舅媽家拜年,最吸引我的地方就是姐姐的小閣樓。
姐姐的小閣樓打扮得可漂亮了!小閣樓里到處都擺放著各式各樣的裝飾品。有可愛的瓷娃娃,精致的音樂盒,有趣的波比娃娃……最有趣的要數(shù)波比娃娃啦。姐姐的波比娃娃有會喝奶牛的,有會走路的,還有會唱歌的,看到這么多波比娃娃,我風(fēng)趣地對姐姐說:“姐姐,你的房間可真熱鬧呀!”姐姐的.書桌上還擺著一只有趣的小猴子,這只小猴子撐著傘,走在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上,像活的一樣,可逗人了。
姐姐的小閣樓里最多的就要數(shù)書了,這里可稱得上是書的世界,知識的海洋!你看,那一墻高的書架上,整整齊齊地擺放著姐姐心愛的圖書,有中外名著,科普讀物,十萬個為什...姐姐喜歡畫畫,書架上有各種版本的繪畫書,有素描的,有油畫的,有水粉的....難怪姐姐畫畫比賽能奪得金杯呢!你看,那金光閃爍的金杯,就擺在書架上,成了一道最亮的風(fēng)景線,令我羨慕不已!小閣樓的墻上,天花板上都貼著姐姐不同時期的美術(shù)作品,畫板上還有姐姐正待完成的參賽作品呢!看著姐姐畫的一張張畫,我仿佛覺得自己走進(jìn)了一個書畫殿堂。
啊,姐姐的小閣樓真是個小天地,大世界呀!
小學(xué)五年級作文 篇4
我不知道大家對哪個詞感到恐怖,在我心里,“鬼”就是恐怖。在別人心里,鬼是虛有的,可在我心里,鬼是真實的。
有一件事,重重的'在我心里釘上了“鬼”這個詞。
那天,我們女生的寢室里,只有我和丁盼盼,我們兩洗完了澡,就在床上玩起了游戲,過了一會兒,我們想上廁所。可走到廁所前,發(fā)現(xiàn)門被反鎖了,而我們卻沒聽見任何聲音。想到這兒,一陣風(fēng)吹來,陰森森的,我的毛孔“嗖”地直立起來,我們馬上大叫。樓下的男生聽見了,有人拿剪刀,有人拿菜刀,全沖上來了,沖著里面叫:“誰?出來!”,可就是沒人應(yīng),我們個個都在想“鬼”,在驚天動地的驚叫又來了,把老師叫了上來,老師從窗戶里進(jìn)去把門開了,我們上完廁所,那種恐懼感又來了,我們就躲在被窩里,放聲歌唱,唱著唱著就睡著了。
恐怖的情景會引起恐怖的夢。
一個滿臉傷疤,長著尖牙齒的鬼朝我撲來,我驚叫著,不停地跑,那鬼也窮追不舍。醒來后,我一身冷汗。這樣,我對“鬼”更怕了。
從此,在夜深人靜的晚上,只要有一點兒風(fēng)吹草動,我的臉就會立刻變得鐵青,不由得想起那一晚的事情,噩夢和驚叫離我越來越近。
小學(xué)五年級作文 篇5
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一個汽車王國。在一座繁華的城市里,居住著一個十分不守交通規(guī)則的人—李先生。汽車王國的國王派了一輛具有人工智能的汽車—盼盼,來幫助李先生成為一個守交通規(guī)則的人。
汽車盼盼的.到來,使李先生發(fā)生了很大的變化。一天早晨,李先生開著盼盼去上班,在一個十字路口,遇到了紅燈,當(dāng)時,李先生正開得十分痛快,享受著駕駛的樂趣,之前一路無阻,看見紅燈,他發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有什么車輛,心想:我開過去,也沒事。于是,油門一踩,加速想通過十字路口,可在這時,盼盼并不聽使喚,它在紅燈前停了下來。突然,李先生眼前出現(xiàn)了一個畫面:他開著汽車闖紅燈時,與左邊的一輛大卡車發(fā)生了碰撞,汽車和他被撞得粉身碎骨?赐曛罄钕壬唤麌槼鲆簧砝浜梗耄禾彀!太恐怖了,我以后再也不闖紅燈了。還有一次,李先生開車去出差,路上遇到工地施工,路被封了,可李先生不想繞路走,于是,他便下車把障礙物移開,然后回到車?yán),打算開過去,可盼盼又不聽使喚了,它說:“你去看看障礙物后面是什么!崩钕壬萝囈豢矗耗呛竺媸且粋看不見底的大洞。他說:“太險了,這要掉下去可沒命了!以后可真不能這樣了!”
有了盼盼,李先生現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個守交通規(guī)則的人了,盼盼完成了使命,它,要走了,它要回汽車王國了。
再見,盼盼!請大家記住這段人與車的故事!
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