五年級(jí)作文5篇[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
郊外有個(gè)很大的玫瑰花園。花園里有許多玫瑰:有的含苞欲放,有的花蕾初綻,有的已經(jīng)盛開(kāi)得令人心醉……
陽(yáng)光溫暖著它們,露水滋潤(rùn)著它們,籬笆保護(hù)著它們。它們幸福地生活著。
”我美麗的玫瑰孩子!”太陽(yáng)、露水和籬笆異口同聲地喊,同時(shí)祝賀每朵花都獲得極大幸運(yùn)。
風(fēng)兒在一旁聽(tīng)到了它們共同的`祝福,心想:我哪都能去,我一定要弄清哪一朵玫瑰花是最幸運(yùn)的。
這時(shí),有個(gè)穿著黑喪服的母親走進(jìn)花園里,摘下一朵新鮮、豐滿(mǎn)、半開(kāi)的玫瑰,把它放在一個(gè)剛死去的年輕女孩的胸前。這朵玫瑰花感到有一種使生命復(fù)蘇的使命感,覺(jué)得自己是最幸運(yùn)的。
年輕的畫(huà)家來(lái)到花園,摘下一朵最好的玫瑰花。畫(huà)家把這朵盛開(kāi)的玫瑰栩栩如生地畫(huà)在畫(huà)布上!蔽也粫(huì)萎謝,我最得寵,我得到了最大的幸福!”被畫(huà)上畫(huà)布的玫瑰花說(shuō)。
有一朵含苞欲放的玫瑰,也許是玫瑰樹(shù)上最漂亮的一朵。它在園丁扎制的花束里占著重要的位置,在劇院暴風(fēng)雨般的掌聲中,它被拋向了舞蹈家。它感到說(shuō)不出的幸福,感到自己正向光榮和美麗走去。
可是,在舞臺(tái)上一滾,它跌斷了莖子,也沒(méi)有到達(dá)它崇拜的舞蹈家手中去。道具管理員把這朵花撿回家,用水浸在一個(gè)小酒杯里,送到老祖母身邊。
老人懷著孩子般的歡樂(lè)看著這朵玫瑰花,彷佛又恢復(fù)了青春。老人俯下身,輕輕地吻了吻這朵玫瑰花。
風(fēng)兒從玻璃窗的小孔里鉆進(jìn)房里,它看到老太婆煥發(fā)出青春光彩的眼睛,也看到了浸在酒杯里那朵美麗的玫瑰花,”這朵玫瑰花雖然已經(jīng)殘破了,但它仍是一切花朵中最幸運(yùn)的一朵!
五年級(jí)作文 篇2
這兩天,家里裝硬幣的鐵罐子“水漫金山”了。我決定將這些硬幣拿去銀行換成紙幣。
一個(gè)人來(lái)到銀行,我學(xué)著別人的樣子先取號(hào),然后坐在長(zhǎng)椅上等待,心情卻緊張起來(lái)了———盡管跟著媽媽來(lái)過(guò)銀行,但錢(qián)該怎么存怎么取,卻真的不知道。輪到我了,我硬著頭皮走到柜臺(tái)前,望著柜臺(tái)里面微笑的'阿姨,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨,我———我想把這些硬幣換成———換成紙幣!薄靶∨笥眩闶窍氚堰@些硬幣換成大額的鈔票,對(duì)嗎?”阿姨微笑地問(wèn)道!班!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨接過(guò)我手里的袋子,把硬幣倒了出來(lái)。看著她飛快地?cái)?shù)著硬幣,我的心情漸漸放松起來(lái)。
不一會(huì)兒,阿姨就清點(diǎn)完了硬幣,總共有178元,“小朋友,我給你換成一張100元的、一張50元的、一張20元的、一張5元的紙幣,剩余的3元硬幣還給你,可以嗎?”阿姨把紙幣和剩余的硬幣交到我的手上,我轉(zhuǎn)身就走,連謝謝都忘了跟阿姨說(shuō)。
走出大門(mén),我的心情一下子大好起來(lái),感到天是那么藍(lán),空氣格外清新,因?yàn)槲易约耗艿姐y行辦事了!
五年級(jí)作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻澜缟蠜](méi)有了書(shū),就像魚(yú)兒沒(méi)有了清水;如果世界上沒(méi)有了書(shū)的提供,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了樹(shù)木。
我本來(lái)就不喜歡看書(shū),每一次看書(shū),都沒(méi)有用心在讀?墒牵且淮蔚臋C(jī)會(huì),使我愛(ài)上了看書(shū)。
記得寒假的一天下午,我正在看電視,正好看到最精彩的那一段,突然,媽媽從我的后面走了上來(lái),關(guān)掉了電視,對(duì)我說(shuō):“你別再看電視了,看電視有什么用,你去看一會(huì)兒書(shū),你看完了,我再讓你看電視。”我心想:再和媽媽吵下去也沒(méi)有辦法看電視,還不如趕快看完書(shū)。我馬上跑到書(shū)房,隨手拿了一本書(shū),慢慢吞吞地看。我這一看,就是到了晚上,我停下來(lái),心想:這本書(shū)里面的人物和對(duì)話(huà)怎么好像在哪里聽(tīng)過(guò)。我馬上翻回首頁(yè),哦,這本書(shū)叫做《三國(guó)演義》,這本書(shū)的內(nèi)容在電視上聽(tīng)過(guò)一點(diǎn)兒,想完,我又接著看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了書(shū)房,對(duì)我說(shuō):“你還不快點(diǎn)去睡,現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了!蔽艺每吹健翱粘怯(jì)”那一段,怎舍得放手?在媽媽的.再三說(shuō)服下,我躺進(jìn)了被窩,我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會(huì)識(shí)破他的“空城計(jì)”嗎?我很著急,悄悄地把書(shū)拿進(jìn)被窩,看完了那一段。
自從那一次,我就喜歡上了看書(shū),我們的眼睛因好書(shū)而明亮,我們的心靈因好書(shū)而燦爛,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇4
從前有一本神奇的魔法書(shū)它是由一個(gè)魔法之家所保管,他們住在一個(gè)魔法的屋子里他們一家過(guò)著幸福的日子。直到有一天東浩雪在預(yù)言之書(shū)中看到會(huì)有一天有人來(lái)拿魔法之書(shū)……真的有一天藍(lán)雪正在做飯,突然房子震動(dòng)了一下,她就趕緊喊令狐飛雪·歐陽(yáng)文琛·古宇夜出來(lái)看一下他們一看是幾個(gè)黑暗魔法師正在用魔法攻擊他們的房子,古宇夜問(wèn):“你們是誰(shuí)為什么攻擊我們,”他們說(shuō):“陳天道·
凌池止·左司皓·左司辰·申正恩。古宇夜問(wèn)你們來(lái)干什么。申正恩說(shuō):來(lái)取魔法之書(shū)。剛說(shuō)完他們就打了起來(lái)。陳天道他們用起了暗黑陣,把藍(lán)雪他們打傷了,正在這時(shí)魔法之書(shū)讓藍(lán)雪他們的傷治好了,并且還教給魔法陣,那個(gè)魔法陣真是厲害一下子就把左司辰他們打敗了。古宇夜正要把陳天道殺死,魔法書(shū)說(shuō)話(huà)了他說(shuō)他們也是魔法師留著吧我把他們的.魔法凈化了,以后只幫人不欺人。
令狐飛雪他們就一直守護(hù)者魔法書(shū)過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
五年級(jí)作文 篇5
趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我票!”“我要競(jìng)選……”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。
我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂(lè)委員非常有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競(jìng)選體育委員。好!就這么定了!
星期一,競(jìng)選班干部大會(huì)開(kāi)始了。競(jìng)選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺(tái),我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身缺點(diǎn),發(fā)揮自身特長(zhǎng),怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中困難,邁向新高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來(lái),引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽,并迅速長(zhǎng)了起來(lái)。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實(shí)現(xiàn)自己愿望吧!
老師緩緩地走上臺(tái),看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說(shuō):“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師話(huà)音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。
我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員愿望,這次競(jìng)選活動(dòng)真是令我終生難忘。
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