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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-03 17:26:13 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】五年級(jí)作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】五年級(jí)作文5篇

    五年級(jí)作文 篇1

      上個(gè)學(xué)期里,發(fā)生了一件讓我難忘的事情。事情是這樣的。

      在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,太陽(yáng)照在大地上,讓人感覺(jué)暖洋洋的。我和陳祎靈在陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候,坐在角落里曬太陽(yáng)。我們正在討論音樂(lè)課怎么表演,突然陳祎靈不說(shuō)話了,眼睛直盯著一個(gè)方向。我跟隨她的目光看過(guò)去,看到了一個(gè)小男孩,痛苦地抱成一個(gè)團(tuán)并且不停地哭泣著,看樣子好像很痛苦的樣子。我心想:“這個(gè)小男孩一定是受傷了,我們應(yīng)該去幫幫他,安慰安慰他。陳祎靈不愧是我的好朋友,一下子就知道我心里想的`是什么。她立馬提議說(shuō):“張濱雅,要不,我們?nèi)蛶退!”我想都沒(méi)想不假思索地說(shuō):“當(dāng)然了,助人為樂(lè)嘛!”

      于是我們兩個(gè)飛奔過(guò)去,一路上風(fēng)嘩嘩地響著,令我難免有些分心,跑得有些慢了,到達(dá)操場(chǎng)的另一頭后,我蹲下來(lái),輕輕地說(shuō):“小弟弟你不舒服嗎?”小弟弟皺了皺眉頭說(shuō):“沒(méi)事兒,就是和同學(xué)們打籃球的時(shí)候被絆倒了,有些地方擦破皮了,我沒(méi)有力氣繼續(xù)打籃球,就想在這里休息一會(huì)兒,F(xiàn)在你們能扶我起來(lái)嗎?”

      陳祎靈長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,對(duì)我說(shuō):“張濱雅,剛才的情景太嚇人了,聽(tīng)說(shuō)小弟弟沒(méi)事,我就放心了!”我也高興地說(shuō):“是啊,是啊沒(méi)事就好!

      等小弟弟起來(lái)后,他感激地說(shuō):“謝謝你們。如果沒(méi)有你們,我不知道該怎么辦呢!”

      我和陳祎靈異口同聲地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè),是我們應(yīng)該做的!边@時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),剛開(kāi)始小弟弟受傷時(shí)我的心很忐忑,當(dāng)小弟弟沒(méi)事時(shí)我松了一口氣,心里一塊石頭落了地。非常地開(kāi)心!

      我明白了助人為樂(lè)自已也會(huì)很快樂(lè),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

    五年級(jí)作文 篇2

      “同學(xué)們,老師有點(diǎn)事,要出去一小會(huì)兒,大家不許亂,好好寫(xiě)作業(yè)。 崩蠋熆戳丝词謾C(jī),焦急的走出了教室。

      見(jiàn)老師真的走了,門(mén)口的“偵察兵”大吼道:“老師走嘍,嗨起來(lái)!”隨著這聲大喊,許多人都放下了手中的筆,抱怨著:“這么多作業(yè),手都要廢了!薄袄鬯牢伊耍尣蛔屓嘶盍搜。”

      小聲討論的同學(xué)也由悄悄話變成了“吆喝”;看看小王,他正拿著自己的“杰作”——紙飛機(jī)又是炫耀有又是在教室里亂飛,這時(shí),班長(zhǎng)不愿意了,他直徑走向小王,“一本正經(jīng)”的說(shuō):“小王同學(xué),你“研制”出新“機(jī)型”是好事,但我貌似記得你上次玩紙飛機(jī)被老師看見(jiàn)是被叫去“喝茶”了吧!毙⊥蹩嘈σ宦,狠狠地把自己的`“杰作”“砸”進(jìn)垃圾桶里。上次因?yàn)檫@個(gè),他可是被叫家長(zhǎng)了呢。

      但這時(shí),一波未平,一波又起,幾個(gè)同學(xué),打開(kāi)了偷帶的手機(jī)的音樂(lè),霎時(shí)班里充滿了搖滾樂(lè)的聲音,幾個(gè)同學(xué)站在椅子上端著文具和掃把又唱又跳;最后,班長(zhǎng)也沒(méi)辦法了,只好捂著耳朵寫(xiě)作業(yè);班里就像菜市場(chǎng),連隔壁老師都來(lái)買“買菜”呢。

      半個(gè)多小時(shí)后,“偵察兵”又喊道:“老師來(lái)啦!”一片狼藉的班級(jí)瞬間恢復(fù)了原樣:在半空中飛的紙條被大手抓著,扔進(jìn)抽屜里;手機(jī)和文具五秒鐘便已“歸位”。班長(zhǎng)看證據(jù)已被銷毀,便也不好跟老師說(shuō)。

      當(dāng)老師推門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)我們“認(rèn)真”的樣子,放心的笑了。

    五年級(jí)作文 篇3

      幾天前,我見(jiàn)你站在垃圾箱上奄奄一息,我從你的眼中看到了絕望,你被幾個(gè)淘氣的孩子拿在手中,你可真傻呀,你為什么不飛回你的家園――森林。

      幾天后,我才得知,部分的森林漸漸消失了,樹(shù)也變少了,你賴以生存的森林遭到了破壞,對(duì)此,我真想說(shuō):“我好想為你造一片林。”

      我好想為你造一片林,不讓你和你的家被無(wú)情的摧毀,人類是罪魁禍?zhǔn),你?yīng)該在森林里愉快的生活,我真的好想為你建造一片林,屬于你們的森林,不受人類干擾的森林。都是人類的亂砍亂伐,使你沒(méi)有了家,我好想為你造一片林,讓你在里面自由自在的飛翔,親近大自然,呼吸清新的空氣,生活的更加愉快。

      為你造一片林,就可以讓你呼吸新鮮氧氣,抵擋風(fēng)沙,減少沙塵暴、水土流失。造一片林可以讓你展開(kāi)雙臂用力飛翔在森林任何地方,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在森林中翩翩起舞,輕松快樂(lè)。森林如同仙境般的地方,讓我大飽眼福,你們要是生活在那里無(wú)憂無(wú)慮。你們經(jīng)過(guò)那么多的風(fēng)吹日曬,也只是找到了路邊幾棵稀疏的小樹(shù)。雖然你們找到了暫時(shí)生存的家,可是狂風(fēng)暴雨卻透過(guò)稀稀散散的樹(shù)葉無(wú)情地襲擊你們。你最后的伙伴就在剛才被雨淋死了,你也知道自己離死不遠(yuǎn)了,所以你便絕望得叫出了聲。如果可以,我好想為你再造一片森林,那里依山傍水,大山蔥郁,小河清清,那里的'大樹(shù)枝葉繁茂,那里有你們的家庭成員,那里永遠(yuǎn)不會(huì)有人來(lái)侵犯……那里才是你們的家。我會(huì)告訴人類:“趕快覺(jué)醒吧!我們破壞的不只是你們的家園,也是我們?nèi)祟愖约旱募覉@。如果有了這些堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士——樹(shù)木,在洪水、泥石流這些自然災(zāi)害中,我們就不會(huì)有這么大的損失”

      小鳥(niǎo),如果可以,我好想為你再造一片森林!讓你們自由的飛翔,讓你們?cè)谏掷餁g快的玩耍,讓你們離開(kāi)孤獨(dú)的鳥(niǎo)籠,去到大自然自由的飛翔吧“

    五年級(jí)作文 篇4

      一個(gè)星期天的上午,媽媽從菜市場(chǎng)買回來(lái)了一條大魚(yú)。這條魚(yú)長(zhǎng)得很可愛(ài)圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。和媽媽囑咐我不要碰魚(yú)。便去廚房煮飯了。

      我細(xì)細(xì)端詳這條魚(yú)。這條大魚(yú)瞪眼睛看著我,嘴巴里不停地吐出泡泡。身上的魚(yú)鱗一片一片的,人的手指甲一樣大!我忘了媽媽的話,不管三七二十一的抓起大魚(yú)。大魚(yú)在我手里拼命掙扎著。我越來(lái)越起勁,竟然把魚(yú)拋了起來(lái)。我玩的滿頭大汗,像一只淋過(guò)雨的落湯雞!

      "鄭芷璇″!媽媽在廚房里喊我!我下了一大跳,連忙丟下魚(yú)。手忙腳亂的那整理好衣服,火速趕到廚房。不過(guò)在我靠近媽媽的那一剎那被媽媽看出了破綻。“瞧你那一身水!肯定偷玩了我的魚(yú)!″媽媽嚴(yán)厲地說(shuō),“我要出去一下,你別玩魚(yú)啦。″

      媽媽走了。沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的一句我只好待在魚(yú)的旁邊。大魚(yú)在水里歡快的游著。尾巴一甩一甩的`,嘴巴里不時(shí)吐出泡泡頂來(lái)頂去,像一位舞蹈家正在跳優(yōu)美的舞蹈。"啪!啪!啪!"我看的入了迷不經(jīng)拍起了手!

      媽回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén)就來(lái)檢查我的手。檢查完后,就提起大魚(yú),準(zhǔn)備把它放進(jìn)鍋里。我不忍心看大魚(yú)受油炸之苦。便和媽媽商量一下。媽媽再三思考,同意放生大魚(yú)了。于是我?guī)е篝~(yú)來(lái)到小區(qū)的池塘邊。大魚(yú)有種啦我看著她一切的背影心里大魚(yú)有種啦,我看著她一切的背影,心里不舍得!

      動(dòng)物是人類的朋友,人和動(dòng)物一起生存。就像一條鏈子一樣。一種動(dòng)物滅絕了那其他的動(dòng)物就會(huì)因?yàn)闆](méi)有食物而死亡。最后,人類也會(huì)死亡。所以請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)動(dòng)物吧!

    五年級(jí)作文 篇5

      爸爸不是畫(huà)家,也不是作家,他只是一位普普通通的教師,沒(méi)什么大本領(lǐng)。

      爸爸的臉上有濃濃的眉毛,兩只烔烔有神的小眼睛。別看他眼睛小,但這雙小眼睛像“尖刀”。我不乖時(shí),他就把“尖刀”刺向我,我別提多害怕;我乖時(shí),他就把“尖刀”收起來(lái),露出溫和的目光,溫暖我的心窩。他還有一個(gè)鷹鉤鼻,我仔細(xì)一看,真的很像鷹的嘴巴,怪不得叫鷹鉤鼻。他那張小小的嘴巴長(zhǎng)在似西瓜的頭上,居然還很和諧。你們別笑他嘴巴這么小,吃起東西你們可比不過(guò)他。一分鐘之內(nèi),他就能把一碗菜,一碗飯吃完了。而且他也是個(gè)“吃貨”,平時(shí)一空下來(lái)就吃零食。我的爸爸皮膚雖然黑,但我覺(jué)得他還是很帥的。

      爸爸的脾氣有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和。有一次,我考試時(shí)玩耍,被爸爸知道了。爸爸大發(fā)雷霆,小眼睛一下變成牛眼睛,氣沖沖地瞪著我,嘴巴抿得緊緊的,像一扇石門(mén)關(guān)著。眉毛豎起,眉心皺成一個(gè)“王”字,像只老虎。罵起來(lái)像把機(jī)槍,嚇得我直發(fā)抖。又有一次,我作文寫(xiě)得好,受到老師表?yè)P(yáng),樂(lè)得爸爸眉開(kāi)眼笑,兩只眼睛瞇成一條縫,都快看不見(jiàn)了。嘴巴咧得大大的,像只河馬。爸爸變臉真牛,比川劇里的`變臉還厲害。

      我覺(jué)得爸爸真是個(gè)可親可愛(ài)的人。他是我最愛(ài)的人。我真慶幸我有這樣一位偉大而又平凡的爸爸,我真為我的爸爸感到驕傲。

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