五年級的作文5篇(實用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　風(fēng)，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧公園的美景吧！

　　紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭奇斗艷，競相開放。綠葉襯托著它美麗的花朵，在風(fēng)中搖曳，菊花好好像一個個出色的舞者，在秋風(fēng)中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來。

　　是蝴蝶們在風(fēng)中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們說著秋天已經(jīng)來到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨著涼爽的.秋風(fēng)跳舞，向人們展示著它們的美麗……

　　花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引著人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身后，好好像一個個害羞的小姑娘，不敢露面似的。風(fēng)，再次吹來，桂花香圍繞著人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有著另外美麗的一面，在花兒已經(jīng)枯萎時，它仍然和菊花一樣開放在秋風(fēng)之中！

　　風(fēng)，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問候，吹來了……

五年級的作文 篇2

　　“刷”，一個幼小的生命就這么沒了，只剩下了它對這個世界留戀的眼神。

　　吃完飯，準(zhǔn)備去上課了。路上碰見了不少同學(xué)，他們或是成群結(jié)隊，或是一人孤獨地走著。我戴上了耳機，不去想那些傷心事兒。路上的車都像瘋了一樣，從我的身邊呼嘯而過，我不禁罵了一句：“不怕撞人啊！”不過很快，我被一只路邊的小狗吸引了，它長得很像我家的那只大黃狗，土黃色的毛，還有水靈靈的大眼睛，簡直就像是一個模子里刻出來的。我伸出手摸了摸它，還很溫順，我摘下了耳機，開始逗它玩。

　　我猛然想起還要上課，就管自己走了，還沒走兩步，就聽見了“刷”一聲，緊接著的是像骨頭碎了的聲音“卡擦”。我被嚇得回了回頭，就看見距我3米遠的地方，有一只黃色的小狗躺在了馬路的`中央。它是多么無助地看著圍觀的群眾，可能是在找它的主人。起先，還在頑強地揚起自己的頭，一次，兩次，最終，還是埋下了頭，一動不動，嘴里還不斷地涌出鮮血。我下意識地看了一眼那個撞小狗的人，他還是開著自己的車往前行駛，渾然不知自己已經(jīng)害死了一個生命。我又看了一眼我走過的路，頓時眼淚噴涌而出，死了的那只狗，正是剛才與我玩耍的小狗，正是那只一分鐘前還生龍活虎的小狗……

　　一條生命在我的眼前消失了，就這么短短幾秒，就這么一剎那，消失了……

五年級的作文 篇3

　　貓是一種會讓你溫順的動物，它可愛又靈敏的行動常常受到人們的喜愛。

　　一雙明亮的大眼睛，好像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，一只靈敏而小巧的鼻子，兩只尖尖的耳朵，一有什么風(fēng)吹草動，它便會知道。毛是棕色，非常柔軟，摸上去滑滑、軟軟的很是舒服，它在休息的時候，就像一個圓滾滾的.小毛球。

　　雖然我從來沒有親自養(yǎng)過貓，但我的童年和貓有過一段真實的經(jīng)歷，一個陽光明媚的下午，我還在外婆家的時候，家里有一只母貓，剛剛生了幾只可愛的小貓咪，那一聲聲微弱而又甜美的叫聲，讓人聽了心里美滋滋的，我輕輕走到貓窩旁邊，看著它們睡得正香，有的趴著、有的躺著、有的卷曲著，各種姿勢都有，可愛極了！實在是忍不住想去摸一下的沖動，我用手輕輕的去觸碰了一下，哇哦！感覺到小貓咪的身體好柔軟，我的心瞪了一下，怕把小貓咪給吵醒了，我越想越害怕，但小貓咪輕輕一動翻了身又繼續(xù)睡著了，我緊張的情緒才緩和了下來。

　　過了一會，小貓咪睡醒了，慢慢的睜開了眼睛，感覺像睡美人一樣舒醒過來，它們一只接一只的緩緩爬了起來，小眼睛都朝我的方向看，好像一出生都已經(jīng)認識我一樣，對我眨了眨眼睛，緩緩的從籃子里面爬了出來，因為它們剛出生不久，還不怎么會走路，所以動作很緩慢，但過了段時間，小貓咪適應(yīng)了地面的感覺，動作就靈敏了很多，還有幾只走向我舔了我一下，我高興的沖它笑了笑，拿出了自己蛋糕喂它們吃，小貓咪看見好吃立馬就圍了過來，津津有味的吃著，吃完后，它滿足舔了舔嘴巴喵了一聲，感覺像是在感謝我的食物，對我微笑。

　　童年時代小貓咪真是太可愛了，可惜再也回不去了，但小時候和小貓咪相處的場景卻在我腦海里清晰可見，反復(fù)就發(fā)生在昨天……

五年級的作文 篇4

　　王志斌是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學(xué)。王志斌很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。

　　我和王志斌既是親戚也是同學(xué)和朋友，我們從小在一起玩，照理說我應(yīng)該對他早就非常了解了，其實不然，我是經(jīng)過了很長的時間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的王志斌。

　　最初，王志斌給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請小朋友起來回答問題，他總是舉手最積極的人之一，只見他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開凳子似的，手里還叫著：“我、我、我……”，其實他的成績在班上不算很好的，有時他會回答錯問題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對王志斌的這種行為很看不慣，我覺得他太愛出風(fēng)頭，明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學(xué)笑話，所以我上課從不舉手，誰叫我樣那種愛面子呢？

　　現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識到王志斌的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對的，因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)的互動性，還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學(xué)生肯定有許多不明白的.地方，而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂，教學(xué)效果就會很差。

　　除此之外，王志斌給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。王志斌很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難，通常都會去向他求助。班里搞什么活動，王志斌也很積極。有一次，詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室，王志斌一聽，連忙舉起手來，嘴里不停地喊著：“我！我！我來……”唯恐請不到他，而與此同時，我卻在一旁做我的事，完全沒把這事放在心上。現(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。

　　隨著我對王志斌了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來越深刻。

五年級的作文 篇5

　　我是一只可愛的汪星人，而且生性活潑惹人愛。我的五官像人一樣端正，四肢不但修長且很健壯，我走起路來一搖一擺悠然自得。我全身的毛發(fā)長短有序，在陽光下閃閃發(fā)亮。我狗毛的顏色不像人類那樣色彩單一，而是有深有淺、有黃有白，但主色調(diào)當(dāng)然還是金色。我的毛還可以根據(jù)天氣的變化，來改變毛的薄厚成度。夏天毛發(fā)會脫落一部分，冬天毛發(fā)會再次長出，越發(fā)濃密，輕輕的披在身上猶如一件厚厚的棉馬夾，不論天有多么的寒冷我都不會感覺冷。

　　大家現(xiàn)在應(yīng)該猜出來我是什么品種的狗了吧？我是一只可愛的小金毛。在毛絨絨的頭的兩側(cè)有著小蒲扇般大小的耳朵，在耳朵的'下面是一雙深棕色的、炯炯有神的大眼睛，它總是一眨一眨的，十分惹人喜愛。我還有一只紐扣似的小灰鼻子，它總是濕漉漉，靈敏的嗅覺使我顯得格外的機靈，肉嘟嘟的小嘴里，一條粉紅色的舌頭，它常常偷跑出來舔著濕漉漉的小鼻子。在炎炎夏日身體燥熱時，那時的小舌頭就會常常伸在外面。

　　我一身金色的長毛，在陽光下毛色光亮。我的毛不像人類的汗毛那樣能散熱排汗，只有冬天時起到保暖的作用。我要散熱和排汗只能全靠我的那條調(diào)皮的小舌頭了。

　　我很不喜歡小飛蟲，每當(dāng)有小蟲從我眼前飛過，我便微閉雙眼假裝睡覺。等到小飛蟲飛到我的前爪能觸到的范圍內(nèi)，我就猛然睜大雙眼，前爪迅速出擊，小飛蟲應(yīng)聲落下。這也是我每天沒人陪伴時自己最愛的游戲。

　　我的食量不是很大，每天一餐飯就可以了。但我對吃的食物很是挑剔，我只喜歡吃肉肉和大骨頭，對于人類最鐘愛的青菜從不問津。

　　我就是我，一只聰明伶俐、活潑可愛、不貪吃、不貪睡的狗狗——小金毛。

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