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    五年級作文

    時間:2023-07-31 08:44:49 五年級作文 我要投稿

    五年級作文【精華】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級作文【精華】

    五年級作文 篇1

      陳蔡卉!這道題怎么做?“

      ”好!你看啊…“

      ”陳蔡卉!那道題是怎么樣的?“

      ”好!我馬上來啦!“

      在中午,你總是會聽到這樣的聲音,總會看到陳蔡卉忙碌的身影。

      陳蔡卉是我們班的大隊長,我們十分敬愛她,時常和她開玩笑,看著她可愛的樣子,就象比在天堂還要開心哩!可是,有時她也很嚴肅。一次,我忘記寫課后練習(xí)了,她氣得兩眼”噴火“,嚴厲地要求我補正。有時她又很溫柔,似春雨姑娘溫潤大地。

      她關(guān)心、安慰落后學(xué)生就象看待自己生命一樣的負責(zé),你就看看這樣的一件事情吧——

      一次英語考試,某一位同學(xué)只考了46分,這個分數(shù)拉下了全班平均分數(shù)的好幾分呢!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都用鄙視的眼神看著她?墒侵挥嘘惒袒芡瑢W(xué),一個人,悄悄地走到那位同學(xué)跟前,緊緊地摟著那位同學(xué)的肩膀,輕輕地耳語道:”沒有關(guān)系,不要灰心,失敗是成功之母,不要哭,頑強點,我會幫助你的,我相信你下一次一定能夠考好的!澳俏煌瑢W(xué)被陳蔡卉誠懇的'言語打動了,止住了傷心。果然,在接下來的學(xué)習(xí)中,陳蔡卉就時刻提醒那位同學(xué)要認真聽課,認真作業(yè),認真復(fù)習(xí)…那位同學(xué)也象”心領(lǐng)圣旨“,仔細學(xué)習(xí),用功復(fù)習(xí)。結(jié)果在下一次的周練中,那位同學(xué)居然進步了20分哩!我們也真為她倆的”偉大壯舉“而感到高興。

      陳蔡卉的安慰和鼓勵,有時真是比老師的教誨更有效,比家長的教育更體貼。雖然還沒有母愛如此無私,雖然還沒有父愛如此偉大,但是她好象有一種力量,能把人從絕望中拉起來。

      ”陳蔡卉!這道題怎么做?“

      ”好!你看啊…“

      聽——,又是那熟悉的”曲調(diào)“在教室里回蕩,回蕩著……

    五年級作文 篇2

      我放假時去鄉(xiāng)村感受雨的聲音。

      雨,輕輕悄悄地來了。來的時候是那么優(yōu)美,無聲無息

      雨,從無聲無息變成滴滴嗒嗒,像是一曲歡快的歌曲的前奏。這時,當(dāng)你站在山崗上,深呼吸一口氣,你會感覺全身自然、輕松。生活中的煩惱在此時此刻已經(jīng)被拋到了九霄云外。

      雨,從小雨變成了中雨,像是正在演奏這首歡快的歌曲。每一滴小水滴都變成了一個個調(diào)皮、活潑的音符,滴嗒滴嗒……如果你再仔細聽,你會聽到一群甲蟲音樂家也在為這首歡快的歌曲伴奏,這時,山林也改變了顏色,綠得自然,這是在調(diào)色版上很難調(diào)出來的顏色。

      雨,從中雨發(fā)展成了大雨,這也正是這首歌曲的高潮。甲蟲音樂家們更加全神貫注地演奏。雨點從高空快速落下,拍打著樹葉;拍打著路面,使這首歌曲變得更加鏘鏗有力。讓人聽了心潮澎湃。山林的顏色更加深了,綠得耀眼。

      雨,越下越小,這也表示著這首充滿激情、活力的.歌曲也將結(jié)束。

      其實,生活中處處都有音樂,可以是市場的叫賣聲;可以是馬路上車子行駛的聲音;還可以是上課時學(xué)生的朗讀聲……

      只要你留心觀察,用心傾聽,你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿音樂,充滿藝術(shù)。

    五年級作文 篇3

      二十年后我又回到了故鄉(xiāng),這里已經(jīng)完全跟以前不同了。路上開始出現(xiàn)了無人駕駛汽車,的士駕駛員都是邊聽音樂邊“開車”,完全不用擔(dān)心前方。房子也都變成了高樓大廈、智能庭院。在超市購物,只要用腦電波想想買的物品,那個東西就會自動跳轉(zhuǎn)到你的“購物籃”里。在家燒飯,到了時間,會自己煮,吃飯完全不用擔(dān)心,飯有沒有煮好。

      二十年后的富陽,不僅有繁華街道,也有茂盛的綠化帶;ɑú莶莘N下后,只需等待一天時間,它就會長出來,而且四季都開花;ㄟ@兒一叢,那兒一簇,顏色各異,儼然一個美麗的花田。樹木也是一樣,樹上的葉子,五光十色,有黃色、藍色、綠色、還有橙色的。從這些花花草草的上方看,那簡直就是一幅美麗的畫卷。

      我故鄉(xiāng)的小河也很美的,可以用這句話來形容:水皆縹碧,千丈見底;游魚細石,直視無礙;急湍甚箭,猛浪若奔。這番景色與吳均的《與朱元思書》一模一樣。當(dāng)然,以后的樂器也是形狀各異,聲音個個清脆好聽,各有各的味道。

      有一天,我從我的收藏箱里發(fā)現(xiàn)了一些小學(xué)用的東西:“這不是小學(xué)時候書法老師寫的`字嗎?哎,這個不是我剛剛讀小學(xué)第一次測查的那張語文試卷嗎?我小學(xué)那張一直找不到的英語單詞表原來在這兒!哦,這是五年級數(shù)學(xué)的益智玩具,傷腦筋十二塊。”看到這些,我便馬上想起了小學(xué)時候的那些時光,也就是二十年前,那時候大家的樣子,可真活潑、可愛呀!而現(xiàn)在都是美麗的姑娘、帥氣的小伙子吧。

      二十年后,故鄉(xiāng)有了巨大的變化,穿越到二十年前,簡直是天壤差別,可我對故鄉(xiāng)的熱愛之情依舊不變。

    五年級作文 篇4

      大家都知道內(nèi)蒙古大草原是多么的美麗!說到如今,今天我們一家人來到了大草原!

      嗬——好壯觀的景色,使我留連忘返,回味無窮!好壯觀的景色,好美麗的草原,它是那樣地廣闊,成群接隊的小羊羔在草原上嬉戲著`玩鬧著`“說說笑笑,”的像一群調(diào)皮的小孩一樣,多可愛呀!中午,那里的主人邀請我們吃飯,中午的太陽,十分紅,而且又大又圓,金燦燦的陽光在云層中閃閃風(fēng)光,好美麗呀!

      接著,我們的眼角又慢慢的轉(zhuǎn)到了賽馬場上,到了那里有許多人圍在場邊,為自己的親人或伙伴而喝彩,說著我們從擁擠的人群中擠了進去。啊——好壯觀的地方。”荣愸R上要開始了!伴_始”一聲洪亮的叫聲從裁判員的口中大聲的說了出來,一匹匹奔馳的駿馬在草原上飛奔著,在那一瞬間,奇跡出現(xiàn)了,一位英俊瀟灑的小伙子以1分33秒的時間騎著自己心愛的駿馬,觀眾的尖叫聲和歡呼聲回蕩在草原。

      下午過去了,接著我們又迎來了一個美好的晚上!我們和那里的主人一起吃豐盛的晚餐,吃過晚飯,那里的主人和我們一起拿著火把游行,接著成群接隊的人都那著火把跑來了,從上面看,一把把火焰,像許多的小星星,閃閃耀耀的,繪制成了一幅美麗的夜景圖,真是美麗極了!游行完以后,人們把所有的火把放在一堆,突然,一道美麗的火焰出現(xiàn)在人們的'眼前,所有的的人都圍在火焰周圍跳起了歡快的舞蹈,唱著,跳著大草原成了一片歡樂的海洋!火花照在人們的臉上,好紅好紅,像一盞盞明亮的燈籠一樣,那時多么的美麗!

      站在這片歡樂的海洋里,我仿佛是這里的主人一樣,帶著那些遠道而來的客人,一起欣賞著這片美景,我敢保證,遠道而來的客人一定會對這里的一切贊不決口,留戀忘返的,到現(xiàn)在我回想起今天一天做的事情和看到的事物,是多么的興奮,多么的激動!特別是晚上的游行活動最讓我不能忘記,還有那些英俊的小伙子,美麗有善良的姑娘!

      美麗的大草原,你的美麗深深吸引了我,也打動了我。我愛你——大草原!

    五年級作文 篇5

      寒假,我和爸爸媽媽哥哥一起來到了“山城”——重慶。

      第一天晚上,我們坐船游了兩江(嘉陵江和長江),站在船上,看見耀眼的`燈光既夢幻又璀璨,江水悠悠、江風(fēng)輕拂,讓人感到非常舒服。

      第二天,我們來到了洪崖洞,洪崖洞就像一個集市,什么都有,進去要排隊(繞一下不用排隊),里面非常熱鬧,大部分是賣吃的的人,擠得我們出不去了,我們鉆了個空,出去了。

      第三天,我們來到了磁器口古鎮(zhèn)。這有“一江兩溪三山四街”的獨特地貌,還有巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、紅巖文化和民間文化,還有許多傳統(tǒng)小吃,如:川菜、火鍋等。被贊譽為“小重慶”。

      我們?nèi)ピ叶纯戳艘谎酆,因為我們發(fā)現(xiàn)人太多,所以我們了解了一些知識就走了,雖然沒有看到“廬山真面目”,但下次,一定會看到的。

      這次我們離開了重慶,下一次不知又去哪里,希望下一次遇見你,愿你和我一起旅行。

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