(集合)五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
家旁的木樨開花了。
它的枝干上綴滿了星子一般的鵝黃的花朵。一朵朵、小小的，如小姑娘的笑臉，明媚而又可愛。可最勾人的，是那花香。
總說桂花開花，香飄十里，這話一點(diǎn)不假。那香味調(diào)皮得很，你不去惹它，它卻過來纏你。它張開手臂，拽著你的手，撒嬌似的搖著你。你被纏得只好朝它靠去，它這才滿意地笑了。那香味濃烈得很，先鉆入你的鼻，在你的鼻間環(huán)繞，又一下地漫入你的心。心中頓時(shí)溢滿了歡喜和滿足。
回家，不見媽媽的身影。我立馬出去，看到她站在路口。原來，我們走岔了。我連忙上前：“媽，我回來了。外面天冷，快進(jìn)來�！彼劼曓D(zhuǎn)頭看著我，笑了：“你從另一個(gè)路口回來的？”我看她手里緊緊地攥著什么：“媽，手里是什么��？”她這才想起，急急地朝我走來，興奮地張開手：“瞧，我摘的`桂花。你不是最喜歡了嘛�！眿寢寯傞_的手掌里，躺著兩三朵小小的桂花，像是安睡的孩子，可愛極了。我極小心地接過它們，鼻子湊過去聞：“好像香味淡了些，沒我在另一個(gè)巷子里聞的香啊。”“是嗎？是不是開的太久了？”她有些局促不安了，喃喃地說�！皼]有，特別好！”我抬頭笑著看她。怎么會(huì)不好呢？那濃烈的香味中只是木樨本身的香罷了。而她手中的，還含著一份愛。
我又捧起它們，柔和的香氣索繞在身側(cè)，柔柔地沁入心脾，一顆心，被香感動(dòng)，被香溫暖，被香滋潤。媽媽在一旁笑著看著我：“你要喜歡，我再去摘些，馬上就要謝了�！笔前�，花隨時(shí)會(huì)凋謝，香味隨時(shí)會(huì)消散，可是愛，卻會(huì)一直在，不在這里，便在那里。
正午的陽光照在我和媽媽的身上，木樨花香圍繞在身旁，心中感到了未曾有過的快樂。
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)中午，我上完奧數(shù)課，正坐著公交車往家趕。那時(shí)正是人們下班的高峰期，大街上車水馬龍。我靠在椅子上，美美地想著：今天上了一上午的課，累死了！媽媽一定會(huì)好好地犒勞我。晚上吃什么呢？紅燒大排、魚香肉絲、油燜大蝦…… “哎喲”一個(gè)急剎車打斷了我的思緒。車上的`人都在抱怨著：“討厭！干什么呀！”“媽媽，我怕！ ”……
“是不是出什么事了？”聽到這句話大家紛紛向外望去，我也站起來探頭一看。瞬間被那一幕深深地感動(dòng)了：一個(gè)盲人老奶奶拿著一根木棍，摸索著過馬路，可恰好到了車行駛的時(shí)間，老奶奶仍然在向前走……車道上很多車輛已徐徐啟動(dòng)，這可怎么辦？這時(shí)，跑來一個(gè)小男孩，他挽著老奶奶，并摘下頭上的小黃帽沖著周圍的車輛揮舞起來。霎時(shí)，所有車都停了下來，給他們讓路，時(shí)間好像停止了，所有的眼睛都看著老奶奶和小男孩一步一步地向前走，喧嘩的世界霎間安靜了，誰也不說話，只是目送著他們一步一步向前走，直到他們消失在人海中……
好久好久，我的心總是不能平靜，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前，孩子不顧自己安危，去幫助老奶奶。生活中細(xì)小的點(diǎn)滴都體現(xiàn)人們的愛心，人們用互相關(guān)愛構(gòu)建了美好的社會(huì)。傳遞這份愛吧！傳到每個(gè)人的心中，然后去感動(dòng)每一個(gè)人。
這一剎那，很感動(dòng)！
五年級(jí)的作文 篇3
今天原本是要上學(xué)的，但怕暈車的我就沒和同學(xué)們?nèi)ヂ糜�。我的好朋友——孫千馳現(xiàn)在一定玩得津津有味，樂趣無窮。而我只能像個(gè)老鼠躲在自家里。但就在這一天，我也過的有滋沒味。
恐怖的早晨
在媽媽的東獅咆哮下，我懶懶的從被窩里爬出來。四肢無力的我，連刷牙都都刷得別有一番風(fēng)味。媽媽大發(fā)雷霆，來了一招“催快神掌”。頓時(shí)天翻地覆，股尿流，八仙過海，各顯神通，狂風(fēng)大作，世界大亂。沙塵暴來臨，恐怖降臨，天色灰暗，惡魔復(fù)蘇。我的股將面臨從未有過的危險(xiǎn)。還好我有勇無謀地說了一句：“媽媽今天我同學(xué)要去旅游，您發(fā)火，老天天也會(huì)發(fā)火呦！”媽媽聽后，哭笑不得，饒了我。唉！還好媽媽手下留情，不然我就咔嚓了。
經(jīng)過了恐怖的.早晨，在來看看我的下午是怎樣過的。
愉快的下午
下午，我姑姑來做客。姑姑對(duì)我可好了，所以她來我是熱烈歡迎�？�，可是，姑姑的孫子，而且還有3個(gè)！怎么也跟著來啦？他們可是我姑姑那條村的有名的搗蛋鬼�！斑@三個(gè)孩子就交給你了�！眿寢屨f道�！鞍�？他他他”我頓時(shí)結(jié)巴了�！八裁此�？再不去，呵呵呵！小心我”
“別別別！我去還不行嗎�！�
媽媽走后。一個(gè)小孩拉著我的褲子，說：“哥哥哥哥，你不歡迎我們嗎？”
“歡迎，怎么敢不歡迎你們呢？”我沒把你們掃地出門就已經(jīng)很好了，還想我歡迎你們，沒門！
“��！我的作業(yè)！”沒想到這幾個(gè)小鬼頭搶先一步來到房間里大鬧天空�！霸谂�，哥哥要打人了哦！”我裝作一副老大的樣子。
頓時(shí)，他們哇哇大哭起來�！昂昧撕昧�！別哭了行嗎？給你玩�！蔽野参康馈�
他們馬上不哭了。我暈，原來是裝的。
“我們來玩接對(duì)聯(lián)好不好？”
“好！”他們齊聲回答道。
“開始了！榮光照大地�！�
“主愛滿人間�！�
“主愛高如山。”
“神恩深似海�！�
“不錯(cuò)不錯(cuò)，再來一個(gè)。續(xù)傳接力棒。”
“這個(gè)？呃，接了就扔掉。”
“清心會(huì)上帝�！�
“到底會(huì)不會(huì)�！�
“如今非故我�！�
“在犯一次錯(cuò)�！�
“無罪以當(dāng)貴，�！�
“罪罪平安！”
“誰來救救我呀！”
這就是我的一天，這愉快的一天
五年級(jí)的作文 篇4
我的哥哥長著高高的個(gè)子，瘦瘦的，眼睛不大，但卻很有神，理著短短的頭發(fā)，特別精神�？傊�，很時(shí)髦，很酷的樣子。
我的哥哥是一個(gè)電腦高手，他玩游戲呀，或者打字呀那叫一個(gè)棒，你還別不信，我說的.還就是真的。比如說：他玩qq農(nóng)場，那級(jí)別，可真的實(shí)在是太高了她在我的排名榜里，那可謂是前兩名了。另外，他還是一個(gè)既溫柔又對(duì)小孩子很友好的大哥哥。而且，他還愛給小孩講笑話，逗他們開心。
記得有一次，我的侄子張炎哭了，原因是他和鄰居家的小孩打架了，因?yàn)闆]有打過人家，所以就來家里又哭又鬧，吵的家里雞犬不寧，這時(shí)，哥哥看到了，問我們?cè)趺戳耍覀兏嬖V他是因?yàn)楹袜従蛹业男『⒋蚣芰�，打不過就來家鬧。聽了原因，哥哥走向張炎，我以為哥哥要打他，便不敢看。沒想到哥哥沒有打他，只是給他講了一個(gè)笑話，說是從前，有一只北極熊，他閑著無聊，沒事兒干，便拔起了自己身上的毛，當(dāng)他拔光之后，一陣寒風(fēng)吹過，它說道：“啊，好好冷冷��！”張炎聽了，咧開嘴笑了笑，我看著，他笑得很甜。我想他一定是笑那只北極熊的無知，笑他很笨。
怎么樣，我的哥哥是不是很好，很友善友好呢？這就是我最愛的哥哥——張同旭。
五年級(jí)的作文 篇5
5月1日，期盼已久的景點(diǎn)三清山之旅終于到來啦！我們先坐車到了江西玉山，第二天一早便開始爬山啦！
爬山的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象：這里的樹全部都把枝條和樹葉向著一邊生長，仿佛被狂風(fēng)刮過的發(fā)絲。這是為什么呀？爸爸說：“這是因?yàn)樵谏焦戎刑柡苌倌軌蛘丈涞�，樹木需要吸收陽光，所以都向著陽光生長，才形成了這一奇觀。
景點(diǎn)三清山有許多形態(tài)各異的山石，像神女石、猴王石等，數(shù)不勝數(shù)。不過最形象的還是巨蟒石了，巨蟒石這塊大石拔地而起，足足有幾百米高，整個(gè)形態(tài)像極了巨蟒的頭部，連眼睛、嘴巴都有呢！而山間彎彎曲曲的棧道則形成了“巨蟒”的身體，“巨蟒”的.大半邊身子都給一座五指山鎮(zhèn)壓住了，估計(jì)它是得罪了山神，被山神制服了。
景點(diǎn)三清山還有許多美麗的景物，像彩色的樹林、虛無的云海、古老的道觀，真是美不勝收��！
景點(diǎn)三清山的美是無法用筆墨來描繪的，難忘景點(diǎn)三清山的美景！
五年級(jí)的作文 篇6
大家畫過自畫像嗎？你一定是用繪畫來表現(xiàn)的吧！但今天我要用文字來畫一畫我的“自畫像”。
我叫王梓皓，是一個(gè)五年級(jí)的快樂男生，我有高高的個(gè)頭，而且五官小巧玲瓏，粗粗的彎月眉下有一雙明亮的眼睛哦，筆挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴，只要一開口總會(huì)把大家逗樂，是大家眼中的“搞笑大王”。
有一次，上課時(shí)老師對(duì)大家說：“誰能用一段語言來描述出一位名人的'特征，讓大家來猜一猜�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說：“這位名人有著古代美人一般的身材，眼睛笑起來迷成一條線，十分迷人，她還戴著一副圓圓的眼鏡，頭發(fā)也十分有型，好像一朵祥云，如果她穿越到古代的話，家里的門檻一定被提親的媒人踏破了……”話音剛落，同學(xué)們的笑聲就如同潮水般涌了過來，紛紛說出了名人的名字。老師點(diǎn)評(píng)道：“你確實(shí)抓住了人物的地點(diǎn)，并且用有趣的語言表達(dá)了出來，還很有幽默感，為你點(diǎn)贊！。”
當(dāng)然，我的能說會(huì)話不僅體現(xiàn)在課堂中，在課余的時(shí)間，我也經(jīng)常會(huì)調(diào)節(jié)許多同學(xué)間的矛盾，我想，班級(jí)是一個(gè)大家庭，我們都是家庭的一份子，我們要團(tuán)結(jié)在一起！
好啦，這就是我的“自畫像”，一個(gè)快樂又幽默的男生，你想和這樣的我交朋友嗎？
五年級(jí)的作文 篇7
我喜歡吃豆芽，卻不知道豆芽是怎么生長出來的。前幾天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，終于解開了這個(gè)謎�，F(xiàn)在我就把豆芽生長的秘密告訴大家，請(qǐng)和我一起分享成功的喜悅吧！
我準(zhǔn)備了一些新鮮的黃豆、一只塑料杯子、紙巾和一塊小紗布。我先把浸濕的紙巾放進(jìn)塑料杯子的底部，再把黃豆放在紙巾上，往杯子加上一些清水，再用濕紗布蓋在黃豆上。然后，我小心翼翼地把這些“小寶貝”端進(jìn)廚房，放在窗臺(tái)上。
第二天，我很早就起床，顧不上洗漱就奔向廚房看望我的“小寶貝”。呀！這些黃豆竟然都變大了、長胖了。體積足足比剛泡時(shí)大一倍多呢！我高興地給它們換了一些新鮮的水。
第三天，有幾顆黃豆已經(jīng)脫掉了“外衣”，其它的黃豆也喝足了水，好像隨時(shí)都會(huì)撐破“肚皮”。我一邊換水一邊說：“喝吧，喝吧，小寶貝，喝足了水快快長。”
第四天，所有的黃豆都脫掉了“外衣”，你擠我擁、爭先恐后地向外探著小腦袋，可愛極了！我又給它們換了一些水。我急切地想知道：明天這些“小寶貝”會(huì)變成什么樣子呢？
終于等到第五天，我迫不及待地拿下濕布仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“小寶貝”們長出了小嫩芽，就像一條條小尾巴。太神奇了！
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽都變綠了，還長出了細(xì)細(xì)的`根。接下來幾天，豆芽拼命地長，很快就長到了5-6厘米，可以食用了。我高興地跳了起來。
這就是黃豆變豆芽的過程，你說奇妙嗎？長豆芽的試驗(yàn)成功了，我也明白了一個(gè)道理：只有善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)事物的真相。
五年級(jí)的作文 篇8
或許是我不愛走出教室的緣故吧，坐在我周圍的其中一位女同學(xué)會(huì)一定成為我在這個(gè)班級(jí)中最好的.朋友， 而更奇怪的是，不論怎樣調(diào)換位置，這個(gè)同學(xué)也總是在我的周圍。
我這個(gè)好朋友，她的皮膚比一般的同學(xué)要黑一些，我常常開玩笑說：“你可真是名副其實(shí)的‘黃種人’�。 罢f完，我們倆都笑疼了肚子。
我這個(gè)好朋友，平時(shí)可是像極了小男生。一般的女生都比較愛美，而她卻喜歡裝帥！有一次她告訴我，她在上幼兒園的時(shí)候，常被女同學(xué)當(dāng)成是男生，追著她到處跑呢！下課了，她從椅子上站起來，做好課前準(zhǔn)備，然后把額前的短發(fā)輕輕一甩，雙手插在褲袋里，”大搖大擺“地走出教室，那樣子要說多帥就有就有多帥，能迷死一大票不認(rèn)識(shí)她的女生呢（此話純屬編造，請(qǐng)勿當(dāng)真）！她不但習(xí)慣像男生，她還喜歡打籃球。體育課的時(shí)候，如果有男生帶籃球，她頭一個(gè)加入隊(duì)伍。
她有一次陪她媽媽出去逛街，看中了一套特酷的衣服，可她媽媽就是不幫她買，她每天都對(duì)著我抱怨：”老媽為什么不給我買那套衣服呢？“她想要那套衣服都快想瘋了。
我這個(gè)朋友真是與眾不同，你知道她是誰嗎？
哈，對(duì)了，她就是李宇卓！