【推薦】五年級的作文匯總7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
上周三是表姐生日，其實我是不記得的。早上我還在睡懶覺，不肯起床，媽媽很“興奮”地告訴我，自然我就激動地從被窩里跳起來，起床了。
下午放學回到家，我問送什么禮物好，媽媽說你自己想吧！我立馬頭大了，想來想去，送什么呢？生日、利市、聚會……，嘿，有啦！
很快爸爸也下班了，我們一起到酒店，推門一看，都到齊了。表姐打扮得很漂亮，白底天藍波紋的連衣裙，戴著亮晶晶的發(fā)夾，粉紅的臉蛋，洋溢著歡笑。打完招呼，爸爸媽媽忙著派利市，表姐懂事地推讓感謝，然后就是大人們之間的事了。
我拉著表姐說：“姐姐，祝你生日快樂！”姐姐很開心。這時外公說：“小鑫，你給姐姐帶來什么禮物��？”大家都看著我，我說：“我還小，又沒有錢，姐姐也不缺東西，這樣吧，我答應幫姐姐做三件力所能及的`事情，好不好？”大家都笑了，姐姐拍著手說：“好，成交！”
晚飯后到表姐家，自然是上蛋糕、點蠟燭……。我問姐姐許了什么愿望，她不肯告訴我，說：“我要實現(xiàn)你對我的第一個承諾，請彈一曲。”大家笑著鼓掌，我想了想，打開鋼琴，彈了一首《小客人》，琴音、茶香、笑臉和親情縈繞在一起，久久不散。
臨走時，姐姐調皮地說第一個承諾很滿意，但別忘了還有兩個承諾。外公拍拍我們的肩膀說，你們都在長大，既會許下承諾，也會實現(xiàn)夢想的。
五年級的作文 篇2
“小明”
“到！”
“小紅”
“到！”
舞蹈老師點名了。點了好久，咦？怎么還沒點到我的名字？唉，不管了，繼續(xù)練基本功吧。
“還有誰沒被點到名字啊？”老師問。我緩緩地舉起手來。老師疑惑地問：“沒點到你的名字嗎？我看看，是不是叫陳栩金啊？”聽到這個名字，正在練基本功的同學都哄堂大笑起來。老師看著同學們笑的`樣子，還以為發(fā)生了什么事，奇怪地問：“怎么了，笑得那么開心？”一位同學笑得前俯后仰，她指著我說：“哈哈，老師，你讀錯她的名字了�！崩蠋燇@訝極了：“嗯，讀錯了嗎？”她走到我的身邊，問：“你叫什么名字��？”我看了老師一眼，小聲地說：“我叫陳栩鎣，不是陳栩金，你讀錯了�！崩蠋熉犃�，很認真地點了點頭，我還以為她知道我的名字怎么讀了，心中一陣狂喜。只聽老師接著說：“哦，對不起啊，我還以為你叫陳栩金呢，原來你叫陳雪梨啊，名字怎么那么奇怪�。俊蓖瑢W們笑得更厲害了，有些同學真笑得直打滾。我氣得快半死。老師啊老師，你不僅語文不好，怎么聽力也那么差。我大聲地說：“我不叫陳雪梨，我叫陳栩鎣！”
老師連連道歉，最后才讀準我的名字，可是從此悲劇了，每次舞蹈課上，我多了兩個外號，那就是“陳栩金”和“陳雪梨”。
唉，老師��！雖然我的名字不是很好讀，但也不至于讀成這樣吧？不過這也不怪你，要怪只能怪名字吧。哼！都是名字惹的禍。
五年級的作文 篇3
不高的個兒，鼻子翹翹的，一雙晶瑩透亮的眼睛。他就是我的好朋友——陳明。
一天，陳明來我家做客。我的爸爸媽媽一見了都喜歡他。我把他領進了我的房間。桌子上的一本漫畫書吸引了陳明，他翻了又翻，連聲說：“真好看！真好看！”然后坐在椅子上慢慢欣賞。我不由自主地說：“又是一個漫畫迷�！薄爱敗敗薄^了二十分鐘，陳明好像從夢中醒了過來。他熱切而又不好意思地說：“小林，你可不可以借這本書給我看看？”我看他愛不釋手的樣子，就說“好啊，但是今天晚上要還給我��！”他聽了，高興極了，飛快地跑出我的家門。
到了晚上，我坐在沙發(fā)上等陳明。但過了九點鐘還不見他來，我焦急而又耐心地等待了一會兒�！爱敗敗薄诌^了半個小時，還不見人影，我生氣極了。我想：他一定是給他那個頑皮的'小弟弟弄壞了，不敢來了。一瞬間，下起了大雨來。那轟隆窿的雷聲簡直把我嚇壞了。忽然，一個身影從我身邊走過來，我回頭一看，原來是陳明，他的身子已經(jīng)濕透了，從口袋里取出完整無缺的漫畫書，說：“還給你！”
原來，陳明今天下午參加學校的跑步比賽。回到家，連飯也顧不上吃就騎著自行車把書還給我。在半路上，車鏈壞了，又下起大雨來，急忙先把自行車停在旁邊的商店，急忙跑來把書還給我。
看到他那可愛的笑容，看到他那身上的水珠，他那誠實守信的美德深深地刻在我的身上。
五年級的作文 篇4
我家的陽臺上，擺放著許多盆花，有火紅的石榴，嬌艷的月季，柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花.
蝴蝶花的莖是空的,就像一根綠色的游戲機棒.它的葉子幼嫩時是長圓形的,摸上去很光滑,以后逐漸變成了鋸齒形,遠遠看去就像金魚的尾巴.
陽春三月,蝴蝶花陸續(xù)開放了.它的.形狀和顏色特別有趣.它的花瓣都是五瓣的,一共有三層,上面一層有兩瓣,中間一層也是兩瓣,下面一層只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細、長短不同的斑紋，就像貓的雙眼和胡須。中間呢？毛茸茸的，就像貓的絨毛，微風輕輕一吹，活像一只小花貓在花叢中玩耍；遠遠看去，又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白，有的顏色黃中微微泛紫，各有各的色彩，而且，顏色越往中間就越深，五顏六色，美麗極了。
花朵微微低垂著，像個害羞的小姑娘，低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃，但只要你湊近聞聞，那淡淡的幽香使人備感舒暢。
蝴蝶花就是這么逗人喜愛，所以，每當我做好作業(yè)后，便看一看那盆蝴蝶花，欣賞它的美麗姿色，調節(jié)一下視力。我愛陽臺上的蝴蝶花！
五年級的作文 篇5
朋友，多么親切的稱呼啊！她陪我度過快樂的時光，與我一起歡笑，幫我排解煩惱，成為我的榜樣……
我的朋友、鄰居艾麗瑪是個活潑的小姑娘。她長著濃密的眉毛，水靈靈的眼睛，可愛的櫻桃小嘴，就像動畫片里的`小公主一樣漂亮。她看上去清秀、文弱，其實膽子并不比男孩小。
有一天，我跟艾麗瑪一起去濱江公園玩，看見不遠處有一大塊攀巖的地方。艾麗瑪拉著我的手直奔過去。望著高大的巖壁，我不禁有點膽怯，停住了腳步。艾麗瑪也是第一次攀爬，可是她卻自信地說：“瑤瑤，別怕！我們來試試吧！”我連忙搖頭，說：“太高了，算了吧！”她見我這么說，就自己試著向上爬，可是剛爬上去一點，她就摔到了下面的墊子上。我連忙上去扶她，說：“艾麗瑪，我們還是玩其他的吧！別爬了，危險�！笨伤齾s說：“不行，我想再試試。”于是，她繼續(xù)向上爬，又摔了下來�？墒�，無論她摔下來幾次，都不放棄，不斷地站起來繼續(xù)攀爬。過了好一會兒，她竟然真的爬到了巖壁的頂端�！拔覄倮耍倮�！”她站在巖壁頂上向下俯視，大聲喊道。此時此刻，我真是佩服極了。
看！這就是我的朋友艾麗瑪！一個不怕困難，勇敢堅強的小姑娘！我為她歡呼，她真棒！
五年級的作文 篇6
聽到這個標題大家肯定覺得奇怪，泡沫怎么會惹禍呢?但確實是這樣，不信你往下看！
那是星期六的下午，我從馬雨欣家玩到六點，回家后我一直提心吊膽，因為我怕我媽媽罵我。過了一會兒，馬雨欣來找我玩，我和她在那里看書，但看了一會兒就不想看了，我們看到弟弟在那里玩泡沫，便想了一個游戲游戲的名字叫“泡沫雪”不一會兒我們便把大泡沫弄完了，一看床上全部都是小泡沫，但那不是我們弄的，而是弟弟弄的`，過了一會兒媽媽進來看到這幅摸樣，便吼道：“還有沒有王法，從三點玩到六點，先在有把家弄得這么臟�！币驗椴皇俏遗梦冶阏f：“那不是我們弄得，是弟弟�！眿寢屜癯粤苏◤椧粯樱R道：“你不掃就別想出來。”說完便憤怒地走了，我總是控制著自己的眼淚強忍著不讓它流下來，但不管我怎么忍它還是不停的掉下來。弟弟叫我去吃飯我沒理他，最后還是表姐說了一大堆好話才把我勸去掃地和吃飯的。
五年級的作文 篇7
成長回憶中的幸福，是溫柔的、細小的，用心感悟，你會發(fā)現(xiàn)一點一滴都是幸福。
——題記
放學了，我漫無目的地走著，手中抓著試卷，向著那個陪伴我長大的“家”走去，淚水在臉上肆虐的流著，迎面吹來的冷風似乎也在嘲笑我，腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽責怪我的場景，我不知道我是怎么回到家的，不知道是怎么將那張不堪的試卷給了媽媽，我屏住了呼吸，等待那暴風的來臨。果然，媽媽拿著卷子指著我鼻子大聲的說：“班上那么多95以上的，你怎么才考這點分？”我不說話，低著頭，無聲的哭著�！翱蓿磕氵�有臉哭呀！這么爛的成績，讓我給你簽字，太丟人！”媽媽生氣的將試卷撕了，扔向我，漫天的碎片像雪花一樣飄下來。沒有人知道我心中的悲傷，“成績不好，怎么給你弟弟當榜樣�！眿寢屵�在責備著。我再也忍不住了，沖進房間，“哐當”一聲門關上鎖好，趴在床上哭泣著。
月光從窗戶外透進來，柔柔的月光似乎也因為我染上了一層悲傷。黑暗中的我是那么無助，我甚至不想再認她了，她還是我的媽嗎？為什么不是安慰我呢？哭著哭著，不知不覺睡著了，早上起床，發(fā)現(xiàn)媽媽在對著燈光，用膠帶一點一點將試卷復原。媽媽看見我說“給你，下次要考好了”我看著那張復原得幾乎和原來沒什么兩樣的試卷，看著那一條條膠帶鼻子發(fā)酸。原來她還是在乎我的……
一天晚上，媽媽看著我那微微發(fā)紅的雙手說：“走！娜兒，媽帶你去買一雙手套。”牽著我走出家門，月光灑在我們身上暖洋洋的，在賣東西的夜攤上，媽媽為我挑了一雙藍色的`手套。我悄悄的望著媽媽精心挑選手套的樣子，心中有些感動。
不知何時，歲月磨走了媽媽的青春讓青絲覆上她的耳鬢，媽媽一抬頭看見我在看她，沖我一笑，我多么希望時間在這一刻停下。這溫暖在我們之間長存，我心中洋溢著幸福。
原來回憶中的幸福藏在細小的舉動中，我笑了笑擺頭看著筆思考著，是回憶和幸福讓我的成長有滋有味。