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五年級(jí)作文300字【錦集6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天，我特別想吃手抓餅。于是，我突發(fā)奇想說(shuō)：“媽媽，我最愛(ài)吃你做的手抓餅了，你教我做吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
晚飯前，我興奮地來(lái)到廚房，媽媽已經(jīng)和好面糊。我迅速洗手，系上圍裙，撩起袖子，一切就緒。
我仔細(xì)看著媽媽做示范，不一會(huì)兒，一張香噴噴的餅就做好了，我饞的'直流口水，心想：這么容易呀！我一定也能做好。
終于輪到我大顯身手了，我學(xué)著媽媽的樣子，先用油刷在電餅鐺上抹上油，只聽(tīng)刺啦刺啦的響聲，油熱了。接著，我趕緊拿起勺子舀起面糊撒在電餅鐺上，可是怎么也撒不圓，媽媽親切地說(shuō)：“別著急，從中間開(kāi)始繞圈兒慢慢撒均勻。”然后，我著急地蓋蓋子，一不小心燙住手了，好疼�。煞昼姾�，掀開(kāi)蓋子，餅基本熟了，我要求和媽媽一起翻面兒，我拿木鏟，媽媽拿筷子，一二三，翻！哈哈，成功！我手忙腳亂地磕開(kāi)雞蛋，把火腿腸從中間切開(kāi)，放在餅中間，蓋上蓋子！兩分鐘后，金燦燦的餅就做好了。我迫不及待地抹上甜面醬，放上三片生菜，卷呀卷，一個(gè)外焦里嫩的手抓餅就誕生了。
我吃著自己親手做的手抓餅，感覺(jué)比媽媽做的還好吃。我體會(huì)到了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠自己的雙手去創(chuàng)造。我不但懂得了這個(gè)道理，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)手藝，感覺(jué)無(wú)比快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)說(shuō)狗在認(rèn)識(shí)新主人而不忘舊主人的本能。超初，我有些懷疑，后來(lái)我家的小狗告訴了我答案。
我家有一只小狗，名字叫京京，是兩個(gè)月之前爸爸從同事鄧阿姨家抱回來(lái)的。剛來(lái)到我家時(shí)，看到它雪白的毛，可愛(ài)的樣子，我喜歡極了，就想去抱它，可是它對(duì)我十分不友好，沖著我不停地“汪汪”叫。原來(lái)它還不認(rèn)識(shí)我這個(gè)新主人。于是從那時(shí)起，我吃什么好吃的都給它一點(diǎn)，漸漸的我們成了好朋友，它也不沖我叫了。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它總會(huì)在我的`腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖頭擺尾。它已經(jīng)承認(rèn)我是它的新主人了。
昨天鄧阿姨來(lái)我家看京京，京京見(jiàn)到她沒(méi)有“汪汪”叫，而是跑到鄧阿姨的腿邊十分親昵地蹭著褲腳。鄧阿姨用手摸了摸京京的頭，它又蹦又跳地撒起歡來(lái)�？吹洁嚢⒁套�，也跟著出去，走了很遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)鄧阿姨的影子才回來(lái)，可見(jiàn)京京并沒(méi)有忘記它過(guò)去的主人。
現(xiàn)在，我可以非常自豪地向我的同學(xué)宣布我的發(fā)現(xiàn)：狗有認(rèn)識(shí)新主人而不忘舊主人的本能。你知道了嗎？
五年級(jí)作文300字 篇3
一句話，能影響一個(gè)人的一生；一句話，能讓一個(gè)人失敗的人從新站起來(lái)。失敗是成功之母。就是這樣一句話，能讓我屢敗不妥，只致陪我走向成功。我把它當(dāng)成了我的做銘，每次遇到挫折、困難，我都會(huì)用這句做銘來(lái)激勵(lì)自己振作起來(lái)。
從一年級(jí)到五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在80分左右以上�？捎浀糜幸淮卧驴嘉揖谷豢剂�37分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是沉痛的'打擊。我怎么考的這么差？我簡(jiǎn)直不敢相信那只有80分的試卷是我的，就在這時(shí)，我想到了一直被我當(dāng)做右銘；失敗是成功之母。想到這，我有從新振作起來(lái)“對(duì)有失敗就有成功。我一定要成功。｜就是靠著這個(gè)信念我不屑的努力，頑強(qiáng)拼搏，終于靠到了90多分。
愛(ài)因斯坦、諾貝爾哪一位科學(xué)家，不是從失敗走向成功的？：：”失敗是成功之母“沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，這句話將伴隨我一生。
五年級(jí)作文300字 篇4
親愛(ài)的小河：
你最近過(guò)得好嗎？
我知道，因?yàn)槿祟惖奈廴�，你已�?jīng)變得不復(fù)擁有當(dāng)初的美麗了，對(duì)不起！
以前，一到春天，河水“嘩啦——嘩啦——”地響，仿佛在演奏一支美妙的樂(lè)曲！河岸邊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，將你襯托得更加青春靚麗。夏天，小蝦小魚(yú)在河里歡快地玩耍。那時(shí)，我們常常來(lái)到你的身邊，迫不及待地?fù)炱鹦∈�，玩起打水漂�！皳渫ā獡渫ā�，每一粒水花都是�?lè)章上跳動(dòng)的音符。
秋天，金色的落葉像翩翩起舞的蝴蝶，飛入你的懷抱。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，穿著黃衣裳的大樹(shù)，便在你身旁發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音，仿佛在稱贊著你的美麗。冬天，穿著冰裝的您更是夢(mèng)幻：河面結(jié)上了厚厚的'冰，而晶瑩剔透的冰雪之下，小魚(yú)在河中穿梭，像是一幅會(huì)動(dòng)的藝術(shù)畫(huà)。我總愛(ài)踏上去，欣賞這份獨(dú)特的美。
可現(xiàn)在，你變了，變得渾濁不堪。河水有著刺鼻的臭味，河上飄蕩著瓶子、垃圾袋、死魚(yú)死蝦……你的身邊，沒(méi)有了伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，你一定很孤獨(dú)吧！是我們?nèi)祟惸ㄈチ四闱啻旱墓廨x啊！現(xiàn)在，我要再次替人們鄭重地向您說(shuō)一聲：對(duì)不起！
此致
敬禮！
五年級(jí)作文300字 篇5
漢字博大精深，它那豐富的文化內(nèi)涵，總讓人著迷。在幾個(gè)星期的探究后，我收獲了不少知識(shí)。
最讓我記憶猶新的環(huán)節(jié)是猜字謎，程老師在黑板上寫(xiě)下了一首小詩(shī)“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方。并排兩棵樹(shù)栽在石頭上。”我大惑不解，心想：“程老師今天怎么詩(shī)興大發(fā)啊？”“同學(xué)們，請(qǐng)猜猜黑板上的'字謎！”程老師揭開(kāi)了葫蘆。原來(lái)如此，我思索起來(lái)……
“磨”謎底是“磨”！我舉起了手，但一個(gè)同學(xué)已經(jīng)大聲地講出了答案。緊接著，程老師又寫(xiě)出了新的謎語(yǔ)“一陰一陽(yáng)，一長(zhǎng)一短，一晝一夜，一熱一涼�！蔽伊⒖涕_(kāi)動(dòng)了所有腦細(xì)胞，卻怎么也想不出。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，“明，明亮的明！”一個(gè)同學(xué)回答了問(wèn)題。
沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，新謎語(yǔ)又拋了出來(lái)“十字尾巴彎彎，算算數(shù)目少三�！蔽绎w快的思考起來(lái)，“十”彎一下，還少三，是什么呢？對(duì)了，是“七”！我舉起了手，“正確”。我高興地快飛了起來(lái)，謎語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)被程老師拋了出來(lái)……
雖然活動(dòng)結(jié)束了，但對(duì)漢字的探究沒(méi)有結(jié)束。我希望，我有朝一日能在世界的舞臺(tái)上，展現(xiàn)漢字的風(fēng)韻，讓世界更多人了解漢字。
五年級(jí)作文300字 篇6
在我的記憶中，校園生活是多么的美好，尤其是桂花樹(shù)帶給我的快樂(lè)。
我們學(xué)校處處有著桂花樹(shù)的身影，特別是秋天，整個(gè)學(xué)校都散發(fā)著桂花的芬芳清香，無(wú)論是哪個(gè)角落。
每當(dāng)我走在小道上，都能看見(jiàn)桂花樹(shù)，我慢慢地靠近桂花樹(shù)，這時(shí)，風(fēng)一吹，一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在我的頭上，散在我身上，貼在我的臉上，粘在我的手上，桂花對(duì)我是多么的親切呀!一朵朵落花從半空而降，落在地上，我們好奇地走在上面，軟軟的，心情一下子變的活躍起來(lái)，心情
舒暢了一點(diǎn)，桂花不像別的.話一樣碩大，它是多么的小巧玲瓏，多么的嬌小，黃燦燦的花瓣，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃。
桂花不但長(zhǎng)的好看，而且很香。
桂花的香味是淡淡的，清涼的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人都變的精神飽滿，突然，沙沙沙--沙沙沙--一場(chǎng)春雨來(lái)了，桂花跳起了舞，雨停后，桂花的香味更香了，幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠，有幾朵桂花還是那么高傲的長(zhǎng)在枝頭上，是多么的引人注目，露珠和桂花香結(jié)合在一起，讓校園充滿生機(jī)。
我喜歡桂花樹(shù)，喜歡它那小巧玲瓏的花瓣，喜歡它那獨(dú)特的香味，還喜歡它那調(diào)皮的樣子……
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