小學(xué)五年級(jí)作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天下午，媽媽對(duì)我說(shuō)讓我下樓學(xué)騎自行車。

　　剛開始的時(shí)候，感覺(jué)車子晃來(lái)晃去，總想往下看自己的腳，媽媽說(shuō)：”不要往下看，要向前看，如果自行車向左歪，就向右拐，自行車向右歪，就向左拐。“聽了媽媽的話，我能自己騎一小段路 程，可總是騎不遠(yuǎn)。媽媽又扶著我騎了一會(huì)，可總是騎不遠(yuǎn)，有一個(gè)路過(guò)的阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：”你別扶他，讓他自己騎，一直扶著學(xué)不會(huì)的，要放手讓他自己學(xué)。“于是媽媽讓我自己騎，我想不就是騎 自行車嗎，沒(méi)什么大不了的`，我一定要學(xué)會(huì)。過(guò)了一會(huì)，我慢慢的摸索著學(xué)會(huì)了騎自行車了。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車，我感覺(jué)到在困難面前，一定要對(duì)自己說(shuō)我一定行的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　以前，總聽一些大人們說(shuō)一些大道理，什么欲速則不達(dá)之類的。可以說(shuō)，我就是受這些話語(yǔ)的熏陶而慢慢長(zhǎng)大的，這些話伴隨著我長(zhǎng)大，我?guī)缀趺刻於家�聽到那么幾句，可惜我從未放在心上。到我們長(zhǎng)大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，大人說(shuō)過(guò)的那些話，曾經(jīng)的我們并不放在心上，可只有真正長(zhǎng)大了之后，才能慢慢理解大人們說(shuō)過(guò)的話。

　　那個(gè)時(shí)候 ，我們反而會(huì)后悔，當(dāng)初怎么沒(méi)有好好聽聽父母的話呢？老人說(shuō)出的話多少也都會(huì)有些道理蘊(yùn)含在其中，這每一個(gè)字都是我們的先輩，長(zhǎng)輩們用他們自己的經(jīng)驗(yàn)而堆砌出來(lái)的正確的方法和路�？上Я�，往往都沒(méi)有多少人能認(rèn)真地傾聽過(guò)他們的話，往往大道理都藏在我們的生活中阿。大人們說(shuō)過(guò)的話當(dāng)中有一句，我的影響十分深刻，那就是“欲速則不達(dá)”。我是一個(gè)急性子的人， 做什么事情都喜歡風(fēng)風(fēng)火火的去做，恨不得馬上做好，那才不算浪費(fèi)時(shí)間哩。對(duì)于生活中各種各樣的事情，我都喜歡趕快去花時(shí)間做好，很少有靜下心的時(shí)候了。有時(shí)候，習(xí)慣了那么快的生活節(jié)奏，想要停下來(lái)也倒是件難事了。今天卻遇到了一個(gè)瓶頸，還是和往常一樣的，想要快點(diǎn)寫完作業(yè)去寫作文，可是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)難度也慢慢地開始增加了，越來(lái)越難了，現(xiàn)在可并不是我隨意的敷衍應(yīng)付一下就能讓老師滿意的了，往往需要花的時(shí)間會(huì)一些了�？墒俏业募毙宰佑质�分的煩躁，于是寫作的時(shí)間也同樣在銳減。可是，我發(fā)現(xiàn)了，我越著急去寫作文，越著急去完成作業(yè)，作業(yè)反而寫的越慢，而寫作文的靈感也在逐漸消失，能寫的`東西也越來(lái)越少。甚至?xí)�出現(xiàn)，半天了都擠不出來(lái)一個(gè)段落的情況也出現(xiàn)了，這讓我很苦惱。我的急性子，曾經(jīng)幫我節(jié)約了不少時(shí)間，也解決了不少事情，可是有時(shí)候，性子太急，做很多事情的時(shí)候反而會(huì)適得其反，不僅事情沒(méi)有做成，還浪費(fèi)了自己的許多時(shí)間，越急著去做某件事情，你的神經(jīng)就會(huì)越緊張，腦子里面的弦都緊繃著，那么事情又怎么會(huì)做好呢？反而會(huì)適得其反，讓你的事情做的越來(lái)越慢，甚至導(dǎo)致了瓶頸的出現(xiàn)。欲速則不達(dá)這句話真的很有道理，你越是想要急著去完成一件事情，它反而不會(huì)讓你成功。你如果認(rèn)真細(xì)心地，靜下了心之后，不急不慢慢條斯理的去做一件事情的時(shí)候，你反而會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事情越做越順利了呀，成功的反而越來(lái)越快了。

　　欲速則不達(dá)，這句話可以帶給我們的生活很多好處�？墒牵瑓s很少有人能真正懂得‘欲速則不達(dá)’，做事情又何必那么著急呢？一筆一劃去刻畫，慢慢的來(lái)，別太著急也別太拖沓，往往就是最好的了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　天空中飄著雪花，地上就像鋪了一層厚厚的羽絨墊子。望著花壇里那些不怎么起眼的小野花，我想起了兩年前與小貓巧克力結(jié)下的友誼。

　　外面的風(fēng)呼呼地刮著，把窗戶吹的咚咚響。我們一家人正坐在餐桌前，烤著火，吃著一頓豐盛的大餐。我正夾起一塊魚肉準(zhǔn)備送進(jìn)嘴巴里，忽然聽見外面?zhèn)鱽?lái)了微弱的貓叫聲，過(guò)了幾秒鐘又沒(méi)有了。我開始以為自己聽錯(cuò)了，可是那聲音又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地鉆進(jìn)我的耳朵里。我坐不住了，忍不住打開門想一探究竟。

　　門開了，我看見家門口趴著一只不知從哪來(lái)的流浪貓。它兩只耳朵垂在臉的兩側(cè)，背上沾著幾片雪花，烏溜溜的大眼睛好像充滿了哀求。一見我開了門，便拼命地想往屋里鉆。我看它挺可憐的，讓它進(jìn)了屋。

　　剛關(guān)上門，一回頭就看見媽媽拿著掃把沖了出來(lái)，小貓?jiān)谇懊婵癖�，跑出了我們家，消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽非常生氣，大聲責(zé)備我：“從哪來(lái)的野貓？把家里弄得臭哄哄的，走，快進(jìn)去吃飯�！�

　　我跟在媽媽后面，不情愿地進(jìn)了屋里。人倒是坐在了桌前了，可我的心早已飛出了門外。吃著飯心里還是忐忑不安，擔(dān)心小貓會(huì)挨餓受凍。吃完飯，我馬上放下碗筷，從盤子里拿出一塊紅燒肉，偷偷溜了出去，準(zhǔn)備去找那只流浪的小貓。

　　來(lái)到樓梯上，別說(shuō)貓了，連一只蒼蠅也沒(méi)有。我沮喪極了，心里好像少了點(diǎn)兒什么似的，直接一屁股坐在樓梯上，手里一直捏著那塊肉，不知過(guò)了多久，我覺(jué)得外面有點(diǎn)兒冷了，正準(zhǔn)備回家，突然感覺(jué)有什么毛茸茸的東西在蹭我的腿，低頭一看，小貓竟然回來(lái)了！我把燒肉放在它面前，它沒(méi)有吃而是看了看我，喵了幾聲后，就迅速地叼起肉就往樓下跑。我覺(jué)得很奇怪，便跟在它后面，弄清楚到底怎么回事兒。

　　外面真的超級(jí)冷，我凍的耳朵都紅了，僵了，快要掉了，小貓跑到一個(gè)角落里，把一些泡沫盒子扒開，露出幾只小貓崽。它們不像別的貓，胖乎乎的猶如一個(gè)皮球，一只只都面黃肌瘦，在寒風(fēng)中發(fā)抖。流浪貓把紅燒肉分成幾份，每只小貓崽都分到了一點(diǎn)點(diǎn)。接著它把小貓崽摟在懷里，溫暖著它的身體。

　　我看著這溫馨的一幕，感動(dòng)得熱淚盈眶，我找來(lái)一些破棉花，塞進(jìn)它們的'窩里，希望它們能暖和一點(diǎn)兒。

　　后來(lái)，我每個(gè)下午都會(huì)給它們母子帶一些食物，它也會(huì)準(zhǔn)時(shí)在樓梯口等我。有一次，它小心翼翼咬下了花壇里的幾朵野花，叼在嘴里鄭重地給了我�？粗�它吃食的樣子，我覺(jué)得它應(yīng)該有一個(gè)名字，想了半天，看見它的毛色是棕黑色的，就像我們平時(shí)吃的巧克力。哦，那就叫它巧克力吧！

　　漸漸地我們熟悉了。我經(jīng)常和它一起玩耍，每次都會(huì)叫它的名字，它好像也知道自己有了名字，高興地在草地里翻滾，就這樣，我們結(jié)下了友誼。

　　可好景不長(zhǎng)，我就要搬家了，從那之后再也沒(méi)見過(guò)巧克力。想它的時(shí)候，我總會(huì)看著那些枯萎的野花，在心里對(duì)巧克力說(shuō)：你放心，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　從幼兒園到小學(xué)我從沒(méi)見過(guò)她哭，有一次我問(wèn)她：“你會(huì)哭嗎？”她笑著說(shuō)；“不會(huì)�！闭f(shuō)一句實(shí)話，我一直以為只要是女生都愛(ài)哭不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)，直到我見到她以后，我改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

　　我依稀記得她第一次在我面前哭是因?yàn)椤��?/p>

　　那天晚上，我去小區(qū)里玩，那天晚上月亮十分圓，有一群小孩在大榕樹下玩耍。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她，她坐在石椅上低著頭，月光把她的影子拉得老長(zhǎng)。我正準(zhǔn)備過(guò)去嚇一下她時(shí)，我看見她的'肩膀在微微顫抖。我嚇了一跳，直接開口問(wèn)她：“你怎么了？”她抬頭看了我一眼，她抬頭時(shí)我看到了她臉上的淚痕，她說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼�說(shuō)完，隨手擦了下滑落在臉頰的淚珠，準(zhǔn)備起身就走。我拉住她的手說(shuō)：“到底怎么了？你說(shuō)句話啊！別憋著！”她抬頭看著我又低下頭說(shuō)：“我才沒(méi)有事呢�！薄�我父母離婚啊。他們終于要·離開雙方了呢。’說(shuō)著她漸漸開始抽噎，她看著月亮笑了，轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“他們離婚用不光我的事，我知道是我自己沒(méi)有做好，他們才離婚的。呵呵。”我看著她遠(yuǎn)去的聲音，心里有莫名的心痛。

　　第二天，我沒(méi)見到他來(lái)上學(xué)，一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月……直到班主任宣布她正式她轉(zhuǎn)校。

　　有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不一定是好事，有時(shí)候可能是強(qiáng)顏歡笑。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　煩惱，

　　每人也會(huì)有。

　　多或少，

　　重或輕，

　　會(huì)影響你的生活，

　　你的態(tài)度，

　　甚至你的生命。

　　煩惱總會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn)個(gè)不停，

　　煩惱是無(wú)法消失的.。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，

　　煩惱是正常的，

　　煩惱是可怕的，

　　煩惱是毀不掉的。

　　煩惱也是可惡的，

　　煩惱使我自殺，

　　差點(diǎn)毀了我的生命。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　猜猜我最喜歡家里的哪一個(gè)角落？當(dāng)然是那個(gè)擁有一個(gè)大書架的書架一角，因?yàn)槟抢锸俏业摹靶√斓亍薄?/p>

　　我最喜歡“小天地”里的那個(gè)大書架。我的大書架共有五層，每一層都有著密密麻麻的書籍，除了書架每三層是工具外，其他幾層都是我心愛(ài)的精神糧食。有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，有令我浮想聯(lián)翩的優(yōu)美童話故事；有我喜歡的小說(shuō)讀本；有青少年必讀的`四大名著……書架旁邊還有著一個(gè)柜子，里面和上面都放滿了各種科學(xué)類、歷史類的書籍。

　　每當(dāng)我來(lái)到我的“小天地”時(shí)，總會(huì)被這種書的味道，知識(shí)的味道而陶醉�？粗�放滿書籍的書架、柜子，我總有一種說(shuō)不出的充實(shí)感，仿佛那些書籍都是屬于我的，知識(shí)都是屬于我的。我會(huì)幻想自己在“小天地”里遨游，感受書籍帶來(lái)的魅力。輕輕抽下一本書，翻開來(lái)閱讀，這時(shí)我就會(huì)完全沉浸在收獲知識(shí)的喜悅中。

　　我很在意我的“小天地”。當(dāng)我看到書架上或柜子上有一點(diǎn)兒灰塵時(shí)，就會(huì)拿起紙巾將它輕輕擦去。我時(shí)不時(shí)的會(huì)給我的“小天地”添書。

　　這就是我最喜歡的“小天地”。

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