【優(yōu)秀】五年級作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我一到外婆家,就和表哥玩了起來。玩了很多東西,其中我覺的玩撲克的游戲最有意思,我和表哥玩的是猜二十四。就是每人拿出兩張牌,利用加減乘除,看誰先算出二十四,我第一次拿出二、四,表哥拿出一、六這幾張牌。我們倆想了一下都算出來了,我說:“二減一等于一,一乘以四等于四,四乘以六等于二十四。”表哥說:“六加二等于八,四減一等于三,三乘八等于二十四!比缓笪覀冇帜贸隽硗馑膹埮苼碛嬎恪.(dāng)我們正玩的開心的時候,小表弟來煩我們了,害的我們不能玩了,真是氣死我了。我們只好跑到別的'地方去玩……
在外婆家的一天我過的非常開心。
五年級作文 篇2
春暖花開,正是外出踏青的好時機(jī)。趁著星期六的休閑時光,我們一家人驅(qū)車前往芙蓉嶂尋找春天。
爸爸開車在崎嶇的山路上緩緩而行。我和媽媽瞪大眼睛往窗外看,細(xì)細(xì)地欣賞路旁的風(fēng)景,深深地呼吸新鮮的空氣。在密密的樹林里開著許多美麗的花,還有不知名的樹藤到處纏繞。走著走著,突然媽媽興奮地喊道:“看!禾雀花,禾雀花!卑职旨泵x住車,我下車四處張望,著急地問:“在哪里?禾雀花在哪里?我怎么沒有看到?”爸爸鎖上車門跟了上來,他指著一串串像綠葡萄的東西說:“那根藤條上的花就是禾雀花了。我們過去看看吧!”因為下過雨,路上有點濕滑,路旁有許多雜草;我們小心翼翼地沿著小路走進(jìn)去。只見藤上高高低低掛滿了如玉一般晶瑩的花串,好似仙境一樣。我們仔細(xì)地在地上挑了幾朵好看的'禾雀花帶回家。我們繼續(xù)往前行進(jìn),我在車上觀察禾雀花。
花的顏色是黃綠色的,花蒂上有些橙色的細(xì)毛,不認(rèn)真看是看不到的。我看見了中間的小角里有花蕊,有些長出來了,但有些還沒有裂開。爸爸說禾雀花像一排小鳥;媽媽說禾雀花像一串玉石;我則覺得禾雀花像一隊小朋友和一把把小花劍。
我們沿著山路又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾處禾雀花。來到匯峰山莊,從山腳往上走了大約100米就看到禾雀花了。這里的禾雀花最多。雖然不是藏在樹林里隱隱約約的,但是能看到禾雀花就是很好的了。可媽媽說這些花都開過了,不如路邊的花那么美。賞完花后我坐在小溪邊靜聽流水聲,仿佛我就是一條小魚在水中游動。
有時間你也去看看禾雀花吧!美得讓你忘記呼吸。
五年級作文 篇3
一年一次的春游又到了,我們這次去的是佛山的盈香生態(tài)園。那天,鳥語花香,大家興高采烈,每個人都很開心。這次春游和我一起坐的是曹詩琳,她帶了不計其數(shù)的零食和好多瓶果汁,她的包包有千斤重,也不知道她今天怎么背著這個重的要命的包玩一整天。
很快,我們就出發(fā)上車了,在車上大家大多都在玩手機(jī),對于我這種“手機(jī)發(fā)燒友”也只能用“科技永遠(yuǎn)取代不了愛”這句話來自我解嘲。后來,不知是誰起得頭,我們就一直在唱歌。歌曲五花八門,有抒情的《離歌》和《給我一個理由忘記》,也有搞笑的《我的滑板鞋》。唱完歌后,同學(xué)們各玩各的,我就睡著了。很快,到了盈香生態(tài)園。
盈香生態(tài)園里中的全是花,迎接我們的`是一只只蝴蝶,進(jìn)入園內(nèi),一眼望去,盡是花田,爭奇斗艷,百花齊放,場面十分壯觀。百花之中,有認(rèn)識的也有不認(rèn)識的。大家紛紛舉起手機(jī)拍照。我也不例外,借著同學(xué)的手機(jī),在風(fēng)車,小湖,假山邊照相。
很快就到了中午,一頓飽餐之后,我們?nèi)サ搅藱C(jī)動游戲區(qū)。我玩的游戲里印象最深的就是“逍遙水母”這個游戲。因為好玩的都排滿了人,這個游戲人少,而且好玩,因此我玩了好幾次。這個游戲的好玩之處就是瘋狂地轉(zhuǎn),我把自己轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,找不著北就會覺得很刺激。于是,我拉著葉梓浩一起去玩,排隊的時候,我們遇上了馮慧珊和楊祺,所以我們是四個人一起玩的。游戲還沒啟動,我們就轉(zhuǎn)起來了,可是剛開始轉(zhuǎn),葉梓浩就受不了了,他仰頭大吼,雙手遮面,看那痛苦的樣子,讓人真不忍心。我本想讓馮慧珊慢點,可游戲就啟動了,馮慧珊想瘋了似的轉(zhuǎn)動方向盤,轉(zhuǎn)得我想吐,轉(zhuǎn)得我說不出話來,此時此刻,只能用一句歌來表達(dá)我的心情:“旋轉(zhuǎn),跳躍,我瞎了眼……”還好游戲很快就結(jié)束了,不然我真要暈在佛山了。游戲結(jié)束之后,葉梓浩狂吐不止,一直到上車回校,他才平靜下來,他 還 發(fā)誓以后再也不和馮慧珊玩這種游戲了……
時間總是過得飛快,很快就到了回校的時間,我不舍地拿起背包,向佛山的游戲、花田、小溪、山坡say goodbye,上了車。
五年級作文 篇4
我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他,那就跟我來吧。
多嘴
他是讓所有老師都很頭疼的一個問題。原因就是他太多嘴了。比如那次語文課,老師在講老子的時候,順便講了一下孔子?蓻]想到曾子笑在底下的“工作”就同步開展了。他小聲地對秦曉雨說:“孔子是儒家的創(chuàng)始人……”雖然他很小聲,但還是招來了老師的關(guān)注:“曾子笑,不認(rèn)真聽講在下面嘀咕什么呢?”“沒什么!边@時的曾子笑,小心翼翼地看著老師的臉色,慢吞吞地吐出三個字。“以后要認(rèn)真聽課,坐下吧。”
快嘴
記得我在云臺山游玩時,不小心讓猴子給抓傷了。我爸正好把這一幕給抓拍下來。后來我把照片給曾子笑看了,并叮囑他不許告訴別人?傻诙煳乙坏綄W(xué)校,趙文瑞就湊上來關(guān)切地問:“被猴子抓的地方怎么樣了?”他怎么會知道了?我往教室里一掃,發(fā)現(xiàn)曾子笑正向別人講述我的光榮歷史呢。我氣急敗壞地對他大喊:“曾子笑,你別想在我嘴里聽到任何秘密。”
神嘴
他的'課外知識也很“淵博”。有一次班級辯論會,主題是“生活中慢悠悠還是急匆匆好?”我的立場是慢悠悠,因為快捷的生活方式有害健康。他則認(rèn)為慢悠悠的生活會虛度光陰。這節(jié)課幾乎是他坐下我站起,我說完他反駁。我們的唇槍舌戰(zhàn)弄得老師都怪其他同學(xué)不積極。到最后,我還是被他說得啞口無言。至此,我不得不佩服他的神嘴。
總而言之,他的這張嘴可真厲害呀!
五年級作文 篇5
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!
說到這里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。
來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”錦屏中學(xué)附近”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的.事,關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做人!皭廴恕笔欠,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻(xiàn)出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負(fù)責(zé)任!
五年級作文 篇6
鳥的翅膀若是綁上金塊,它便不能輕松自如的飛翔,人若是背負(fù)笨重的珠寶前行,那么怎么都無法奔跑,有時候放手一些你自認(rèn)為不可遺漏的東西,或許你的人生才會更輕松。
語文之中較喜歡詞賦的境界,一字一句,蕩漾了城市的污濁與名利,難怪總有詩人放下金錢地位,離開世俗,將自己放逐于生命的荒野,看似清貧,實則心安,蘇軾是在深諳事故中放手活的更輕松的人,他用曠達(dá)的心緒寫下三分明月,十里春風(fēng),寫下半棹流云,他竹杖芒鞋勝過他人的錦帽貂裘,他的清風(fēng)明月勝過偌大的黃金萬兩。
只有懂得坦然放手,我們才會知道有些盡力想要留下的東西才是我們的累贅。
官仕之道是古人的追求,那是貧寒學(xué)子唯一可以抓住的飛黃騰達(dá)的機(jī)會,而如今人們恰恰與其相反,不懂得珍惜,總是將那些阻礙自己前進(jìn)的東西視為珍寶,張繼是那個長長榜單上從沒出現(xiàn)過他的名字的學(xué)子,在姑蘇城外的小舟上,岸上霜已結(jié)了干草,夜空中星子亦如清霜,他在此時放下了自己想要的'金榜題名寫下一首《楓橋夜泊》。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”那年的狀元探花我們早已忘記,只有這個學(xué)會放手的人讓我們銘記。
放下自己緊緊抓住的東西啊,在人生旅途中才能走的更遠(yuǎn),美玉珠寶拿在手中,我們?nèi)圆荒苌煺棺匀纾沸砸矔S之緊抓不放而逐漸墮落失去追求。把自己和愛人放入光明之中,使自己愛情不在愛的名義下茍且,放下這被世人都想抓住的真情,用自己孤獨表達(dá)對感情的敬重,把自己和朋友放于陽光之下,使自己友情不在利用的名義下偷生,放下這被世人都想嘲笑的友誼價值,用自己的離開表達(dá)對友誼的尊重。
放手不是失去,有舍才有得,高潔的品性不可被替代。學(xué)會放手,學(xué)會釋然。
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