實(shí)用的五年級(jí)作文經(jīng)典4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我撲在書(shū)上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包堆上。書(shū)早已成為我生活中不可缺少的一部分。
記得小時(shí)候,我很愛(ài)聽(tīng)故事,幾乎晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著,就不免要問(wèn):“媽媽你這些故事都是哪里聽(tīng)來(lái)的呀。”媽媽告訴我,她的故事都是書(shū)里看來(lái)的。聽(tīng)了她的話(huà),我的心里就時(shí)常在想:書(shū)中都說(shuō)些什么呀?這是真的.嗎?
有一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本叫《宰相劉羅鍋》的拼音讀物時(shí),我就想看里面到底有什么,可是我不會(huì)拼音,看不懂書(shū),于是媽媽天天晚上邊講邊解釋。書(shū)中的劉羅鍋跟皇上一起發(fā)生了許多有趣的事情,它的聰明才智讓我深深地愛(ài)上了書(shū),當(dāng)然也愛(ài)上這本書(shū)。后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常帶這本書(shū)去看,老師也提議我們買(mǎi)課外書(shū)看,因此,媽媽就大量地幫我買(mǎi)課外書(shū)!逗5變扇f(wàn)里》、《西游記》、《水滸傳》、《神秘島》接二連三地來(lái)到了我家。我看了這本想看那本,里面的故事一本比一本好看。
自從我與書(shū)交上了朋友,我就異想天開(kāi)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“以后你們快要死的時(shí)候,我就把你們空運(yùn)到埃及,制成木乃伊,到我有本事的時(shí)候再把你們復(fù)活!弊詮奈遗c書(shū)交上了朋友,我的回答都讓同學(xué)們刮目相看;自從我與書(shū)交上了朋友,我也敢用書(shū)中的知識(shí)跟大人爭(zhēng)辯!
書(shū),我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!
五年級(jí)作文 篇2
星期天,媽媽帶我去農(nóng)科院實(shí)驗(yàn)田,拾麥穗。
一眼望去,麥田里一片金黃。我高興地跳到了麥薦地里,彎下腰揀起了麥穗。有兩臺(tái)收割機(jī)在麥田里忙碌著,收割機(jī)后面欣起了一片麥浪。
我身后有許多許多的人和我一起撿麥穗。因?yàn)榱A=孕量嗦。成熟的麥穗沉甸甸的,我用手搓了一?吹去了麥糠,顆顆麥粒圓乎乎的。麥粒外皮是淺黃色的,里面是白色的,我放到嘴里細(xì)細(xì)一嚼,還有點(diǎn)甜甜的.味道昵。我們撿了很多麥穗,雖然很累,但是心里很高興。
回家后讓媽媽給蒸熟它,我要和朋友們一起分享收獲的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇3
家,一個(gè)多么熟悉而又多么親切的字眼!她充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)愛(ài)意。每天,一家人其樂(lè)融融的在一起,還真別有一番風(fēng)味。
我家有三口人:爸爸媽媽還有我。媽媽是最勤勞的。媽媽每天早晨都早早的起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐收拾書(shū)包。等到一切都準(zhǔn)備好以后,我才像只懶蟲(chóng)似的從被窩里爬了出來(lái)。其實(shí),家里還有一個(gè)比我懶的人,他就是我老爸。在早晨,不管我和媽媽怎么叫他,他都不會(huì)離開(kāi)他的被窩。到了中午,我從學(xué)校里回來(lái),媽媽已經(jīng)為我做好了熱騰騰香噴噴的飯菜。而爸爸呢,只會(huì)享受那香噴噴的飯菜。在他享受飯菜的同時(shí),他還會(huì)看上一場(chǎng)精彩的球賽。這也就罷了,可他要是看的入迷了,還會(huì)把碗打翻。在飯后,一般是勤勞的媽媽收拾飯菜的。但如果爸爸打翻碗惹媽媽不高興的.話(huà),媽媽當(dāng)然會(huì)罷工。這時(shí)爸爸不僅要哄媽媽開(kāi)心,而且還要收拾“殘局”。每個(gè)家庭都不可能沒(méi)有一點(diǎn)小打小鬧。當(dāng)然我爸我媽也有是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的一點(diǎn)是而吵的不可開(kāi)交。不過(guò),他們那芝麻大點(diǎn)的事經(jīng)我這個(gè)“開(kāi)心果”一調(diào)解,他們便雨過(guò)天晴了。
怎么樣,我說(shuō)我家是溫暖的港灣,不夸張吧!
五年級(jí)作文 篇4
敬愛(ài)的劉老師,我們剛升上四年級(jí),你就不教我們了,我們實(shí)在舍不得您啊!老師因?yàn)檫@幾年來(lái)我們結(jié)下了深刻的感情。我還清楚地記得剛上小學(xué)時(shí),我是個(gè)什么都不懂得小孩子,是您教我愛(ài)祖國(guó)的',愛(ài)人民,是您教我們語(yǔ)文和教我們做人的道理。
您像辛勤的園丁一樣,給我們這些幼小的樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們一顆顆苗壯的小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大吧!那是在您剛教我們語(yǔ)文的時(shí)候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答問(wèn)題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈祥才有呀!您對(duì)我們慈母的關(guān)懷和無(wú)愛(ài),不僅在這里表現(xiàn)出來(lái),而且在日常生活里也表現(xiàn)出來(lái)。
您沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,奉獻(xiàn)了自己,留下了知識(shí),你像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)了小花。我忘不了您,親愛(ài)的劉老師!但你也辛苦了。
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