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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-27 10:32:50 五年級(jí)作文 我要投稿

    (薦)五年級(jí)作文5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)五年級(jí)作文5篇

    五年級(jí)作文 篇1

      如果人生是一條漫長(zhǎng)的路,真情就是一個(gè)路牌,指引迷失的人們,如果人生是茫茫黑暗,真情就是一處明火,溫暖人的心靈。

      記得那是一個(gè)初冬,媽媽帶我去桂林玩,我非常高興,我們第一個(gè)去的景點(diǎn)是象鼻山,象鼻山特別美麗,所以,我也免不得多了一些好奇,我東瞅瞅,西看看,不知不覺(jué)就遠(yuǎn)離了人群,突然,我發(fā)現(xiàn)一種我從未見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi),想對(duì)媽媽說(shuō)一聲我的發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知,我一回頭,卻早已不見(jiàn)了媽媽的蹤影。我的心咕咚一下,好像被什么東西擊中了似的,心想:“媽媽去哪里了?我在桂林人生地不熟,我肯定會(huì)流浪,回不了家的。。。。。!蔽以较朐胶ε,鼻子酸酸的,我強(qiáng)忍著淚水,可最后還是哭了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭,我急忙回頭看,原來(lái),是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來(lái),幫我擦了擦淚水,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,看在眼里你著急的樣子,一定是找不到家長(zhǎng)了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她安慰了我?guī)拙,一邊說(shuō)著,一邊從手提包里掏出了一個(gè)手機(jī),溫柔地對(duì)我說(shuō):“小朋友,給你媽媽打個(gè)電話吧。”我拿起手機(jī)迅速撥通了電話,不一會(huì)兒,媽媽便趕來(lái)了,向阿姨道了謝,阿姨笑了笑,便匆匆的`走了,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)極了。

      有一首歌唱得好,“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”。是呀!讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),裝扮出一個(gè)更加美好的世界吧。

    五年級(jí)作文 篇2

      對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福雖微不足道,卻讓我倍感踏實(shí)、滿足,早晨一睜眼,只要聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴,如翱翔于天堂般歡欣鼓舞;享用早餐時(shí),與家人分享生活的點(diǎn)滴,有時(shí)大家笑得合不攏嘴,有時(shí)陪我長(zhǎng)噓短嘆,有時(shí)為我加油打氣,溫柔的親情讓我安心且充滿活力,看著家人臉上關(guān)心的表情,讓我感受到家庭溫馨的幸福。

      上學(xué)很枯燥乏味,卻因?yàn)橛邪嗌匣茧y與共的'好朋友一起同甘共苦、談天說(shuō)地,無(wú)形中教導(dǎo)我待人處事的道理,讓我每天都過(guò)得充實(shí)豐富,讓視野開(kāi)闊,我們一同克服困難,切磋課業(yè),甚至為對(duì)方兩肋插刀也在所不惜。不論有任何課業(yè)上的問(wèn)題,一同合作挑戰(zhàn),得到答案或成功時(shí),那一刻我們?cè)诒舜四樕峡吹絼倮南矏,更在眼中流露的友誼,讓我感受莫逆之交的幸福。

      幸福不只是親朋好友的陪伴,也有些人默默的幫我們付出很多,在車(chē)水馬龍里,在槍林彈雨中,打擊犯罪的——人民衛(wèi)士,提供我們安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境,功不可沒(méi);在講臺(tái)上春風(fēng)化雨,化愛(ài)心為作業(yè)的老師們,讓我們汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,待人接物的應(yīng)對(duì)進(jìn)退,培育我們良好的品性。我感恩身邊諸如此類(lèi)的無(wú)名英雄為我們服務(wù),提供如魚(yú)得水的環(huán)境,讓我感受安居樂(lè)業(yè)的幸福。

      每個(gè)人感受的幸福大不相同,有些人認(rèn)為金錢(qián)或物質(zhì)上的滿足就是幸福,但是我認(rèn)為身邊有許多帶給我幸福的人,陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的日子,雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的小互動(dòng),也讓我感動(dòng)萬(wàn)分!幸福,需要自己一點(diǎn)一滴的去體會(huì),才感受的到幸福到底是什么。

    五年級(jí)作文 篇3

      只要有舞臺(tái),便會(huì)有掌聲。

      家對(duì)面的拐角處,有一塊不大不小無(wú)人問(wèn)津的土地。那兒雜草叢生,很少有人向那兒觀望,更不用說(shuō)在那里駐足了。

      一個(gè)夏日的傍晚,我閑在家無(wú)事可做,便獨(dú)自去小區(qū)內(nèi)散步。

      剛出家門(mén),耳邊變傳來(lái)一陣鬧哄哄的聲音,好奇心促使我循聲而去,是那塊記憶中的荒土地,今日卻顯得格外熱鬧,漸行漸近,聲音也逐漸清晰。似乎是某首流行曲,生澀的吐音,模糊的歌詞,還是常伴有跑掉,到底是誰(shuí)在那兒唱歌?

      出乎我的意料,他們似乎是一群殘障人,他們的衣衫都十分破舊,個(gè)子又高又矮,有的帶著墨鏡有的拄著雙拐,仿佛像十幾年前穿越過(guò)來(lái)的人。與這個(gè)燈火璀璨,繁華喧鬧的現(xiàn)代城市個(gè)個(gè)不入。

      我驚嘆的看著他們表演,他們的分工明確,個(gè)子稍高一點(diǎn)兒的,負(fù)責(zé)彈琴,仿佛他就是一位演奏家,他不斷的搖晃著腦袋,腳隨著音樂(lè)打著節(jié)拍,似乎周?chē)?一切都與他無(wú)關(guān)。他沉浸在自己的世界里。負(fù)責(zé)打鼓的是一個(gè)黑黑的胖子,他十分賣(mài)力的敲擊著破舊不堪的鼓面,還有兩位負(fù)責(zé)唱歌,他們動(dòng)情的投入演唱著每一首歌曲。長(zhǎng)發(fā)在空中飄逸,似乎在傳達(dá)著天籟之音。

      他們,所在的正是那片荒蕪的空地,今天,這兒便成了他們的舞臺(tái)。

      一曲終了。

      我忍不住“啪啪啪”的鼓起了掌,他們似乎很驚訝,都向我這邊的聲音看來(lái),在他們?yōu)槭椎囊粋(gè)人,他向我走來(lái),眼中頓時(shí)充滿了光亮。向我鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝”。他告訴我,他們?nèi)ミ^(guò)許多地方表演,可大家不是嫌他們唱的不好聽(tīng)就是嫌他們臟,而我,則是唯一的一個(gè)向他們鼓掌的人。他代表全體團(tuán)隊(duì)中的人感謝我,他說(shuō)他們唱歌并不是想得到什么來(lái)博取同情,他們只是想讓大家快樂(lè),只是不想永遠(yuǎn)活在別人的施舍中。

      他們又開(kāi)始唱,每一曲唱完之后都自動(dòng)為自己鼓掌,他們似乎都受強(qiáng)烈的掌聲影響,更加自信更加堅(jiān)定的唱下去。

      這晚,我親眼見(jiàn)識(shí)了一片荒草如何便成一個(gè)無(wú)與倫比的舞臺(tái),更用心親歷了這群不同與常人的如何用自己的拼搏與自強(qiáng)鑄就更加強(qiáng)大的自己。

      這掌聲,不僅是給他們,更是給我自己。

      今后每當(dāng)自己想放棄時(shí),都會(huì)想到那陣掌聲,一聲一聲敲打我的心扉,催我?jiàn)^進(jìn)。

      一輩子難忘的掌聲,回想在耳邊,記憶如初美好。

    五年級(jí)作文 篇4

      遠(yuǎn)在福州的叔叔每年春節(jié)都回家和我們團(tuán)聚,特別是買(mǎi)了車(chē)以后,就更經(jīng);丶伊。每次回來(lái),乘他的車(chē)去串門(mén)是我必不可少的功課。今年也一樣。

      在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,我們乘車(chē)去路途遙遠(yuǎn)的姑婆家做客,雖然那天有點(diǎn)冷,但我還是很興奮的,畢竟我是第一次去姑婆家。

      一路上,山巒連綿起伏,再加上山間或濃或淡的白霧,一座座山峰像一位位穿著潔白裙子的少女,在人們面前展露著優(yōu)美的身姿,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。

      半個(gè)多鐘頭后,我們到了姑婆家。我眼前一亮,喔,好大的新房啊,兩層,貼著瓷磚,裝修的漂漂亮亮的。陽(yáng)臺(tái)上種著許多花,有牡丹、百合、水仙……這些花形態(tài)各異、翠綠茂盛,儼然一座小別墅。

      姑婆看見(jiàn)了我們,滿臉笑容地招呼我們到大廳里坐,姑丈公很熱情地為我們泡茶斟茶,還親自端給我呢。姑婆介紹說(shuō),這幾年國(guó)家的政策好,農(nóng)民都不用交稅,國(guó)家還補(bǔ)貼呢,而且自家的茶葉也做得好了,孩子都長(zhǎng)大了,能賺點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用,就建了這座新房。他們倆老人家比較懷舊,還經(jīng)常到舊房住。說(shuō)完就帶我們?nèi)⒂^了舊房。

      我們跟著姑婆來(lái)到一座破爛的舊房,有四、五間房,建成一排,上下兩層,底層的房間用石頭砌了將近1米,上面是土墻,石頭已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黑,土墻已經(jīng)斑斑駁駁,像是在訴說(shuō)著年代的久遠(yuǎn),房門(mén)有的.已經(jīng)沒(méi)有了。我們小心翼翼地爬上已經(jīng)歪歪斜斜的木樓梯,二樓房間墻面是用木板做的,都發(fā)黑了。地板也是木板,有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的木板日曬雨淋的,已經(jīng)朽了。聽(tīng)姑婆說(shuō)有人曾經(jīng)踩到那些木板掉了下去,我不禁有點(diǎn)心驚膽顫,不敢隨便亂踩了。參觀完了,不敢久呆,紛紛下樓。

      姑婆為我們準(zhǔn)備了美味佳肴,有排骨湯、炒面條……擺滿了整個(gè)桌面。這些菜色香味俱全,讓我都流口水了。姑婆對(duì)我特別的好,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰耘殴,一?huì)兒?jiǎn)栁乙灰悦鏃l……不厭其煩的,讓我都覺(jué)得有點(diǎn)啰嗦了。

      我們要回家了,看著姑婆,我有點(diǎn)兒戀戀不舍。

    五年級(jí)作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,我給它起名叫“奇奇”。

      奇奇的兩只大眼睛在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,鼻子黑黑的,牙齒像刀一樣鋒利,一身黃茸茸的毛,尾巴搖來(lái)?yè)u去,可神氣了。

      奇奇最?lèi)?ài)吃大骨頭了。有一次,媽媽燒排骨給我吃,我把一個(gè)大骨頭扔給奇奇,它叼起就跑,我在后面追它,它都不理我,快速地跑回自己的小屋里,津津有味的吃起來(lái)。我故意把骨頭搶過(guò)來(lái),它生氣的瞪了我一眼,好像在說(shuō):“主人,你給我吃嘛,不給我吃,你想饞死我呀!”真是個(gè)小饞貓。

      每當(dāng)有陌生人來(lái)時(shí),他就會(huì)“汪汪汪”的大叫,然后站在陌生人的前面擋住他的.路。有時(shí)還會(huì)咬住那個(gè)人的褲角不放,直到我們出來(lái)。有一次,表哥來(lái)了,我們都不在家。奇奇不管怎么樣都不讓表哥進(jìn)門(mén),把表哥的褲角都咬壞了,但是沒(méi)有傷害表哥。奇奇可謂忠于職守。如果有人想打奇奇,他就會(huì)張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒,嚇唬那個(gè)人,好像在說(shuō):“你想打我,好啊,那我們就來(lái)比試比試吧!比绻覀儗(duì)它大叫,他會(huì)乖乖躲到自己的小屋里,裝出一副無(wú)辜的樣子。

      媽媽有好幾次想把奇奇送給別人,可是我都不愿意,別人問(wèn)我為什么,不就是一條普通的小狗嗎?我說(shuō),因?yàn)槲蚁矚g“奇奇”。它是我的好朋友,不是商店里隨意可以買(mǎi)到的禮品,更不可以被你們送來(lái)送去。如果誰(shuí)把奇奇送走,我會(huì)恨他的。就這樣,奇奇一直陪伴著我。

      我喜歡我的小狗“奇奇”。

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