(精品)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
有這么一個(gè)女孩：她有小小的眼睛，纖細(xì)的雙手，白嫩的皮膚。想知道她是誰嗎？請(qǐng)聽我一一道來。
一天，老師說要拿紅紙回家簽字，然后第二天再交過來�？善@個(gè)糊涂的女孩忘帶了，被老師訓(xùn)了一頓。老師認(rèn)為她已經(jīng)長(zhǎng)記性了，就繼續(xù)上課。沒想到第二天，女孩的語(yǔ)文書又忘帶了，老師暈……
不過，女孩也有好的地方。當(dāng)上班干部，語(yǔ)文大小組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)計(jì)分組長(zhǎng)……樂的媽媽直笑。
她這個(gè)組長(zhǎng)可真是嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)任啊。女孩掌管第二組。有一次，第二組的人都到齊了。女孩便說：“第二組的人全體看書寫作業(yè)�！笨墒侵挥星懊鎺讉�(gè)人聽了。女孩又挨個(gè)挨個(gè)的叫（女孩這一組人最多，20個(gè)），
嗓子都啞了，可是毫無作用。還有一個(gè)組員抗議：“憑什么？你看看別組的'人，都在玩呢！哪個(gè)組長(zhǎng)像你這樣的？”女孩嗓子又痛了，捂住自己的嗓子，艱難的說：“老師……不是說過嗎？咳咳咳！她希望……一進(jìn)來看到我們讀書寫作業(yè)，她做夢(mèng)都會(huì)笑的�？瓤瓤�！”女孩邊咳嗽邊說。（女孩感冒而患有低血糖）
組員不當(dāng)回事，繼續(xù)玩。女孩哭了……
幾個(gè)人看到自己組長(zhǎng)哭了，趕緊寫作業(yè)看書。還有幾個(gè)人不以為然。別組的人勸第二組：“你們趕緊寫作業(yè)吧！看看你們組長(zhǎng)，為了你們都哭了。”然后安慰女孩。
第二組的人全體寫作業(yè)。女孩笑了，笑的好開心……朋友告訴她，她笑的時(shí)候很美。
老師布置作業(yè)：聽默單元三。別組的組長(zhǎng)只要檢查一下寫沒寫就好了。而女孩，卻要用紅筆改，還要檢查聽寫的，默寫的是否正確。
班主任給同學(xué)換座位了，全體打亂。女孩換到第三組。老師仍然讓女孩當(dāng)上班干部，組長(zhǎng)。女孩卻鼻子一酸，想哭。畢竟自己帶了第二組那么久，第二組的人乖巧多了。雖然第二組全是差生，除了女孩。但女孩把她們都變成了尖子生，老師說，讓女孩去把別的人變成尖子生。女孩最終還是哭了。
難道帶成了尖子生，就要分離？不！女孩果斷表決。
所有組員都哭了。組長(zhǎng)，我還要你這個(gè)嚴(yán)厲的組長(zhǎng)……
女孩拍拍頭，別哭了，我在。
一個(gè)組員哭著，組長(zhǎng)，我們哭是被你帶壞的。哈哈。
雖然有個(gè)哈哈，但是那個(gè)組員是哭著說出的。
女孩也哭了。
這個(gè)女孩其實(shí)就是柔冰冰——我呀！你猜到了嗎？
五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我起床時(shí)，一股濃濃的香味飄進(jìn)我的鼻子里，我走出房間看見媽媽正在廚房里忙著呢！果汁機(jī)里的果汁不斷的往上噴，鍋?zhàn)永锏暮砂耙舶l(fā)出劈劈啪啪的聲音，香噴噴的面包也隨之出爐。吃完媽媽豐盛的早餐，使我在上學(xué)的路途上格外的精神百倍。
當(dāng)我拖著疲累的身子回到家時(shí)，一陣陣的香味掩蓋住我身上的`汗臭味，我的身體彷佛中了魔咒一般，不由自主的往餐桌靠近，一道道佳肴占據(jù)了我的目光，湯沸騰的冒著泡泡，而鮮嫩欲滴的高麗菜打開了我的味蕾，我和妹妹便狼吞虎咽，一下子的功夫，盤里的食物便寥寥無幾，有如蝗蟲過境一般。
強(qiáng)壯的身體、粗壯的臂膀、大大的手掌，他就是我們家的支柱—爸爸，他每天早出晚歸；早上我朦朦朧朧醒來時(shí)，他消失在我的眼前；晚上我準(zhǔn)備上床時(shí)，仍然未見他的蹤影。每天辛苦工作賺錢的爸爸、努力求學(xué)的爸爸、頭腦精明的爸爸，是我心目中的好朋友；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，他猶如指南針一般，指引我正確的方向。
家，是溫暖的避風(fēng)港、是我心靈的支柱、是黑暗中的一盞燈，家是我第二個(gè)生命，不但給我滿滿的幸福，更給我無限的愛；我愛我的家人，家人也很愛我。有家有愛的孩子是最幸福的。
五年級(jí)作文 篇3
近了，近了，就要到家了……
迎面吹來了泥土的芬芳，使我憶起日落前在山坡放牛的伙伴；看著滿地高大的玉米稈，使我想起娘那黃澄澄、香噴噴的窩頭；聽那遠(yuǎn)處沉沉的悶雷，老爹那彎彎的脊背與老房那根彎曲的中梁又出現(xiàn)在我眼前……
離開家的日子，無論是陽(yáng)光燦爛，還是滿天繁星；無論是快意獲得，還是慨嘆失落，我都會(huì)想起家。雖然沒有了娘那絮絮的嘮叨，卻多了份無言的寂寞；雖然沒有了爹那嚴(yán)厲的教訓(xùn)，卻多了些痛苦的惆悵……
家已出現(xiàn)在我眼前了，我眼中有滾燙的東西掉下來，滲入腳下這片灼熱的土地，推開熟悉的柴扉門，昔日的歡樂，往日的痛楚，今日的思念，一下子呈現(xiàn)在我面前：院子仍是那么干凈，那么整齊，弄堂仍是那么黑，黑中透著神秘，透著溫馨，透著我日積月累那一點(diǎn)一滴的思念。
從嗓子里叫出一聲久違的“娘”，就看見娘那蹣跚的步子，邁過歲月的艱辛，用那松樹皮般的.手撫摸我那滿是淚痕的臉。牽著娘的手，我走進(jìn)了熟悉的家門，那淳樸的氣息夾雜一種雜糧香味，在我身邊縈繞不去。娘盯著我，嘴唇一張一翕地，問：“想家嗎？”我終于忍不住哭了出來，“何曾不想呢？想你，想爹，想房里那梁……”，沒說完，我已泣不成聲了。
村外干活的爹大老遠(yuǎn)地回來看他的兒子了。爹又老了。爹為了我，為了這個(gè)家，他變老了。他含著煙袋蹲在地上，與我嘮叨著學(xué)業(yè)，但他轉(zhuǎn)過身點(diǎn)煙時(shí)，我分明看見他拭著淚痕……
坐在家里的土炕上，喝著家井里的水，吃著那勝過山珍海味的窩頭，看著爹娘那歷盡人世滄桑的臉龐，我從心里感到了“家”的含義，它是我的避風(fēng)港，它是我最美好的歸宿……
回家感覺真好！
五年級(jí)作文 篇4
目前市場(chǎng)上有汽油發(fā)動(dòng)的汽車、有用天燃?xì)獍l(fā)動(dòng)的汽車、有電動(dòng)汽車，可是,這些汽車還有很多缺陷，我想象中的未來的新型汽車是一個(gè)綜合性的、多功能的、既安全、又環(huán)保的汽車。
我想象未來的汽車外形很漂亮，有一個(gè)控制器可以隨意變成任何的顏色，這彌補(bǔ)了汽車顏色單調(diào)的缺陷，這樣，你每天都可以有不同顏色的汽車開了。這個(gè)控制器還可以把汽車變成任何形狀，這樣車子太多的時(shí)候也不會(huì)擁擠，這款汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中飛行和海洋里暢游。在陸地上行駛時(shí)，如果遇到堵車就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來，將整個(gè)汽車垂直起升，鳥瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還可以用無人駕駛模式，只要說一下目的地就行了，自動(dòng)選擇路線。如果全家想到水上去旅游，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡享水中美景。
未來的.汽車還要環(huán)保，我夢(mèng)想的新型汽車是在車頂上面和車身左右安置可以折疊太陽(yáng)能發(fā)電板；車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這樣的汽車不但沒有尾氣排放；也可給汽車帶來足夠的動(dòng)力支持，輪子轉(zhuǎn)到一定程度，便能進(jìn)行發(fā)電；還可用核能汽車一輩子充一次電，就不用再補(bǔ)充了；還可在新型汽車?yán)镌O(shè)置磁浮功能，選擇快捷的路線，高速直達(dá)。
這些多功能型的汽車，可以在計(jì)算機(jī)上設(shè)置控制定位系統(tǒng)和傳感器，自動(dòng)控制汽車。
總之，我想象中的汽車能自動(dòng)排除安全隱患、能自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度、能為人們提供各方面的服務(wù)。我們青少年只要刻苦學(xué)習(xí)，不斷探求科學(xué)知識(shí)。我相信，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十年過去了，我這個(gè)十年前誕生的小嬰兒，現(xiàn)在已是一名小學(xué)生了。從我上幼兒園時(shí)，我就有了我的創(chuàng)新與夢(mèng)想。
從小，我就生活在科學(xué)的世界中，科學(xué)讓我感受到了它的神奇，而我也不由自主地想去體會(huì)科學(xué)的神奇。于是，我的創(chuàng)新是：透明防盜網(wǎng)。
現(xiàn)在的”防盜門大哥“一點(diǎn)兒都不管用，說是防盜，只是浪得虛名罷了。多少戶人家都曾遭到過小偷，小偷的本領(lǐng)真是"上天入地"，"無所不能"�。∥矣致牭接姓J(rèn)為小偷的而唉聲嘆氣了。別怕，我的新創(chuàng)作——透明防盜網(wǎng)，他可是捉小偷的能手呢！只要你的家中安上了這種防盜網(wǎng)，小偷自然只有改行了。防盜網(wǎng)究竟有什么本事？竟能讓小偷改行。聽我細(xì)細(xì)跟你說。
透明防盜網(wǎng)可以自由收縮，晚上，你叫一聲：收，防盜網(wǎng)就會(huì)收到門上面；白天，你叫一聲：放網(wǎng)就會(huì)擴(kuò)展。如果小偷“夜探你”家，防盜網(wǎng)就會(huì)給以嚴(yán)厲的懲罰。第二天，你就會(huì)覺得什么事也沒有發(fā)生，因?yàn)樾⊥堤优芰恕＿@就是我的`創(chuàng)新。
自小，我的夢(mèng)想就像天上的星一樣繁多，數(shù)也數(shù)不清。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美術(shù)家。畫上大自然所有的圖畫，去感受，體會(huì)大自然的美。畫出人類心靈的美。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。寫出生活中的一切美好。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。去體會(huì)漢字的神奇，五千年的燦爛文化，中國(guó)語(yǔ)言博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，看著孩子們一張張歡樂的笑臉，聽著他們朗朗的讀書聲……這就是我的夢(mèng)想。我想：有一天我一定會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而改變。
光陰似箭，日月如梭，十年后，又有多少輝煌的創(chuàng)作，又有多少人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，又有多少人因?yàn)閴?mèng)想而改變。同學(xué)們，你的創(chuàng)新與夢(mèng)想是什么呢？快寫下來吧！
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