五年級(jí)的作文通用4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在我身邊關(guān)心我、呵護(hù)我的人數(shù)不勝數(shù)。我的奶奶也在其中。
我的奶奶總是帶著一個(gè)老花鏡，所以，要看清一個(gè)東西要費(fèi)上很大功夫。她和藹可親。臉上能清楚地看到幾條皺紋，那是歲月的痕跡。奶奶每次見(jiàn)到我，笑得眼睛都瞇成了一條線，不停的'給我拿好吃的。
那天中午，我放學(xué)回家，剛想開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了家里。爸爸媽媽不在家，門(mén)又鎖著。我氣得差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)�？晌矣帜茉趺崔k?
忽然，我想到了奶奶，眼前浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的面孔。我仿佛是看到了一絲希望。于是我情不自禁的加快腳步。當(dāng)我跑到奶奶家門(mén)口時(shí)，已是氣喘吁吁了。我輕輕敲了幾下門(mén)，奶奶打開(kāi)門(mén)走了出來(lái)。看到我滿頭大汗的樣子，急忙問(wèn)：今天星期幾?不上學(xué)嗎?我想回答卻怎么也說(shuō)不出話來(lái)，好像有什么東西堵住了喉嚨。 我……沒(méi)帶……鑰匙……門(mén)……鎖了。當(dāng)我好不容易結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)出這一番話時(shí)，奶奶只是把我讓進(jìn)屋。不就是這事兒?jiǎn)?在我這吃吧。來(lái)，先陪你爺爺說(shuō)說(shuō)話!說(shuō)著，奶奶搬了把小板凳，又倒了口水。我高興極了，心想：奶奶真好，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用一百倍一千倍還奶奶!
在生活中，除了奶奶，我經(jīng)常遇到與奶奶一樣熱心的人。他們幫助了我，我也很感激他們。
奶奶，您真好!
五年級(jí)的作文 篇2
我們從一出生，就寄托了父母的全部希望。他們把我們當(dāng)做是一個(gè)金疙瘩和掌上明珠，托著，怕碎了；含著，怕化了。這里面，其中就包含著人世間最偉大的母愛(ài)。
我十分清楚的記得在上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓做字卡，要求的質(zhì)量非常高。我呢，寫(xiě)字的速度有些慢，而那天晚上的生字又恰好特別多，所以，我做到深夜也沒(méi)有做完�？墒�，媽媽卻一直陪在我身邊，幫我組詞，遇到我不會(huì)的`詞語(yǔ)，還一一給我做解釋，并給我舉例子。做完以后，已是近十二點(diǎn)了。
寧?kù)o的夜晚很快就過(guò)去了，漆黑的夜空已變成了有著半邊霞的清晨。還在睡夢(mèng)中的我被一聲聲的“該起床了”“該起床了”吵醒了，原來(lái)是媽媽�？墒怯捎谧蛲硭暮芡�，所以還是又被那討厭人的“瞌睡蟲(chóng)”給整倒了。媽媽見(jiàn)我又睡下了，便想再一次叫醒我，但又有些于心不忍，最終，媽媽還是打消了叫醒我的念頭。她拿起了我的衣服，另一只手托著我被瞌睡支配的身體，開(kāi)始給我穿著那一件件衣服。
穿完以后，我來(lái)到水池邊洗漱，完畢以后，感到十分清爽，感覺(jué)身體里的活力在一點(diǎn)點(diǎn)的爆發(fā)。我走到飯桌前，看見(jiàn)上面放著一個(gè)饅頭和一盤(pán)青菜，旁邊還放著一大碗鮮豆?jié){。我湊上去嘗了一口，飯菜已經(jīng)不燙了，看來(lái)媽媽早就做好了。
頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出，心中激蕩起一陣陣暖流。眼淚像一顆顆斷了線的珠子，一滴滴地向下掉，此時(shí)，我真想對(duì)媽媽大喊一聲：“媽媽，我愛(ài)你!”
五年級(jí)的作文 篇3
我家有一匹木質(zhì)工藝駿馬，它在我家沉睡了數(shù)余年。
等到我把它擦得干干凈凈時(shí)，才不覺(jué)驚嘆：“��！~這匹駿馬真美麗啊！不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣賞了起來(lái)：它是用栗木頭雕刻而成的。棕黑色的皮膚與那棕色的鬃發(fā)真是美妙絕倫！這匹駿馬有一雙溫和而安詳?shù)碾p眼正看著前方，皮革制作的耳朵警惕地豎起來(lái)。健美而充滿肌肉的大腿，結(jié)實(shí)而粗壯的`身體，奔騰的四蹄，這充分說(shuō)明了這匹駿馬的健康，強(qiáng)壯的體魄，驍勇的氣概。
駿馬身上有一套齊全的皮革馬鞍，但我可以從它的身上發(fā)覺(jué)：它渴望自由，不愿被人們駕馭；不愿做人們的奴隸。它向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的幸福生活。
這匹駿馬向往著自由的生活，它向人們發(fā)出了聲明：我不愿做人們的奴隸！我渴望自由！
看到這里，我不由自主地敬佩這匹駿馬心靈的純潔。
駿馬�。∥页缇茨隳歉呱械男撵`！
五年級(jí)的作文 篇4
暑假里面發(fā)生了許許多多開(kāi)心的事情，可有件事情在我的腦海里至今難忘，那就是釣魚(yú)。
記得那是暑假的一個(gè)星期天上午，外公來(lái)到我家。只見(jiàn)他手上提著兩根魚(yú)竿，腰上掛著魚(yú)簍。我就知道外公是到我家魚(yú)塘釣魚(yú)來(lái)的。我一時(shí)來(lái)了興趣。便纏著外公也要去釣魚(yú)。
“不行，你不會(huì)釣魚(yú)，你會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的�！蓖夤B忙說(shuō)到。
“不會(huì)的，不會(huì)的。就讓我去嘛�！弊詈�，外公經(jīng)不起我的軟磨硬纏，只好答應(yīng)了。
我提著小凳子跟著外公來(lái)到池邊。開(kāi)始，我也學(xué)著外公的樣子把魚(yú)餌鉤上后，再使勁的拋出去，可是怎么拋也拋不遠(yuǎn)。
我急得直叫：“外公，外公，我怎么拋不遠(yuǎn)呢？”“瞧，像我這樣握住魚(yú)竿，把線來(lái)回晃幾下，再用力一拋就拋出去了嘛�！蓖夤托牡倪呇菔具呏v解。
魚(yú)餌終于拋出去了�，F(xiàn)在就等著魚(yú)兒上鉤了。
過(guò)了好一會(huì)兒，我見(jiàn)水面的浮子一動(dòng)不動(dòng)的'，好像斷了線一樣。又急了，又叫起來(lái)，“外公”話一出口，又連忙捂住嘴。輕手輕腳地跑到外公身邊，輕聲問(wèn)道：“外公，魚(yú)兒怎么不上鉤呀？”外公也壓低了聲音說(shuō)：“別急，釣魚(yú)就是訓(xùn)練耐心。別急，等一下，魚(yú)兒就會(huì)來(lái)吃魚(yú)餌的。”正說(shuō)著，外公用手一指水中的浮子，“你看，魚(yú)兒來(lái)了！
”。我立即緊張起來(lái)，“外公，外公，快，快拉起來(lái)�！薄皠e慌，魚(yú)兒先要試探。等它咬住了，再拉也不遲�！备∽佑謩�(dòng)了幾下，外公一把抓起魚(yú)竿，拉了上來(lái)。哇！
活蹦亂跳的一條鯽魚(yú)，足足了半斤吧。
我回過(guò)頭來(lái)看看我的魚(yú)竿，正見(jiàn)浮子也動(dòng)了幾下，我高興極了。拔出魚(yú)竿，使勁一拉�！芭椤保乙幌伦铀ぴ诘厣狭�，魚(yú)兒卻不見(jiàn)蹤影。我很是生氣，扔下魚(yú)竿，說(shuō)：“我不釣了，真沒(méi)勁！
”外公笑了，說(shuō)：“別急嘛，再試試�！蔽屹�氣地跑到外公身邊，看他釣魚(yú)。眼看著外公一會(huì)兒又釣起了一條，臉上樂(lè)呵呵的樣子，我又心癢了，重新拾起魚(yú)竿來(lái)。
這一下，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮子。過(guò)了一會(huì)兒，浮子似乎動(dòng)了一下，我知道這是機(jī)靈的魚(yú)兒在試探這美味是不是誘餌。我沒(méi)有動(dòng)，緊盯著浮子。浮子連著動(dòng)了幾下，我知道，魚(yú)兒終于上鉤了，我提起魚(yú)竿，卻拉不動(dòng)，線的末端好似有什么掛住了�？隙ㄊ菞l大魚(yú)！
我輕聲喊：“外公，外公，快來(lái)幫忙！
”外公聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，插上魚(yú)竿跑了過(guò)來(lái)。一雙手一前一后，幫我拉住魚(yú)竿。然后，輕輕的往左擺一下，右擺一下，慢慢的收起魚(yú)線，快到岸邊了，猛地提起來(lái)，一條魚(yú)兒出了水面。我高興地跑過(guò)去，把魚(yú)簍取過(guò)來(lái)。哇！
這條魚(yú)兒比外公釣了好象還大些。我高興地邊跳邊喊：“我會(huì)釣魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了……”時(shí)光如梭,往事如煙。許許多多的事情在我的腦海時(shí)漸漸淡化了。可這件事卻記憶猶新。因?yàn)樗刮叶昧俗鋈魏问虑槎家獙Ｐ�，要有耐心，不能急于求成，否則十事也會(huì)九空的。
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