【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
如果我是哥哥，有個(gè)像我現(xiàn)在一樣的妹妹。
我不會(huì)一天催著她要把作業(yè)寫完，而且要認(rèn)真寫，我不會(huì)一天對(duì)著她這么“念經(jīng)”，絕對(duì)！
我不會(huì)不讓她放學(xué)后在外面玩，我會(huì)讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫作業(yè)，和同學(xué)一起玩，絕對(duì)不會(huì)像個(gè)“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。
我絕對(duì)不會(huì)讓她一天到晚“欺負(fù)”我！哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的'那么好，故意去摔一跤，明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。
但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個(gè)無理取鬧的妹妹，看到她成績變差我或許也會(huì)擔(dān)心吧，看到她傷心我的世界或許也會(huì)比她先模糊吧，看到她失落我或許也會(huì)心疼吧，知道她放學(xué)沒回家我或許也會(huì)那樣滿世界地找她吧。
所以我不想變成哥哥，因?yàn)楫?dāng)哥哥太累了，而且如果那樣的話，我就會(huì)失去那么好的一個(gè)哥哥。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在人生的長河中，有那么一葉扁舟，載著你乘風(fēng)破浪，那就是書。
在縷縷書香中，我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。因?yàn)闀�，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因�(yàn)闀也辉械皆谟忠粋�(gè)春秋。因?yàn)闀�，我不曾感到茫茫人海中孤單寂寞；因�(yàn)闀�，我不曾感到在蕓蕓眾生中愚昧無知；因?yàn)闀也辉?dú)自彷徨；因?yàn)闀�，我不曾盲目流浪。是書給了我一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想，帶著我沖破無知的屏障。
曾經(jīng)讀過一本書，《心靈雞湯》，讀后，真讓人耳目一新。書中那一個(gè)個(gè)感人至深的故事催人淚下，仿佛全世界的情感都在我的.心田里過濾了一遍。讀完每一篇文章，頓時(shí)，都會(huì)有一股沁人心脾的芳香在我周圍飄蕩。“心靈雞湯”，名副其實(shí)，給我的心靈來了一次純潔的洗禮。
在風(fēng)雨中，真情屹立不倒，也唯有真情才能夠照亮這世間的黑暗�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁霑懈嗟膭t是真情、親情、友情······讓這世界充滿愛。也許，當(dāng)所有人都領(lǐng)略到這書中的真善美時(shí)，他們會(huì)覺得一切的心靈污垢都不翼而飛了，世界上一切的黑暗、腐敗、骯臟······都會(huì)灰飛煙滅。
書市知識(shí)的載體，書給予了人類一切。自過去的野蠻人到現(xiàn)在的文明人，書起的作用無法估計(jì)，假如這世界上沒有一本書，那情景無法想象。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！爆F(xiàn)在我們正在攀登這高不可測的“書山”，汲取那書中的日月精華，大膽地猜測下，當(dāng)世界已不需要書的時(shí)候，那時(shí)的人類還有什么事可干，天才到處都是。到時(shí)，世界上再也不會(huì)有疑問，再也沒有問號(hào)，人人博古通今，知天曉地。但這一切還得靠書。
再多的語言也敘不盡書的重要，只能靜下心來細(xì)細(xì)品味書所特有的韻味，在書海中遨游，領(lǐng)悟那一切的未解之謎。
我愛讀書，我愛學(xué)習(xí)，我愛進(jìn)取。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
水果有很多很多種，每個(gè)人都有自我喜歡的水果，我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時(shí)候是青綠色的，果肉是白色的。蘋果成熟之后，有的變成綠色的，有的是紅色的，還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠，閃啊閃啊，閃的綠熒熒的'；紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃，它笑啊，笑啊，笑得整個(gè)臉都紅了。蘋果吃法也有很多種，能夠削了皮吃，還能夠做成蘋果沙拉，蘋果醬，都很好吃。蘋果放進(jìn)嘴里，甜甜的，滑滑的，咬起來脆脆的，十分好吃。吃蘋果的時(shí)候要注意，不能吃太多，不然會(huì)拉肚子，因?yàn)樗菦鲂缘�。蘋果的作用也很多，它內(nèi)含豐富的維生素，吃了它能夠增加人體的維生素，增加抵抗力，媽媽還能夠把它切成一片一片的，貼在臉上美容。我喜歡蘋果，你呢?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“哈哈哈……快笑死我了�！毙β暘q如一陣陣?yán)顺�，快掀翻了教室的屋頂。這是在干什么呀？原來我們?cè)谶M(jìn)行逗笑的游戲。
上課了，老師笑著對(duì)我們說：“我們要進(jìn)行一個(gè)逗笑的游戲。游戲規(guī)則是攻擂者在不碰到守擂者的情況下用語言、表情等逗笑守擂者……”聽了游戲規(guī)則后，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。劉同學(xué)第一個(gè)自告奮勇做守擂者，他胸有成竹地走到臺(tái)上，好像在說：“我一定贏�！敝灰娝o閉雙眼，像個(gè)小和尚在念經(jīng)一樣。老師問：“誰當(dāng)攻擂者？”陸陸舉了手，老師就請(qǐng)了她。
比賽開始了，陸陸仰著頭，眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，突然她靈光一現(xiàn)，狡黠地笑了一下，接著就捧腹大笑，一邊笑一邊還拍著旁邊的.桌子�？墒莿⑼瑢W(xué)還是一本正經(jīng)地閉著雙眼。陸陸突然對(duì)老師說：“應(yīng)該不能閉眼睛吧？”老師說：“是的，要不然就不公平了�！眲⑼瑢W(xué)無可奈何地睜開眼睛。陸陸見劉同學(xué)這么厲害，就給他來了個(gè)“下馬威”——開始跳“水上芭蕾”，跳著跳著，陸陸身體失去平衡，向前傾了一下，說：“哎呀！我腳扭了一下�！迸_(tái)下的觀眾大笑起來，有的笑得前仰后合，有的一邊捂著肚子一邊拍著桌子笑，劉同學(xué)看到陸陸這么有趣的動(dòng)作，也情不自禁地笑了起來。這場比賽不用說，自然是陸陸贏了。
第一輪比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手像小樹苗一樣舉了起來，老師選了昱綱和離老師最近的佳佳。比賽開始了，佳佳呆若木雞，面無表情，眼睛注視著地上。昱綱對(duì)她擠眉弄眼，一會(huì)像公雞一樣啼鳴，一會(huì)兒像宮女一樣翩翩起舞，可都逗笑不了佳佳。他雙手托著下巴，若有所思。老師提示說：“時(shí)間快到了，加油哦！”最后，佳佳贏了比賽，沒想到比賽一結(jié)束，佳佳卻哈哈地笑了起來。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家好期待下次再一起玩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
20xx年5月12日下午14：28分那個(gè)黑色的下午—— 一場震驚全中國的大地震，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中……
那天晚上的電腦上看到這樣一條視頻：有一位身穿紅衣的母親弓著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，她的頭上、背上都堆滿了從墻上垮下來的的磚塊兒石頭，她的雙手卻緊緊地將一個(gè)七八個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親已經(jīng)停止了呼吸，她的手里還緊緊地握著一部銀色的手機(jī)。就在這時(shí)救護(hù)人員趕到了，護(hù)士從那位已經(jīng)死去的母親的懷里。搜救隊(duì)員想把那為母親的尸體放平，可是她那堅(jiān)硬的尸體已經(jīng)成了舍生為子的.誓言。
搜救隊(duì)員從母親手中取出手機(jī)，驚嘆道：“��！有一條短信��！”
旁邊的護(hù)士們喊：“是什么？快念念，快念念！”
那位搜救隊(duì)員念道：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記�。何覑勰�！”他的話音剛落，全場救護(hù)人員都流下了眼淚！那位嬰兒不會(huì)辜負(fù)她媽媽臨終前的期望，他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去他也一定會(huì)記�。核膵寢寪鬯�
視頻看完后的我，已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)椋耗笎郏鞘澜缟嫌萌魏握Z言都無法形容的愛！
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