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五年級(jí)的作文300字9篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
七星中心小學(xué)四年級(jí)100班黃昶蓉“叮鈴鈴~~”,上課鈴響了。這節(jié)課是語(yǔ)文課,但是語(yǔ)文老師有事去了,教室里都鬧翻了天。突然,“歌王”肖靈杰唱起了歌。他雖然唱得很好聽(tīng),可我還是很討厭,因?yàn)樗盐业亩涠汲@了�!芭K死了!”是誰(shuí)在叫?原來(lái)是“調(diào)皮蛋”陳忠甜的.同桌在叫�!罢{(diào)皮蛋”陳忠甜正在玩墨水,他把黑漆漆的墨水弄地到處都是�?梢徊恍⌒模涯搅顺璩闷饎诺摹案柰酢毙れ`杰身上。“歌王”肖靈杰怒火萬(wàn)分,跟“調(diào)皮蛋”陳忠甜展開(kāi)了一場(chǎng)你死我活的惡戰(zhàn)。最后,還是我們幾個(gè)班干部才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一波剛平,另一波又起。不知是誰(shuí)打了“愛(ài)哭鬼”李玉芳一下,“愛(ài)哭鬼”李玉芳的眼淚像斷了線的珠子一樣流個(gè)不停,誰(shuí)勸她都沒(méi)用,我們只好請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師~~老師不在的時(shí)候真吵,希望老師下次不要再有事去了!
五年級(jí)的作文300字 篇2
有人喜歡美麗的花;有人喜歡變化多端的云;有人喜歡那……可我卻喜歡那會(huì)唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么時(shí)候,春雨淅淅瀝瀝地降臨了。它落在窗戶上,“噼里啪啦”,像是在演奏著一曲美妙的音樂(lè)。大樹(shù)爺爺、小草弟弟、柳樹(shù)姐姐……聽(tīng)了這音樂(lè)全都跳起了歡快的舞蹈,小雨點(diǎn)們也來(lái)伴舞了。這,是春天那溫柔的'雨。
“轟!”伴著可怕的雷聲和一道道刺眼的閃電,夏天的雨也來(lái)了——眨眼間,天上密布的烏云已下起了傾盆大雨,一顆顆豆大的雨滴落在了荷葉上,驚動(dòng)了正在下面午覺(jué)的小魚(yú)小蝦;他們又落在了屋檐上,隨又滾了下來(lái),仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄……這,是夏天那殘暴的雨。
秋天的雨也來(lái)了,他宛如一位美麗的仙女一般,無(wú)聲的降臨了。隨它而來(lái)的,是那令人喜悅的大豐收——一個(gè)個(gè)桔子掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞小燈籠似的;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)小姑娘似的開(kāi)心地笑著;石榴好像因吃得太多了而撐破了肚皮……這,是秋天那豐收的雨。
冬天的雨,那真是雪上加霜!不過(guò),雖然它很冷,可是它卻很有音樂(lè)天賦。
啊,四季的雨,我愛(ài)你的溫柔、無(wú)私!
五年級(jí)的作文300字 篇3
俗話說(shuō):金范水,銀寶應(yīng)。我的家鄉(xiāng)就在金范水這一方土地上。我對(duì)家鄉(xiāng)的人民廣場(chǎng)感情頗深。
走下廣場(chǎng)階梯,水池上屹立著的假山首先映入眼簾。假山上有一塊接近圓形的石頭,上面赫然刻著四個(gè)醒目的大字——人民廣場(chǎng)。石頭與假山渾然一體,猶如盡職的'戰(zhàn)士佇立在此,守護(hù)者這片土地。
那邊的露天舞場(chǎng),每在晴天的夜晚,伴著和風(fēng),奏起音樂(lè),人們便成雙成對(duì),隨著節(jié)拍攜手共舞。一對(duì)對(duì)舞者如飛翔的彩蝶,舞出了生活的富足與生氣。露天舞池不遠(yuǎn)處是一方小池塘,走在池中的石頭上,或許你會(huì)聽(tīng)到“嘩嘩”的聲響,因?yàn)閲娙艿芤材筒蛔〖拍鰜?lái)玩耍。這邊的噴泉?jiǎng)傂纬梢坏劳该鞯钠溜L(fēng),還沒(méi)等欣賞夠,又有幾股泉水冒上來(lái),打破了片刻的寧?kù)o。但這絲毫不影響孩子們的歡樂(lè),清涼的泉水,美麗的噴泉,給孩子們制造了涼爽的快樂(lè)。
沿著鵝卵石鋪成的小徑,向深處漫步,忽見(jiàn)一道只有石柱組成的長(zhǎng)廊,正面還密密層層的鋪著婀娜多姿的藤蔓。藤蔓就像可愛(ài)溫柔的少女,將人們攬?jiān)趹阎校惆樗麄兌冗^(guò)秋日午后那一份靜謐的時(shí)光。
我愛(ài)露天舞場(chǎng),我愛(ài)池塘噴泉,我愛(ài)藤蔓長(zhǎng)廊,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——范水。世世代代的范水人,在這片富庶的土地上演著唯美動(dòng)人的人生之劇。
五年級(jí)的作文300字 篇4
有人喜歡牡丹,因?yàn)槟档ご砀毁F;有人喜歡荷花,因?yàn)楹苫ㄍねび窳�,而我,卻喜歡那金黃的向日葵。
向日葵的花稈筆直筆直的,葉子翠綠透亮,更可愛(ài)的`是向日葵的花瓣被花盤(pán)映襯著,花盤(pán)里面黑乎乎的東西是葵花籽,拿幾捧回家炒一炒,可香啦!
我奶奶家湖邊有一大片向日葵。一天,我去打一桶水回去澆水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)向日葵朝東。當(dāng)時(shí),我急著回去,下午再來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)向日葵怎么朝西了?我立馬找到我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來(lái)。
“找到了,找到了!”原來(lái)向日葵的稈和花盤(pán)之間有一段莖,這段莖里有一種植物生長(zhǎng)素,當(dāng)向日葵背對(duì)太陽(yáng)時(shí),生長(zhǎng)素就多一些,正對(duì)太陽(yáng)時(shí),就少一些,所以,背對(duì)陽(yáng)光,向日葵就會(huì)垂下來(lái)。另外還有一種功能,就是分裂細(xì)胞,可以讓向日葵快快生長(zhǎng)。
我興奮地把這個(gè)天大的秘密告訴每個(gè)人,他們都夸我是一個(gè)愛(ài)觀察的小男孩,我心里得意極了。通過(guò)這件事過(guò)后,我下定決心,一定要多讀書(shū),增長(zhǎng)我的知識(shí)。
這件事更讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn),關(guān)鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽一般都是普通人,但我的媽媽可不是普通人,她可是會(huì)神功的哦!你可能不會(huì)相信。所以下面就請(qǐng)你慢慢道來(lái)。
我老媽常用的神功有:千里眼、順風(fēng)耳和獅吼功。
我先說(shuō)說(shuō)獅吼功吧!有一次我在家看電視,突然,我媽媽在我屋里喊道:凡凡快過(guò)來(lái)。我心想:我才不去呢,去了肯定又是讓我打掃屋子。我媽媽在屋里又喝了一遍這次聲音提高了。六分貝。我依然不為所動(dòng)。我媽媽這次又喊了一聲這次聲音提高了二十分貝。我還是不為所動(dòng)。凡凡快過(guò)來(lái)。我媽媽這次使出了,獅吼功。嚇得我立馬跑去打掃起了房子。
下面我說(shuō)一下千里眼和順風(fēng)耳。那是一次放學(xué)時(shí),剛散完隊(duì)我就四處張望,哦耶,老媽不在,我悄悄地跑到小賣部去買東西,知道我為什么要悄悄的嘛?因?yàn)槲依蠇尣蛔屛以谛≠u部買買東西,說(shuō)小賣部里的東西不衛(wèi)生。如果發(fā)現(xiàn)我在小賣部里買東西就要上交我,一個(gè)月的`零花錢(qián)。。我買了一個(gè)棒棒糖然后就屁顛屁顛的回家了。到了家我媽媽笑嘻嘻的說(shuō):又去小賣部買東西了吧?我乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭然后上交了這個(gè)月的零花錢(qián)。我心里想:老媽是怎么知道的呢?難道他有千里眼和順風(fēng)耳?
怎么樣,我媽的神功厲害吧。說(shuō)起來(lái),老媽的這些神功都是為了我而練的呀。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在這世界上,各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞,風(fēng)和樹(shù)玩耍的聲音,小朋友們?cè)诓莸厣湘覒虻臍g笑聲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌的歌聲,那些天籟的聲音,你是否都聽(tīng)到了?
下雨時(shí),猶如雨滴們?cè)谖蓓斏祥_(kāi)演奏會(huì),那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!大自然的`聲音,就是那么的美妙,當(dāng)心中有煩惱時(shí),聆聽(tīng)那天籟,煩惱通通拋在腦后,為何這世界會(huì)如此的美妙呀?因?yàn)橛辛寺曇�,在看電視時(shí),沒(méi)有了聲音,是否會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊呢?在看電影時(shí),沒(méi)了配樂(lè),感動(dòng)的畫(huà)面不會(huì)令人感到悲傷。
聽(tīng)!那大地的心跳;聽(tīng)!那流水的聲音;聽(tīng)!那風(fēng)的吶喊;聽(tīng)!那鳥(niǎo)兒的歌聲,彷彿是唱給我聽(tīng)的。地球有生命,人破壞地球,它就會(huì)發(fā)出怒吼,我們用不一樣的心情聆聽(tīng)同樣的聲音,就會(huì)有不同的感觸。
打雷了!這雷聲是在提醒我們要下雨了,天籟能使我們的心靈感到慰藉,有時(shí)聽(tīng)到聲音,彷彿它要告訴我們什么,閉上眼,專心地聆聽(tīng),每個(gè)聲音都是美妙的,只要用心聆聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,聽(tīng)大自然發(fā)出的聲音,一定能寫(xiě)出如天籟般的樂(lè)譜。
五年級(jí)的作文300字 篇7
身在美國(guó)的媽媽從網(wǎng)上給我發(fā)了一組“貓撲”網(wǎng)上登載的照片,我看了以后很震撼,同時(shí)也明白了媽媽的良苦用心。下面,我給大家介紹一下其中的三幅照片。
第一幅照片是一個(gè)穿著破衣?tīng)€衫的老奶奶和他的孫子相擁在一起痛哭。孫子哭著說(shuō):“奶奶我要上學(xué)”,滿臉皺紋的老奶奶老淚縱流的.對(duì)孫子說(shuō):“乖,不哭,奶奶賺錢(qián)去,送你去上學(xué)”。為了孫子能上學(xué),年邁的老奶奶還要出去工作賺錢(qián),讀書(shū)對(duì)這對(duì)祖孫來(lái)講,太不容易了。
第二幅照片展現(xiàn)了安徽省臨泉縣,一個(gè)叫劉小環(huán)的11歲小姐姐為了能上學(xué),每天都要去給一家窯場(chǎng)背磚。每次要背16塊,重40公斤,步行140米才能賺到3分3厘錢(qián)�?上攵〗憬阋嵰荒甑膶W(xué)費(fèi)要背多少次呀!
第三幅拍攝的是一個(gè)靠撿垃圾為生的小男孩。他在成堆的垃圾中撿到了一本書(shū),他就像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,坐在垃圾堆上認(rèn)真的讀起來(lái)。盡管他處的環(huán)境很惡劣,但他讀書(shū)的愿望很強(qiáng)烈。
這些小朋友的生活這么差、這么艱苦,他們卻十分渴望讀書(shū)。而我們呢?在生活上,我們幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;學(xué)習(xí)上,有潔凈的教室,耐心細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,齊全的教學(xué)設(shè)備,如果我們不好好學(xué)習(xí),能不感到羞愧嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……
今天是清明節(jié),雨淅淅瀝瀝地下著。我隨著爸爸媽媽回到老家,路上顯得比較擁擠,大家都趕著去老家祭祖。等我們到了老家,親戚們都已經(jīng)到齊了。我第一次見(jiàn)到這么多人在姥爺姥姥家聚會(huì),比過(guò)年還要熱鬧。
我們吃過(guò)了中飯,大家便從家里出發(fā),這時(shí)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我們帶著姥姥早已準(zhǔn)備好的東西,一起上山去祭祖。一路上,田地里油菜花開(kāi),蜜蜂嗡嗡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光。盡管下過(guò)小雨,但還讓人感到春天濃濃的氣息。山上有許多人在祭祖,不時(shí)地傳來(lái)鞭炮聲。姥爺姥姥說(shuō):“我們要先拜祖祖太公的'墳�!弊孀嫣谌胰说男闹姓加刑厥獾牡匚�,每年祭拜都從這里開(kāi)始。只見(jiàn)伯父?jìng)儗⒙淙~掃開(kāi),將雜枝砍掉,在墳前擺上糖果糕點(diǎn)等,在碗里倒上酒,然后緩緩地灑在地上,姥姥嘴里喃喃地說(shuō)著,祈求祖宗的保佑。在墳前,大家以輩份和長(zhǎng)幼秩序跪拜。燒上紙錢(qián),點(diǎn)燃鞭炮,隆隆的鞭炮聲響徹了這寂靜的山間。
姥爺說(shuō):“祭祖是讓我們祭奠自己的祖先,更是要我們知道,人不能忘本,特別是生活在富有條件下的年輕人�!�
五年級(jí)的作文300字 篇9
在炎熱的夏天,人們都愛(ài)吃一種水果,你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。
說(shuō)到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜歡吃,但你可能沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它吧。接下來(lái),就由我來(lái)介紹一下。
西瓜圓圓的,像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋,似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊彩止饣�。切開(kāi)西瓜,火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾,就算是吃飽了,也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃,安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的.,汁多味美,再加上淡淡的香味,別提有多棒了!
西瓜的肉可以吃,子可以種,就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣,吃西瓜也會(huì)有好處吧。
西瓜到處都有得賣,超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香,讓人忍不住去買一個(gè)。
當(dāng)然了,挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的,首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶,就是生瓜;如果聲音清脆,就是熟瓜。
聽(tīng)了我的介紹,你的口水也一定流出來(lái)了吧,趕快去嘗一嘗吧。
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