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寫成績的五年級優(yōu)秀作文大全
摘要：我并不是一個聰明的孩子，但我的成績拔尖，這一切的一切，由于什么？在好成績后面的付出！每天泡在題海中，... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《寫成績的五年級優(yōu)秀作文大全》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：好成績后面（五年級作文）
我并不是一個聰明的孩子，
但我的成績拔尖，
這一切的一切，由于什么？
在好成績后面的付出！
每天泡在題海中，
每天做著試卷、練習(xí)題，
我相信，每一位好學(xué)生身后，
都是付出努力的吧！
每一張優(yōu)異的成績單，
都包含著各種艱辛，
好成績后面，是艱辛，
是付出，是努力......
五年級:葉雨心
篇二：成績的威力（五年級作文）
在我讀小學(xué)的時候，學(xué)校的每個班里都會有幾種類型的人，一種是成績優(yōu)秀的好學(xué)生，一種是成績差的壞學(xué)生，而我確實第三種成績中等的學(xué)生。在那個年紀的我們眼里成績沒有什么重要的，成績好就好，成績壞就壞，從來都不會覺得有什么不同�？墒乾F(xiàn)在我們都長大了，學(xué)習(xí)的知識越來越深奧，父母對我們的要求也越來越嚴格，以前我從來都不會在意成績的高低一直都是渾渾噩噩的過著日子，但是現(xiàn)在我再也不能夠那樣的無憂無慮了。有時候我會懷疑成績到底有多大的威力，為什么父母總是那么重視成績？我還記得有一次期中考試，我告訴了父母，可是父母知道這個消息以后對我的要求特別的嚴格，而且每天都會煮許多好吃的給我，讓我補身體�？墒浅煽兿聛硪院�，我不以為然的把成績告訴了父母，父母突然就變的不一樣了，他們詢問我為什么沒有好好學(xué)習(xí)，天天都只知道玩，那天我的心情一直都非常的失落，父母常常在我的面前提起他們的朋友的孩子的成績是有如何如何的好，讓我向他們學(xué)習(xí)。那時候我就十分的痛恨考試考砸，不然一個晚上看電視的時間又沒了變成思想教育課了。
為了讓父母不再這樣對我，我打算發(fā)憤圖強爭取下一次期末考試能夠考的一個好名次，讓父母對我刮目相看，于是我開始了半個學(xué)期的奮斗，爭分奪秒的去學(xué)習(xí)，把自己的興趣愛好全部都放在一邊努力學(xué)習(xí)，因為我不想總是活在責(zé)罵之中，每個人都有失敗的時候，我想知道成績到底有多大的威力。經(jīng)過自己的努力之后我終于拿到了一個樂觀的好成績回家過年，父母知道我的成績后，特地在新年的時候給我包了一個大大的紅包作為獎勵，那時候我的心里都樂開了花，心里想著，父母終于不責(zé)罵我了，而是夸獎我�，F(xiàn)在我才知道原來分數(shù)的威力如此巨大，可以讓父母改變對自己的態(tài)度以及老師對自己的態(tài)度，我終于知道了分數(shù)的威力現(xiàn)在想想如果以后我都能夠取得好成績，那我就可以每天都可以看到父母開心的笑容，自己也可以少了許多的煩惱。
當我成績一般般的時候我在學(xué)校里的日子平平淡淡的，只能夠羨慕那些成績好的同學(xué)受到老師的青睞以及同學(xué)們的羨慕，現(xiàn)在我的成績提高了，每天都會有許多的同學(xué)來咨詢我問題，向我討教學(xué)習(xí)方法，自己也能夠感受到老師對我更加器重的栽培。原來成績的威力那么大，可以讓我的生活變得不一樣，讓我在生活中充滿了斗志。
篇三：要公布成績了（五年級作文）
快要公布考試成績了，我的心情忐忑不安。恰好這時，姚嘉璐神秘地說：“胡鑫澤，這次考試你肯定沒我考得好，我99分！哈哈！”說完，她悠然走去。
這話讓我多了一堆悶氣，外面的小鳥真煩，叫聲和烏鴉沒什么兩樣。突然，一陣高跟鞋聲傳來，圍起來的同學(xué)們馬上散開，都回到了自己的座位上。
數(shù)學(xué)老師走進了教室，成績公布了�！耙舞�99分，潘燁成96分，鄭汪睿98分……”我的心情隨著老師抑揚頓挫的聲音起起落落，都報了十多個了，還是沒有聽到我的名字，我不由得焦急起來�！斑@次只有胡鑫澤和喻欽苒得了一百分！不錯！”
我的心幾乎和從老師嘴里蹦出這幾個字的同時，像長了一對翅膀，慢慢地飛向了高興的極點。烏云慢慢散去，天亮了起來，鳥兒唱的歌可比剛才動聽多了。
不過，成績只能代表過去，在以后的學(xué)習(xí)路上我將發(fā)憤圖強，再接再厲，更上一層樓。
五年級：胡鑫澤
篇四：成績公布以后（五年級作文）
等待已久的其中考試終于到了，我認真答題，認真復(fù)查，我心想，我一定可以考好的，我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽為我加油的樣子。
星期三的下等，我正在認真地寫著《補充習(xí)題》，這時，老師捧著試卷，走向講臺，看見試卷，我的心情無比激動，就處沒有考好也沒關(guān)系，下次再努力。
老師宣布讓語文組長把試卷發(fā)下去，我輕輕地接過試卷，可以說，全班同學(xué)的分數(shù)我都知道了，自己的分數(shù)，當然也知道。我回到座位，把試卷打開，哦，我的天！哦！我考了99分！我怎么能不高興呢？只是作文減了1分，別的基本題目一分未減。
我開開心心地跑回家，把99分的試卷放在正在洗被子的媽媽面前，可她一話沒說，表情好像平靜的湖面，還叫我快去寫作業(yè)，寫完作業(yè)到樓去找她。
我寫完了作業(yè)，我媽媽把我?guī)チ酥参飯@，她帶我去看了一種花，我也叫不出名字，我問媽媽這叫什么名字？，她說：“米蘭”。我說：“我們來看這個東西干什么？”“米蘭，它雖然只是一朵小花，可是它的精神卻值得我們學(xué)習(xí)，米蘭雖然長得漂亮，可是它卻一丁點也不拿出來炫耀。還有些花，比如玫瑰，只要長得好看，就拿來炫耀”。聽到這兒，我似乎有一些明白了，我經(jīng)過反復(fù)思考，終于知道了媽媽的用意。
我不就是“玫瑰”嗎？僅一次考得不錯，就沾沾自喜……
我轉(zhuǎn)過身，向媽媽遠去的方向跑去，并邊去邊說：“好媽媽，我明白了，我明白了，明白了，isee!”
篇五：成績，我恨你（五年級作文）
天邊的月，
暗淡無光，
街旁的樹，
靜默不語。
他們，
是在為我嘆息嗎?
他們，
實在為我哀嘆嗎?
不
他們不會
他們不懂
不懂我的痛苦，
也永遠不會懂。
我問蒼天
我問大地
我問一切
我何時才能跳出分數(shù)這個圈子
我何時才能擺脫分數(shù)的糾纏
我只是個孩子，
我只是個孩子，
可是，
除了時間，
永遠沒有人會給我一個正確的答案。
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