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五年級(jí)的作文300字集錦(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我今年10歲了，是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名五年級(jí)的學(xué)生。同學(xué)們都說(shuō)我愛搞笑、幽默、愛生氣等。這搞笑和幽默嘛，就不用說(shuō)了，但愛生氣么，是因?yàn)槲覍倩�，老虎愛發(fā)威，很兇猛的。
我特別喜歡樂于助人，有一次，同桌沒有帶鉛筆，我正好帶了兩支，便毫不猶豫地借給了他。別的同學(xué)借課外書、本子什么的，我都答應(yīng)他們，他們也是會(huì)很快還給我。
我很胖，粉里透白的小臉胖嘟嘟的，右邊的臉蛋上還有一個(gè)深深的酒窩，一雙粗黑的.眉毛下是兩只大大的眼睛，小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，頭上還梳個(gè)短短的小馬尾辮。媽媽說(shuō)我胖，要我減肥，但鄰居們都說(shuō)我還小，還不知道減肥，長(zhǎng)大了就知道了。其實(shí)我現(xiàn)在就很想減，可惜，好吃的東西這么多，我是越減越胖了。
這就是我，你們覺得我可愛嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
我和她相處了沒有一年，沒有天天見面，聊得也不多。盡管這樣，我最惦記的老師居然是她！
她是我們的音樂老師，一張圓臉如盛開的桃花。每次我和她打打鬧鬧、聊天時(shí)，從來(lái)都不會(huì)拘束，一點(diǎn)壓抑感都沒有。她是一個(gè)開朗、可愛的老師。
我和她第一次接觸，是在去參加合唱隊(duì)比賽結(jié)束，等車準(zhǔn)備回來(lái)的`時(shí)候。我一眼望去，被她的項(xiàng)鏈深深地吸引了，“老師的項(xiàng)鏈怎么這么靚眼？”我好奇地問(wèn)。她笑了笑：“這可是我老公從墓地里盜來(lái)的�！崩蠋熕α怂λ捻�(xiàng)鏈。見老師在炫耀，我挑釁道：“是在秦始皇的墓里盜來(lái)的吧？”“你怎么知道，難道你也盜過(guò)墓？”老師咄咄逼人的眼神讓我束手無(wú)策，竟較起真來(lái)：“像我這種高智商的人怎么會(huì)盜區(qū)區(qū)秦始皇這種小墓？”當(dāng)時(shí)也沒多想，還嘖了一聲，沒想到老師得理不饒人：“你這么厲害，那你下次把你盜來(lái)的小東西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的�！蔽乙粫r(shí)尷尬不知道說(shuō)什么，只好裝委屈：“我上有老，下有弟，生活負(fù)擔(dān)太重，這些小小的東西只夠換來(lái)當(dāng)我的生活費(fèi)啊。”
有時(shí)候，我遇見她，她會(huì)嘟起嘴巴，有時(shí)候聊著聊著她還會(huì)向我們賣萌，逗我們笑。
在我眼里，她是一個(gè)可愛、開朗且自戀的姐姐。
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一次我閑著無(wú)聊，便打開書櫥隨便拿一本書來(lái)看，我左翻翻右翻翻，突然有一個(gè)故事吸引了我，它的名字叫《最后的婚禮》。最后的婚禮？婚禮怎么是最后一次呢？我懷著這些疑問(wèn)，仔細(xì)地看著。
一位名叫約翰的小男孩，他不幸染上了白血病，醫(yī)生說(shuō)他的病不好治，而且他活的天數(shù)只有幾個(gè)月了，雖然他是一個(gè)9歲的`小男孩，但他還是微笑著面對(duì)，父母想完成他最后一個(gè)愿望，他只想和他喜歡的一位名叫愛思的小女孩結(jié)婚，當(dāng)女孩知道后，她并沒有搖頭，反而和他結(jié)了婚，她知道約翰雖然馬上要去世，但她知道她與約翰小時(shí)侯許下的那個(gè)約定 ，她遵守承諾，讓約翰快樂的走了。
真誠(chéng)的力量是偉大的，它能使人們心中的橋梁更加接近。如果你答應(yīng)別人一件事，但你沒有去完成，這樣就會(huì)讓別人對(duì)你很失望，對(duì)你失去信任，如果你完成了這件事，就會(huì)讓你們的關(guān)系更加密切，還會(huì)可能會(huì)成為好朋友。真誠(chéng)是一種很好的美德，讓我們將它向空氣那樣無(wú)處不在，向江河那樣源源流長(zhǎng)......真誠(chéng)就像一股暖流溫暖著人們的心靈,就像蠟燭燃燒著人們的心靈,像棉花糖那樣甜蜜,讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng),將這種精神傳遞下去。
五年級(jí)的作文300字 篇4
太陽(yáng)每天早早地升起，給我們帶來(lái)溫暖，它是那么美麗，那樣耀眼。
春天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)攜著春風(fēng)向我們微笑，向我們走來(lái)，世間萬(wàn)物復(fù)蘇，希望發(fā)芽；山河重新煥發(fā)盎然的生機(jī)，讓人充滿無(wú)窮的希望。
夏天，驕陽(yáng)似火，像個(gè)火球似的火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬紅了行人的臉，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，曬得小狽吐出了舌頭趴在樹陰下乘涼，曬得樹上的知了也熱得不吭聲了……空氣中彌漫的`熱浪，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
秋天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)照耀著成熟的莊稼，照耀著豐收的果園。紅高粱彎下了腰，像是向太陽(yáng)公公道謝，感謝太陽(yáng)公公每天給他熱量；成熟的石榴向太陽(yáng)開心地笑了，笑得咧開嘴……
冬天，一縷陽(yáng)光從窗上悄悄地照射進(jìn)來(lái)，暖洋洋地灑在了地面上，折射出無(wú)數(shù)光芒。鋪上了一層淡淡的金黃色，屋里的一切立即顯得溫暖。床上的人兒揉了揉眼睛，看著陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái)，懶懶的打了一個(gè)哈欠，舒服地伸了一個(gè)懶腰。慢慢地從床上走在窗前，打開窗戶。盡情地享受陽(yáng)光的沐浴，冬日里的陽(yáng)光顯得那么溫暖，給人一種欣欣向上的希望。
四季的太陽(yáng)有的溫暖，有的驕陽(yáng)似火，有的……我愛這樣的太陽(yáng)，我愛四季的太陽(yáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的弟弟今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)，他是他們班的班長(zhǎng)，為此，媽媽還嘚瑟過(guò)一陣呢！
我的弟弟身材微胖，兩張大眼睛炯炯有神，十分可愛！他經(jīng)常做出斗雞，引的我們捧腹大笑。別看弟弟搞笑時(shí)特別搞，他做起作業(yè)來(lái)可是一絲不茍呢。他對(duì)待自己不會(huì)做的作業(yè)，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我和媽媽，之后再認(rèn)真地寫在作業(yè)本上，而不是就不管了。因此，它不僅僅是我的弟弟，更是我的小老師呢！
我在家時(shí)經(jīng)常和弟弟“打架”，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而生氣，但是這一點(diǎn)也不影響我們的'姐弟情誼，在下一次，我們又會(huì)很快的打鬧在一起。
以前小時(shí)候，我總是覺得媽媽好像更愛弟弟一點(diǎn)，為此，我還吃過(guò)不少的醋呢！直到現(xiàn)在我才明白我要讓著弟弟一點(diǎn)，他比我小。而我們都是媽媽心尖上的肉，并沒有什么區(qū)別，她對(duì)我們的愛都是相同的并且是無(wú)限的，永遠(yuǎn)的。也許從我長(zhǎng)大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含義：愛護(hù)弟弟，照顧弟弟，讓弟弟可以更加快樂！
這就是我的老弟，我曾向時(shí)光許過(guò)愿：時(shí)光時(shí)光你慢點(diǎn)，我的爸媽，弟弟是天使，要讓他們好好的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我們嘗到了四種不同口味的豆?jié){，有細(xì)膩爽口的、有多滋多味的黃豆花生豆?jié){、有紅豆紅棗豆?jié){、綠豆蓮子豆?jié){。這幾種豆?jié){雖比不上什么山珍海味，但卻包含著同學(xué)們的用心良苦。
玉米豆?jié){它一入口就會(huì)讓感覺到很精神，而且它很新鮮。細(xì)細(xì)地品覺你會(huì)發(fā)現(xiàn)它本身有一種很鮮美是一種不可侵略的感受，也就像你睡了五百年后再醒過(guò)來(lái)卻覺得神清氣爽。雖然今天 的玉米豆?jié){沒有過(guò)濾過(guò)，但這的味道還是讓我念念不忘。其次我喜歡喝黃豆花生豆?jié){。在我第一次喝黃豆花生豆?jié){的時(shí)候，我就感覺到這豆?jié){有一股牛奶味，而且特香，喝了它就像在豆?jié){的.世界里里什么都是豆?jié){，連房子都是用黃豆和花生做成的。雖然我喜歡喝玉米豆?jié){，但是黃豆玉米豆?jié){也不錯(cuò)，再其次是綠豆蓮子豆?jié){，這個(gè)豆?jié){不吃先聞的話會(huì)讓人感覺到自己仿佛是一條小魚兒在干凈的河水或湖中游泳嬉戲，一喝豆?jié){就會(huì)有蓮子的味道，從清香中慢慢出來(lái)。最后一個(gè)是紅豆紅棗豆?jié){。這豆?jié){對(duì)我而言過(guò)濾過(guò)了還會(huì)豆?jié){中留下殘?jiān)Ｎ覀�(gè)人并不認(rèn)為好吃，但紅棗豆?jié){的香氣我倒是很喜歡的。其實(shí)它那氣味聞慣還會(huì)有一種巧克力味透露出來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
新的一年開始了，我們又長(zhǎng)大了一歲，更有學(xué)習(xí)興趣了，更有學(xué)習(xí)精神了；有了新目標(biāo)，還有了一種新的課改學(xué)習(xí)模式。
以前，那種“老掉牙”的課堂模式，學(xué)生一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣都沒有�，F(xiàn)在的.課改模式，同學(xué)們都有了很大的學(xué)習(xí)樂趣都有了很大的變化。
課改前，都是老師帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)，老師一直講，過(guò)會(huì)才提問(wèn)一下學(xué)生，就像一直往缸里灌水一樣。可是現(xiàn)在不一樣了，老師給學(xué)生們各發(fā)一張‘導(dǎo)學(xué)案’，它就像“導(dǎo)游”一樣領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，還能幫大家提前預(yù)習(xí)，真好。
課改前，老師讓大家講題、提問(wèn)問(wèn)題或者回答問(wèn)題、上講臺(tái)答題等，上課的四十分鐘都是這樣，可真沒意思。所以學(xué)生們都討厭上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些主課，因?yàn)樗鼈兲菰�。而大家都喜歡上體育、美術(shù)、音樂等，是因?yàn)檫@些課都可以?shī)蕵�，不像主課那樣要死記硬背�，F(xiàn)在課改之后，全班分成幾個(gè)小組，老師只主持、分題。每個(gè)小組要團(tuán)結(jié)，一起合作，共同努力。才能在短時(shí)間內(nèi)完成老師分給小組的問(wèn)題，而且上講臺(tái)展示的同學(xué)還能與同學(xué)互動(dòng)，把該注意的地方讓同學(xué)用紅筆標(biāo)記；展示的同學(xué)還能把課外積累的東西在展示給大家，和同學(xué)們一起向課外延伸……。
總之，課改之后，我們都成了課堂的小主人。
五年級(jí)的作文300字 篇8
“同桌”這個(gè)詞想必大家應(yīng)該都很熟悉，因?yàn)檫@個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì)見到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友，也有可能只是同學(xué)，不過(guò)他和你的關(guān)系一定不錯(cuò)，因?yàn)槟銈兛墒浅ο嗵幍娜搜剑?/p>
今天，我就來(lái)介紹一下一個(gè)和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯！請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
俞盛堯長(zhǎng)了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此，你只要看一眼他，就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。
俞盛堯，是一個(gè)助人為樂，知道為別人排憂解難的人，跟他坐同桌，讓我非常開心！我們兩個(gè)一直互相幫助，幫對(duì)方排憂解難，彼此做對(duì)方的拍檔，每天都過(guò)得非常開心、快樂。
雖說(shuō)我們是同桌，但是也會(huì)有一些小插曲，讓我們不快樂！
有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了，我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會(huì)，我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過(guò)幸好我們是同桌、拍檔，所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，解決了問(wèn)題，及時(shí)制止了誤會(huì)！
最后，我想說(shuō)：“俞盛堯，我的`同桌，我最好的同桌，謝謝你，為我?guī)?lái)快樂！讓我開心！在我心中，你是我最好的朋友！”
這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌，請(qǐng)你們也介紹一下你們的同桌吧。
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