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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-07-08 09:18:18 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門(mén)】五年級(jí)的作文300字匯編6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門(mén)】五年級(jí)的作文300字匯編6篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      有人說(shuō),父愛(ài)如山,高大而巍峨;有人說(shuō),母愛(ài)如海,深沉而寬廣……我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、溫暖的。下面就請(qǐng)大家看看下面兩個(gè)鏡頭吧!

      鏡頭一

      有一天,老師布置的作業(yè)很多,做完以后,還要復(fù)習(xí),因?yàn)榈诙炀鸵谥锌荚嚵恕W鐾曜鳂I(yè)已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,想到還要復(fù)習(xí),我不禁抱怨起來(lái):“好煩。 边@時(shí),爸爸躡手躡腳地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“子軒,堅(jiān)持就是勝利嘛!古人不是說(shuō)過(guò)嗎,不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒!這句話的意思是說(shuō)不怕沒(méi)有能力,就怕沒(méi)有恒心。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

      鏡頭二

      那是一個(gè)中午,因?yàn)榧依锿A穗,我們(nèi)抑缓贸鋈コ燥。到了飯店,我一連點(diǎn)了好幾道菜,而媽媽什么都沒(méi)點(diǎn)。我就幫她點(diǎn)了一道菜,可媽媽只嘗了一口,就連連說(shuō)道:“哇!好難吃!子軒,你吃吧!”我?jiàn)A了一塊放進(jìn)嘴里嘗了一下,卻感到很甜,很好吃。∥彝蝗幻靼琢耍涸瓉(lái)媽媽說(shuō)不好吃,其實(shí)這是善意的`謊言,原來(lái)是想讓我多吃一點(diǎn),好長(zhǎng)身體。〔恢罏槭裁,那頓飯比平時(shí)吃的飯?jiān)傧悴贿^(guò)了!

      父母的愛(ài)溫暖而無(wú)私,長(zhǎng)大以后我一定會(huì)好好報(bào)答父母的!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      我喜歡水平如鏡的杭州西湖;喜歡廣闊無(wú)邊的太湖;也喜歡神秘圣潔的青海湖,但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

      天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場(chǎng)一半那么大,不過(guò)它是個(gè)不規(guī)則梯形的,而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹(shù),它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來(lái),柳絮隨風(fēng)飄蕩,如果不是三月陽(yáng)春的溫暖,我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢!湖水綠綠的,似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗,叫人不敢大口呼吸,生怕吹破了它。微風(fēng)乍起,微波蕩漾的翠湖在陽(yáng)光的照耀下粼粼閃光,婀娜多姿的柳絲如同少女洗過(guò)的秀發(fā),在波光反映中輕輕飄動(dòng),如同夢(mèng)幻般。湖里魚(yú)的種類(lèi)繁多、顏色各異,,有的小魚(yú)的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的;有的小魚(yú)的腰可細(xì)了,活像一條美人魚(yú);有的跳出水面,像在給我們表演鯉魚(yú)跳龍門(mén);有的在玩捉迷藏;還有的在吹泡泡呢!翠湖不僅美麗,還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船,有的.人在垂釣,還有的人在圍繞著它的小路上散步,呼吸清新的空氣,神清氣爽,心曠神怡。

      美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖,我家鄉(xiāng)的湖,我永遠(yuǎn)喜歡你!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      水,覆蓋著地球上百分之七十的面積。小到池塘,大到江海,生活中隨處可見(jiàn)到水。水,晶瑩剔透,純潔甘冽,是流動(dòng)的音樂(lè),液態(tài)的水晶。水,孕育了生命,帶來(lái)了生機(jī),生活中也處處也離不開(kāi)水。我好想變成一滴水。

      我好想變成一滴水,當(dāng)花草干枯的時(shí)候,我會(huì)召集小伙伴們,一起鉆進(jìn)泥土中,讓花草恢復(fù)往日的生機(jī)。

      我好想變成一滴水,當(dāng)房屋發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我會(huì)召集小伙伴們,一起跳進(jìn)消防隊(duì)員的`水槍里,用身體撲滅熊熊的大火。

      我好想變成一滴水,當(dāng)工人叔叔、農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)召集小伙伴們,一起跳進(jìn)臉盆里,靜靜地等待他們工作后洗去身上的油污和塵埃。

      我好想變成一滴水,當(dāng)老師講完課后,我會(huì)召集小伙伴們,一起跳進(jìn)老師的水杯中,幫老師滋潤(rùn)干渴的嗓子。

      我好想變成一滴水,我會(huì)召集許多許多的小伙伴們,在地上,匯成溪流;匯成江河;匯成海洋。在空中,化成彩虹;化成白云;化成雨雪。一年四季服務(wù)于人類(lèi),既不讓地球發(fā)生干旱,也不讓地球發(fā)生洪澇,讓人類(lèi)在地球上安居樂(lè)業(yè)。

      我好想變成一滴水,我也會(huì)對(duì)人類(lèi)說(shuō):“我是生命之源,但并不是取之不盡,用之不竭的。在生活中也要節(jié)約用水,我不想看到我會(huì)變成人類(lèi)的最后一滴眼淚!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      “聰聰”是表哥家的一只鸚鵡。它有著一身五彩斑斕的羽毛,一個(gè)大大的腦袋,腦袋兩側(cè)鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛,一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個(gè)不停,有時(shí)候還真的沒(méi)完沒(méi)了呢!它的肚子圓鼓鼓的.,我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大,飛起來(lái)還真帥!它的爪子非常鋒利,可以站在小樹(shù)枝上,有好幾次,表哥帶著傷愁眉苦臉地對(duì)我嘆息道:“這家伙真狠!”“哈哈……”

      聰聰真是太可愛(ài)了,不過(guò)我真想把它的名字改成“調(diào)皮聰聰”,因?yàn)樗娴暮苷{(diào)皮。比如有一次,我?guī)е鋈ネ,我把它放在我的肩膀上,結(jié)果沒(méi)走一段路,它什么也不說(shuō),居然跳到我的頭上,把我的頭發(fā)撥弄得亂七八糟,還掉了幾根羽毛在上面,我伸手去抓它,它卻一閃,飛走了,害我沒(méi)看見(jiàn)路摔了個(gè)“狗啃泥”,它卻在“哈哈大笑”,真是太調(diào)皮了!

      不過(guò)你們別看它那么調(diào)皮,它可聰明呢!聰聰 跟我學(xué)了許多禮貌用語(yǔ),“你好!”“謝謝!”“你真帥!”……大家一見(jiàn)到它就夸:“這鳥(niǎo)真是太聰明了,太有禮貌了!”我一聽(tīng),心里別提多自豪了!于是每次到表哥家,我都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它很多果仁,讓它吃個(gè)飽。吃完了以后,它都會(huì)高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”

      我喜歡鸚鵡聰聰!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體,毛毛蟲(chóng)就極樂(lè)意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì)吃活的動(dòng)物,但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。

      毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動(dòng)物,基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力,也最容易受到其他動(dòng)物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲(chóng)的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊,不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的.旁邊,直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后,螞蟻才會(huì)望著蝴蝶的身影慢慢離去。

      毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì)仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會(huì)俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來(lái)……

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      啊!春姑娘來(lái)到了我們的土地上,給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。

      桃花姐妹們張開(kāi)了她們粉紅色的臉蛋,向同學(xué)們展示自己獨(dú)有的魅力;玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹(shù)枝上;紅色的玫瑰聳立在山丘上,像似艷紅的火焰在燃燒;迎春花一排排簇?fù)碓谛『舆,酷似黃色的寶石;蒲公英打開(kāi)它們的小傘,開(kāi)始到處飛翔、旅游。

      在微風(fēng)中,柳樹(shù)的頭發(fā)好像春姑娘的裙子,情而緩慢地?fù)u曳著。小草被春姑娘叫醒,開(kāi)始“蹭蹭蹭”地向上長(zhǎng),它伸出它小小的手,來(lái)摸索這個(gè)奇妙的世界,用它那小小的眼睛來(lái)窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯,來(lái)覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的香氣,但還是情不自禁地展現(xiàn)出來(lái),把土地再加裝飾。

      魚(yú)兒在小溪里歡樂(lè)地游動(dòng)著,小鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了:有的站在枝頭上誦著贊美春姑娘的'詩(shī)文,有的在茂盛的樹(shù)叢里興奮地唱著它們的心聲,有的一對(duì)對(duì)的在尋找著春姑娘的足跡,還有的……

      這禮物,讓不愛(ài)動(dòng)的孩子們,從屋里走出來(lái)了:聞花兒的香氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌兒,看著小草的小手,享受著春姑娘給我們帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖!。〈汗媚镎(qǐng)你留下來(lái)吧,跟我們一起分享這美好的童年吧!

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