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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一對(duì)彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張瓜子臉，她就是我的同桌——張?chǎng)巍?/p>
四年級(jí)時(shí)，老師把插班生張?chǎng)握{(diào)到了我的旁邊，我看她是插班生，就沒(méi)怎么在意。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)她的'學(xué)習(xí)和我不相上下，便和她成為了好朋友。
“啊，我忘帶書(shū)了！”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皼](méi)關(guān)系，我和你看一本吧�！睆�?chǎng)挝⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。上課了，同學(xué)們都在講話，直到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō)：“有沒(méi)有人沒(méi)帶書(shū)？”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。”“老師，對(duì)不起，我忘帶了。”張?chǎng)螌?duì)我眨眨眼，立刻站了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師皺起了眉頭，走進(jìn)我們，說(shuō)：“張?chǎng)危阍趺匆卜高@種錯(cuò)誤？我決不允許有下次，坐下�！彼弥挥形覀儍蓚�(gè)聽(tīng)的到的聲音說(shuō)：“還好老師沒(méi)看名字，哈哈�！蔽业男睦锓浩鹆艘还筛袆�(dòng)的漣漪。
張?chǎng)尾坏珮?lè)于助人，還多才多藝。“張?chǎng)�，你�?huà)的真好看！”我開(kāi)心地說(shuō)�！皼](méi)什么，再說(shuō)國(guó)畫(huà)你畫(huà)的更好看，上次你畫(huà)的江南水鄉(xiāng)多美��！”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著我們的笑聲，過(guò)了許久才散去。
這就是我的同桌張?chǎng)�，六年�?jí)也來(lái)了，我希望我們還是同桌。
五年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化，變化最大的要數(shù)建筑物。
未來(lái)的醫(yī)院是什么樣的呢？難道還是像現(xiàn)在的`一樣？不，你錯(cuò)了，未來(lái)的醫(yī)院和現(xiàn)在的不一樣，里面所有的醫(yī)生護(hù)士都是機(jī)器人，而且機(jī)器都是最先進(jìn)的。
當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，我感覺(jué)像是走進(jìn)了另一個(gè)世界，里面所有看病的人都是躺在一個(gè)床上，等待醫(yī)生機(jī)器人給來(lái)給看病。看病的時(shí)候，機(jī)器人不會(huì)說(shuō)話，只是讓你按一個(gè)按鈕，機(jī)器人就會(huì)知道你得了什么病，紅色代表發(fā)燒，綠色代表感冒，黃色代表有什么重大的病。
在未來(lái)是沒(méi)有藥的，就是讓你喝一種水，這種水非常甜，只要你喝上幾口，你的病馬上就好了，不管是什么病，如果是大病，更應(yīng)該喝這種水，這樣每個(gè)人都很樂(lè)意吃這種藥，如果看完了病就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，非常聽(tīng)話的話，你的獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)越多。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的醫(yī)院，也會(huì)有更多的科學(xué)技術(shù)發(fā)展下來(lái)。（指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉）
五年級(jí)的作文300字 篇3
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè)，一副帥哥模樣，很招人喜愛(ài)。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次，我放學(xué)回到家，看到桌子上放著一本楊紅櫻寫(xiě)的`《非常小男子和小女生》，我就立刻拿起書(shū)來(lái)看。看著看著，媽媽突然大聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，吃飯啦！快點(diǎn)，洗手吃飯。”我被嚇了一大跳，我看了看飯桌，看見(jiàn)飯還沒(méi)有端過(guò)來(lái)，就接著看了下去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說(shuō)的話。我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽把我的書(shū)拿走，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我也有我的缺點(diǎn)，至今都沒(méi)有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶，忘帶作業(yè)還算小事，最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天，我信心十足，題目大多數(shù)都不難，唯獨(dú)最后一道題。后來(lái)，我用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案—— ，寫(xiě)了上去，交了試卷就高高興興地回家了。
第二天，老師公布答案，最后一道題答案是 ，唉，只有一步之遙。原來(lái)可以當(dāng)冠軍的我，現(xiàn)在卻屈居第二，這能怪誰(shuí)，只能怪我太馬虎了。
世上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有不足的地方。我希望，我可以改正我自己的不足，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
五年級(jí)的作文300字 篇4
人們都說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天，我想看看人們口中說(shuō)的最團(tuán)結(jié)的螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。
我找了很久終于在我家院子里找到了一群正在尋找食物的`螞蟻。我把一只螞蟻引開(kāi)，放了一小塊面包在它前面，誰(shuí)知道那只螞蟻看了一眼就回頭走了。我以為它就這么放棄了的時(shí)候，我心里想：看來(lái)今天是看不到了。我剛想走的時(shí)候，一群螞蟻排成一條直線走了過(guò)來(lái)，我認(rèn)真一看，原來(lái)是剛剛那只螞蟻搬來(lái)的救兵。它們跑到面包前，齊心協(xié)力把那塊面包搬回洞，我越看越起勁。
它們搬完面包，我又用一塊面包把它們從草坪引導(dǎo)了平地上，我用油倒成一個(gè)圓圈，在中間放上面包渣吸引螞蟻進(jìn)去。等了好一會(huì)兒，終于把螞蟻群引進(jìn)了圈子里。這時(shí)，我把周?chē)蝗τ陀么蚧饳C(jī)點(diǎn)著了，螞蟻頓時(shí)被大火團(tuán)團(tuán)圍住。我心想：這回你們肯定逃不出去了。可是，螞蟻顯得沒(méi)有一點(diǎn)懼怕，他們迅速抱成團(tuán)，在我眨眼睛的一瞬間，它們變成了一個(gè)小黑球，用盡全力往外一沖，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它們就這樣沖出去了。我定睛一看，看到里面的螞蟻安然無(wú)事，再看看外面的螞蟻都被燒焦了，原來(lái)人們不是騙人的，螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，很勇敢。
經(jīng)過(guò)這件事情，我徹底理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
五年級(jí)的作文300字 篇5
所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，最主要的是知錯(cuò)能改�？刹皇菃�，在前天中午吃飯時(shí)，就發(fā)生了“無(wú)頭案”。
“這飯是誰(shuí)掉的？”老師的“獅吼功”“威震天下”，教室立刻鴉雀無(wú)聲。“到底是誰(shuí)？如果不說(shuō)，下課別給我出去！”老師發(fā)火了。
“到底是誰(shuí)弄的，怎么還不承認(rèn)，拖我們下水，害的我們不能出去玩�！蔽覒崙嵅黄�，“哎，真希望柯南“重現(xiàn)江湖”
“你們自己想清楚，如果承認(rèn)錯(cuò)誤，就來(lái)我辦公室。”老師走了。
“到底是誰(shuí)弄的？難道是......？”全班同學(xué)紛紛猜測(cè)著。到了下課，周麗娜借著線索說(shuō)：“周麗娜打了兩次飯！”我們問(wèn)包溫艇是不是他干的，他一聲不吭很顯然“兇手”就在眼前。
老師有點(diǎn)懷疑是包溫艇干的，把包溫艇叫到了辦公室。
在同學(xué)們的.“口水”戰(zhàn)爭(zhēng)下，他只好乖乖的“投降”，還向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我領(lǐng)悟到了：“敢做不敢當(dāng)——非正人君子。知錯(cuò)不改——將陷入錯(cuò)誤的深淵。犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)、不改正。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我生日的那幾天，我收到了有史以來(lái)最好的生日禮物——一套全新的溜冰鞋。
之前，我就有一雙溜冰鞋，也是我穿著它學(xué)會(huì)的溜冰，可是，隨著年齡的.增長(zhǎng)，那雙鞋也小了，而且它的樣子我也不是很喜歡�？墒�，這雙溜冰鞋就不同了，它的樣子，我很是喜歡，在鞋子的側(cè)面，還印上了小熊貓的圖案，看起來(lái)可愛(ài)極了，四個(gè)輪子同樣是可以發(fā)光，尤其是晚上，它的樣子特別的美。每次去體育館，我總是要帶著它，帶著它去溜冰。有時(shí)候，我和我的好朋友一起去樓下玩，我還會(huì)帶上它，小小的顯擺一下，心里也會(huì)有些自豪呢！
記得有一次，我下去溜完冰回來(lái)，把溜冰鞋脫在了客廳里，和妹妹當(dāng)時(shí)也正好會(huì)爬，就看我走了以后，飛快的跑去拿我的溜冰鞋，聽(tīng)到她爬的聲音后，我就立馬上前阻止，并且還說(shuō)了她一通，她還委屈的抱起了嘴，我就心平氣和的又給她講道理，畢竟她還小呢！如果其他人去我心愛(ài)的東西，我一定會(huì)不依不饒的。
總有那么一件東西，可以讓你覺(jué)得自豪，那也是你最喜歡的東西，你總是想讓別人知道，你有一個(gè)這么好的東西，讓她們也羨慕羨慕，不過(guò)只要有人去拿你的東西，你可能會(huì)大發(fā)雷霆，你也會(huì)覺(jué)得非常委屈。
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