五年級作文匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
每個人都有一個偉大的理想，比如：當(dāng)一名白衣天使-----醫(yī)生，用自己的雙手救活別人的生命；當(dāng)一名音樂家，讓優(yōu)美的音樂散播到世界各地；當(dāng)一名警察，為大家無私奉獻(xiàn)；當(dāng)一名體育運動員，為自己的國家增加更多的榮譽；而我的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家，為世界更快的走向未來。
我要當(dāng)發(fā)明家的理想起源于很多人如：愛迪生，萊特兄弟......大發(fā)明家----愛迪生，一生一共發(fā)明了20xx多種發(fā)明，讓那時的人們進(jìn)一步走向文明。愛迪生，當(dāng)時上學(xué)的時候老師告訴大家1+1=2時，他就舉起雙手對老師說：老師，為什么1+1=2？老師就沒有回答他繼續(xù)向別人講課根本就沒有在乎過他。放學(xué)之后老師向校長請求開除他。就這樣愛迪生就受到了3個多月的教育。開除后他的媽媽就叫他識字。但是僅僅受過3個多月的教育就發(fā)明了20xx多種發(fā)明！還有人就是發(fā)明飛機的一對兄弟-----萊特兄弟，雖然當(dāng)時發(fā)明飛機的時候被人們嘲笑為瘋子的人居然發(fā)明了飛機！
發(fā)明家盡管有時被人們嘲笑為瘋子，但是他們那種堅持不懈的精神使他們發(fā)明了前人沒有發(fā)明的東西。讓人們佩服！盡管會有時會受傷但是對具有好奇心的發(fā)明家。他們怎么會感覺到疼呢？愛迪生他的實驗開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗了1600多種材料。一次次的'試驗，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報道：“愛迪生的理想已成泡影。”愛迪生面對失敗，面對所有人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。
1879年10月，在一次偶然的機會下，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里�？闪钊诉z憾的是，試驗結(jié)果也不理想�！澳蔷陀梦业念^發(fā)試試看，沒準(zhǔn)還行�！丙溈匣f。這句話深深的觸動了愛迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢?”
麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)�？捎捎谔炕蘧�又細(xì)又脆，加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時，夜幕正在降臨，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個實驗室照得通亮。13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于得到了成功
我要當(dāng)發(fā)明家��！我的理想就是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家
五年級作文 篇2
聽爺爺講，他們小時侯去鹽城只能靠雙腳，要走一天的時間。媽媽那個年代有了自行車，現(xiàn)在生活變好了，很多人家都有了私家車，我每天上學(xué)都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了�？萍及l(fā)達(dá)了，社會進(jìn)步了，人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便，但汽車往往也給人們帶來很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數(shù)近50萬人，傷殘者1300萬。外國人稱汽車是“傷人的兇器”。
有一天，我做夢來到了一個城市，馬路上有各種各樣的汽車。有沙發(fā)車、水晶車。這里的人都很遵守交通規(guī)則，所有的人都是等綠燈亮?xí)r再走，大街上秩序井然，大家談笑風(fēng)生，人們臉上洋溢著幸福的'微笑。警察叔叔正攙扶著一個老人過馬路。我又來到了另一個城市，發(fā)現(xiàn)這里的人一點也不遵守交通規(guī)則，有個人趁著路上沒車就想闖紅燈過馬路，可一場悲劇發(fā)生了，一輛車飛馳而過，隨著“呯”的一聲，那個被撞得很遠(yuǎn)，躺在地上一動也不動，我不禁毛骨悚然。在這個城市偶爾有幾個人遵守交通規(guī)則，所以車禍很多，警察叔叔們拖著疲憊的身體來回不停地叫喚著，指揮著。
我被驚醒了，我不敢再往下想去，我不知道下面還會發(fā)生什么事，但我知道，想要沒有交通事故，那么就要遵守交通規(guī)則。幸福路，人車情，只能靠我們自己。
五年級作文 篇3
今天爸爸媽媽不在家，我這個“小鬼”就當(dāng)了回家。
我早上起來的時候，爸爸媽媽已經(jīng)出去了，我洗漱完畢后，草草地?zé)崃嗣姘粤嗽顼垺Ｎ易叩娇蛷d，看到客廳亂糟糟的，踩了一個空瓶子，差一點摔跤了。我的心也亂如麻，唉，如果有大人在，他們就會收拾得井井有條了，但現(xiàn)在……唉，自己動手收拾收拾吧。我就手忙腳亂地收拾起來。先掃掃地，再用抹布把水果盤、桌椅洗洗涮涮一遍。這樣費了不少功夫，客廳就煥然一新了，顯得寬敞、整潔。
突然，我想起衛(wèi)生間里的`衣服還沒洗，我就把衣服端出來，我先把衣服擦上肥皂，再用刷子把臟衣袖衣領(lǐng)刷一刷，最后再用清水把衣服上的泡沫洗干凈。當(dāng)我洗到一雙襪子的時，怎么洗也洗不干凈，因為不能用刷子刷，這雙襪子是爸爸的，爸爸每天都穿運動鞋，襪子特別臟，我用手搓了很久才搓干凈。我把衣服洗好后，就把它掛在衣架上晾曬。望著風(fēng)中飄揚的衣服，心里美滋滋的。
干完了這些活，我癱坐在沙發(fā)上，我感覺骨頭都快散架了，我想起來，中午飯還沒煮，我就極不情愿地掏了幾筒米，就放到電飯煲里煮，過了好久，飯還沒煮好，我就跑過去一看，原來沒有按煮飯的按鍵，真粗心啊。正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看到我這么能干，連忙夸我，我的心像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我知道了，爸爸媽媽料理家務(wù)很不容易。
五年級作文 篇4
現(xiàn)在，讓我乘坐世界最先進(jìn)的時空機，暢想一下50年后的圖書館吧。
時空機安全降落了。我抬頭一看，好一本巨大的“書”啊!上面“書海圖書館”五個字在太陽下閃閃發(fā)光。
我三步并做兩步跑進(jìn)了圖書館，立刻就聞到了淡淡的書香�？墒菚�?既沒有看見高大的書架，也沒有看見繁忙的圖書管理員。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個書童打扮的機器人，他用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我說：“小朋友，歡迎你來到書海圖書館!請跟我來�！痹捯粢宦洌揖透杏X自己腳下踩了兩片云朵，整個身體騰空飛起，一下子就來到了33層兒童閱覽室。
圖書室里的溫度適中，光線柔和，沒有一點兒噪音，讓我感到非常地舒服。這時，腳下的云朵變成了一張?zhí)厥獾腵椅子，我坐了下來，看見書桌前有一個感應(yīng)器，我用手輕輕一按，眼前立馬出現(xiàn)一個三維立體顯示屏，太神奇了!我急忙在屏幕上輸入“科幻書”，屏幕上就出現(xiàn)了一本“書”。神奇的是，不要用我翻書，一頁看完了，屏幕就自動翻到下一頁。更神奇的是，你哪個詞語不理解，只要用手點一下這個詞語，屏幕上馬上就會出現(xiàn)這個詞語的注釋。最最神奇的是，你只要按一下屏幕上面的綠色按鈕，這本書就會以舞臺劇的形式展現(xiàn)給你，而且比家里的電視逼真多了。
正當(dāng)我沉浸在這書海當(dāng)中，身后傳來一句溫馨的提示 :“同學(xué)你的眼睛需要休息了，讓我來幫你放松身心吧!”機器人伸出雙手，在我背后輕輕按摩，頓時讓我感覺身體無比舒暢!周圍柔和的音樂讓人進(jìn)入夢幻般的甜美世界。過了一會兒，我從夢境中醒來，感覺神清氣爽。機器人還告訴我，這顯示屏還有保護(hù)眼睛的作用哩!
休息夠了，我想看《名偵探柯南》這本書。這本書故事情節(jié)跌宕起伏，我一口氣看了一集，又迫不及待地按了綠色按鈕，觀看到一半的時候，柯南請我們跟他一起找兇手。猜對了，可以免費看一個星期的書。這真是太有挑戰(zhàn)性了!我正苦思冥想的時候，突然，身上的紐扣亮了，那是時空機在召喚我回去了。雖然我很想留在這里，但我不想變成六十幾歲的老爺爺。我只好依依不舍地離開了。
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