關于五年級童年作文匯總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級童年作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
多姿多彩的童年就像一條精美的船，里面裝滿了美味可口的糖果，也裝滿了漂亮好玩的玩具；歡樂無限的童年就像一個漂亮的書包，里面裝滿了豐富多彩的故事書，也裝滿了洗不掉的快樂記憶！
在我們美好的記憶之中，保存著不少在童年時期發(fā)生的搞笑趣事，尤其是一些讓我們記憶猶新的事情，常常在我們腦海中重復放映。
有一件趣事發(fā)生在我4歲那年，家里種著幾盆五顏六色的蝴蝶花，蝴蝶花十分漂亮，五彩斑斕的花瓣在風中翩翩起舞，從遠處看就像一只只活潑可愛的花蝴蝶，我常常站在小椅子上，久久地觀賞著那五彩斑斕的蝴蝶花。可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這些花有些美中不足，沒有沁人心脾的'花香。如果能讓我的花有一股撲鼻而來的花香那該有多好�。∨既坏囊淮�，我看見媽媽梳妝臺的幾瓶香水，心里立刻有了主意。
一天，趁爸爸媽媽都不在家的時候，我從兩瓶香水里選出一瓶最好聞的，然后從小臥室搬來了一把小椅子來到花跟前，我站在椅子上，使勁地擰開瓶蓋趕緊在花瓣上灑了一點兒，又在根上倒了一些。想讓香味從花枝一直散發(fā)到花蕊。不一會兒，滿屋子全是香味了，我看差不多了，就停下手來。（半瓶香水沒有了）
下午媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問我原因于是，我就把自己的“杰作”原原本本地說了一遍，媽媽聽了以后哭笑不得地嘆了口氣說：“唉，你這個自以為聰明的小笨蛋，你這樣做，花都被你弄死啦！”起先我對媽媽的話半信半疑，但第二天早晨，蝴蝶花開始泛黃了，花兒真的謝了。直到現(xiàn)在，媽媽還拿這件事當笑話來告誡我做事不能畫蛇添足。嘻嘻！如果你有什么趣事，就快來告訴我吧，別一個人悄悄地藏在臥室里偷偷笑哦！
五年級童年作文 篇2
我的童年是一個豐富多彩的時間，里面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想著自己能成為一名學習上優(yōu)秀的學生，其實這個夢想實現(xiàn)起來并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認真地學習，那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那么認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成為一位好學生了�！甭牭剿脑�，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要創(chuàng)出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持著，因為我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的`同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，學校舉辦了作文競賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了�！卑嗌系耐瑢W知道我獲獎后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現(xiàn)在我成績還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放松學習，我還會向著我最初的夢想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對未來的夢，��！我的童年，我的夢。
五年級童年作文 篇3
翻開那本童年的相冊，一張張照片出現(xiàn)在我的眼前，那一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的腦海中，往事又重臨于我的心頭。
小時候的我是一個幼稚又天真的孩子。
記得外婆家的.院子里有一口古井，每到缺水的日子，大人們就會打開井蓋上的石板，然后從里面打出干凈甜美的井水來。但是，每到這時候，外婆是決不允許我和弟弟妹妹們靠近古井的，說是井里有“井鬼”，會把小孩子拖下水吃掉的。因此，小孩子們對于這口井總是躲避得遠遠的，生怕靠近后會被“井鬼”抓去。
又是一個開蓋打水的日子，只見大人們將鉛桶用長長的尼龍繩綁好，一手拿住繩子，一手將鉛桶扔進了井里，然后，大人們又把繩子用力左右一撥，接著就收繩子，滿滿一桶水就被打上來了。我既覺得有趣，又心生疑惑：大人們?yōu)槭裁床粫弧熬怼蓖舷氯ツ�？強烈的好奇心�?qū)使著我一定要上去看個究竟。
機會終于來了，打水的大人都走了，井蓋還沒有蓋上。我鼓起勇氣慢慢地走向了那口神秘的古井。近了，近了……我緊張得連呼吸都快停止了。��！終于看到了，井里是一汪清澈見底的水，還能照出我的人影來呢，哪里有什么“井鬼”��？突然，井里出現(xiàn)了一只小貓的影子，還“喵喵”不停地叫著�！斑@不是我心愛的小貓——花花嗎？�。〔缓昧�，小貓掉到井里被井鬼抓走了�！蔽乙姞睿s緊拿起一旁的長竹竿，把它伸進了井里，還大聲喊著：“花花，抓住竹竿，往上爬！快！”突然，只聽長長的一聲“喵”，井里的貓不見了。我慌了神，一屁股坐在地上大哭起來，嘴里哭喊著：“嗚——我的花花被‘井鬼’抓走了，嗚——”
爸媽聞聲趕來，了解了事情的經(jīng)過后，他們笑得前俯后仰�！斑鳌�，什么聲音呢？原來我的花花正驚恐地看著我呢。這時，我也撲哧一聲，笑了。
童年的那一次次經(jīng)歷，那一聲聲歡笑，都是那樣讓人難忘。雖然合上了那本童年的相冊，但記憶的大門卻永遠都在我的心頭敞開。
五年級童年作文 篇4
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚的事情了。
記得我還在上幼兒園的時候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的小溪。我看見小溪中游著許多魚，雖然是青黑色的，不大好看，但是來撈魚的人還是很多。公園里樹木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹蔭一大片一大片的，所以感覺太陽不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚，那可再合適不過了，簡直是避暑勝。我們也和那些撈魚的一樣買來了捕魚網(wǎng)和水桶，準備開始撈魚。我把網(wǎng)從一群魚中放了進去，魚群馬上散開了，東躲西藏，游得飛快，這些機靈鬼好像很難撈呢！我覺得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見了，告訴我不該這樣趕魚，應該撈魚，邊說邊拿起捕魚網(wǎng)，想給我做個示范。可我呢，一聽就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂地對媽媽說：“我會撈，我會撈的`。”說完，就搶過媽媽手里的網(wǎng)兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時只撈了一些水，有時就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進我的網(wǎng)。我氣極了，想：是不是我的網(wǎng)上沒有吃的東西就撈不到魚呢？釣魚的魚鉤上不是掛著魚餌嗎？我就拿了一個面包，撕了一半，放在網(wǎng)里，再到水里去撈魚，面包一點一點地往下沉。我耐心地等待魚兒來我網(wǎng)里吃食，過了一會兒，一條落單的小黑魚悄悄地游了過來想吃東西呢，嘿，入網(wǎng)了，入網(wǎng)了，我眼明手快地拽起魚網(wǎng)，終于撈上了一條魚。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開心了，不停地問媽媽下次能不能再去撈魚。
這件童年的趣事，雖然已經(jīng)過去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級童年作文 篇5
那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長長的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里，我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻東西。我的一個朋友說:“我們在這上面刻畫吧！看誰刻的'好看�！蔽覀兌颊f好，我心想，我贏定了。在刻的時候，我們只要看到誰比自己刻的好看，就會在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最后誰都不是最好看的，可以說一個比一個丑。我的那個朋友又說:“如果我們這些刻的畫，一直保存下來，我們就可能成為大名人了�！彼f完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。
五年級童年作文 篇6
夏夜靜悄悄的，花兒睡了，小草也睡了。小樹旁邊的籬笆上一朵朵牽�；ê仙狭似＞氲难劬�。蟋蟀在草叢里拉著小提琴，月亮婆婆笑胖了肚皮，星星頑皮的眨著眼睛……
在這美麗的夏夜我和媽媽去樹林捉蟬。媽媽一手拿著竹竿，一手拿著電筒。我在媽媽身后提著小桶，一棵樹兩顆樹拉網(wǎng)式的搜索著……快看！順著手電的光柱我看到一只會爬動的蟬，媽媽用竹竿把它敲了下來，看著它蠕動的樣子我真的有點怕！媽媽把它放在我的手里，哎呀！它的爪子抓的我癢癢的有點痛，我趕緊把它放進小桶里并蓋上蓋子。一只兩只……又一只我叫著，打下來后它卻不動，媽媽說它已是“金蟬脫殼”跑了，我們看到的是它的.一件衣裳�？龋≡瓉砣绱�！媽媽說：“好了不少了，我們可以收工了”。帶著勝利的果實懷著喜悅的心情我們回家了。
第二天它就成了我們餐桌上的一道美食“炸金蟬”可我和媽媽卻不敢吃！這可樂透了爸爸，不費吹灰之力還可以獨享美味！
五年級童年作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，12年過去了。曾在十幾年前咿呀學語的那個女孩也已長大。
陪伴著她的那七色童年，苦中帶甜，甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏著一絲細細的苦，就因為那一絲細細的苦，才讓與眾不同的西柚有了一股淡淡的藥香。
還記得在鄉(xiāng)下的那段時光，是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲，鄉(xiāng)下那原生態(tài)的生活，叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態(tài)的野花，那天邊如鮮血般美麗的晚霞？每當站在湖邊那株桃樹下，徐徐微風輕輕拂過我的臉頰，撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜著花香、草香的微風使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天，還可以聽見落葉的圓舞曲聲。
7歲時的`我，來到了熟悉的城市中，跟著生活繁忙的節(jié)奏，走進校園，開始了我的小學生涯。
二年級時，我交上了朋友。有了她們，生活中添上了許多快樂的時光，下課的鈴聲一響，便擁到一起，分享著各種各樣的故事。
第一次做科學實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀？小小的驚喜不斷鼓勵著我，讓我更加努力。
是這些星星點點的快樂為我鋪建著我童年的小路，而那些不快樂的，正是路上的青石板，只有把它們踏在腳下，才能走向未來！
五年級童年作文 篇8
童年的生活像廣闊的海洋；童年的生活像無邊無際湛藍的天空；童年像一本書，寫著你的好事、壞事、傻事和趣事。記得印象最為深刻的當數(shù)發(fā)生在一個夏天的事情。
鳥語花香、春回大地春天真是播種的季節(jié)。爺爺一大清早就去田里種菜，我也跟著去了。爺爺鋤草，我也鋤草；爺爺挖土，我也挖土；爺爺種豆，我也種豆……
我問爺爺：”這個會長出什么呢？“爺爺說：”種瓜得瓜，種豆得豆�！啊笆裁词欠N瓜得瓜，種豆得豆呢？”我疑惑地問爺爺，爺爺說：種的是黃瓜，收的也是黃瓜。懂了吧！’’“哦！原來是這么一回事��！”我恍然大悟。
我一回到家，用鋤頭像爺爺一樣種菜之前先挖一個洞，在把錢種進去，最后用土埋起來。每天給它施肥、澆水，天天盼著它長大。
一天，一個星期，一個月，一個季度，一年……我就問爺爺：“為什么把錢和樹種下去，不能長成搖錢樹！”爺爺聽了我的話，哈哈大笑，笑夠了，他就對我說，：“欣云啊，種瓜得瓜種豆得豆是對的，但是，你只有種進去有生命的種子，才會長出相對應的`植物啊。”
聽爺爺這么一說，我懂了不少。
這就是我的童年生活，我童年的趣事，你的呢？
五年級童年作文 篇9
“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進行著。我們的“猛虎隊”斗志昂揚，而我朋友的“飛龍隊”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊的前鋒易智宣踢中了，他的動作時那樣敏捷，那樣輕巧，一個假動作，讓對手踢了個空，這時，他用他的`“火焰球”把球踢進了球們，觀眾們頓時沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！
第二局開始了。只見隊方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟于事，這一次我們失敗了，當時我們個個要緊牙，仍不放棄�！凹佑�！加油”聲不停地在球場上空不停地回旋著。
第三局開始了！現(xiàn)在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因為還有更強大的隊手等待我們。我們一定要堅持不懈，再接再厲！
五年級童年作文 篇10
我小時候特別調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭，就是畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的'樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就
是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過去很久了；但是我仍記憶猶新。
你看！我小時候多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢！
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