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    五年級作文

    時間:2024-08-30 20:07:34 五年級作文 我要投稿

    【必備】五年級作文錦集8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】五年級作文錦集8篇

    五年級作文 篇1

      涼風習習,總有人牽掛著遠方,在那遙遠的地方,保存著所有的記憶,就如同流水一般一點一滴,慢慢地流進人們的心敞,流淌過所有的美好。

      ——題記

      我,對這個世界充潢著無盡地好奇,迫不及待地想睜眼看看我的天空,于是努力、努力地綻放著,我想了解母親所說的陽光,我想瞅瞅我生長的`地方

      什么?好暖好暖的感覺我第一次睜開了眼睛,第一次看到了這么美麗的陽光。還有那山、那水、那云朵,這一切似乎是一場夢,以致于讓我忘記了自己,回驀一看,我生長的地方竟沒有色彩,那只是一灘讓人難受的游泥?我的心頓時沉入了無底深淵,這里沒有五彩的陽光,沒有清澈的連水,更沒有雄壯的山峰

      別怕一絲聲音讓我回到了現(xiàn)實,在我的眼竟然是現(xiàn)了一個美麗的身影。

      孩子,別怕,我是你的母親我愣了一下,好熟悉的聲音,咦?怎么?難道這潔凈的女子真是我的母親?怎么可能?想了片刻,我竟又回憶起那一灘游泥,痛苦萬分,依偎在這美麗的女子身上熟熟地睡過去!睡過去忘記了一切,,不愿再醒過來

      我在朦朧中擦了擦雙眼,那甜美的搖籃典越來越清晰。

      孩子,醒了?

      嗯這是哪里?

      這是你的家鄉(xiāng)呀!那聲音變得更如甜美。

    五年級作文 篇2

      我是一只右手,我有一個同伴叫左手。我們兩個是好兄弟,天天幫主人做事。

      “現(xiàn)在去把房間整理好!”唉!有是那個自命不凡的大腦在發(fā)號施令了。從前,他待我們不錯,但自從小主人上了四年級下學期的“雙手和大腦要并用”這一課后,就開始作威作福,變成像現(xiàn)在這種神氣的樣子。以前的“他”到底跑到哪里去了呢?”

      前幾天我個左手商量好,再也不聽大腦的話了,我們要隨自己的意思去做事。今天大腦叫我們整理房間,我們理都不理,尤其我看那房間亂七八糟的,更不想整理了。腿哥哥走來走去,我們就是不肯動,急得嘴弟弟滿嘴粗話。

      “快整理啊!外婆要來了!”我一聽是主人的'“心理專家”外婆來了,急得對左手說:“兄弟呀!快整理呀!心理專家要來了。”可是大腦此時卻不肯動了,我們哥倆只好自己行動了。但沒有大腦的指揮,結(jié)果不是把溫度計丟到垃圾桶,就是把衣服塞到書櫥里,搞得更亂了。

      沒辦法,只好央求大腦指揮。沒想到他說:“你們沒資格做我的朋友!蔽一鹈叭伞

      左手說:“大腦,我們同是小主人身體的一部分,為什么不合作呢?”

      他被說動了,也說:“好吧!對不起!我剛才不該說這么粗魯?shù)脑!贝蠹已詺w于好,把主人的房間整理干凈。

      各位兄弟,我們應該互相合作,不分彼此,共同去創(chuàng)造更美好的未來。

    五年級作文 篇3

      “良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探!边@是英國毛姆的名言,生活中我把它作為座右銘,讓自己健康成長,真誠做人。

      記得在上學期的一次英語測驗中,我考了99.5分,位居全班第一名。我美滋滋地看著試卷,突然發(fā)現(xiàn)有一個單詞寫錯了,可老師卻沒批出來。我猶豫了,心里直打鼓,不知道要不要告訴老師。如果向老師說了實話,那么我就不是班級第一名了,如果隱瞞實情那么我的心里就會不安!鞍嗉壍谝弧睂嵲谧屛译y以割舍,放學的鈴聲響了,我和同學們一道回家去了。

      我雖然還是第一名,但怎么也高興不起來。我呆呆地坐在寫字臺前,“第一”與“第二”總是在我腦海里晃動。因為這次第一和以往不同,這次成績是不真實的。我心中的堡壘暗探提醒自己:作為一名班級干部,要實事求是,求真求實。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我決定和老師說出真相。

      第二天早晨,我早早來到學校,拿著卷子,來到老師面前,老師把我的成績改為98.5分。同時露出了微笑。我如釋重負。雖然這次我沒拿到第一名,但我相信,憑我的實力,下次一定要爭創(chuàng)第一。

      這件事已經(jīng)過去半年多了,但還是記憶如新。因為它使我明白了真誠的'意義和價值。擁有真誠,才會虛心,才肯丟開自己去了解別人,才能放下虛偽的自尊去了解自己。真誠,打動人心的真誠,永遠是做人的成功秘訣。

    五年級作文 篇4

      若母愛是一片海,我就是一只頑強拼搏的海鷗,就算遇到了電閃雷鳴,她依舊仁厚寬容;若母愛是一道光輝,我就是一只無助的小鷹,就算我的心靈瀕臨黑暗,也能令我看到光明大道;若母愛是一個避風港,我就是一艘迷失方向的小船,給予我溫暖和鼓勵,待風雨一過,我將獨立,將遠泊他鄉(xiāng)。

      那一天,是我第一次離開港灣,離開父母的庇佑,第一次試航。那一天爸爸媽媽出差了,一個家顯得空蕩蕩的,迎我而來的是無盡的空虛和寂寞。天有星星陪伴著;花有草襯托著。唯有我…孤身一人。我害怕,害怕這個空洞的家,我恐懼,恐懼這個即將來臨的漆黑長夜,我恐慌,恐慌一個人的冷清。我想入非非,擔心小偷大駕光臨,唯恐有鬼前來拜訪,懼怕有所不速之客!岸b忊彙币欢吴徛晞澾^我的耳際,這聲音在這寂靜的'家中格外悅耳,動聽。它猶如一根繡花針,刺破了我的幻境,我如夢初醒,忙接起電話:“小璐,還好嗎?想不想媽媽? 最近累不累?在學校還好不?”媽媽的聲音在我耳邊縈繞,待我把問題一一作答后,媽媽聽出了我的不開心,接著說,“小璐,別不開心了,媽媽知道你是最棒的!你可以自己一個人坐公交車上興趣班,凡事都有第一次,媽媽相信這次你一定也可以的,是嗎?”頓時,一股力量沖進了我的心田,“放心吧媽媽,我行的!”“寶貝,如果睡不著的話,可以找本自己喜歡的看,媽媽明天就回來了,祝您做個美夢,拜拜!”我的淚水奪眶而出,我好感動,感動媽媽在百忙之中還時時想著我。那一晚,我懷著一種溫暖睡著了。在夢中,媽媽給我?guī)砹撕芏嗪芏喽Y物。

      一句祝福包含著關(guān)心,一聲問候蘊含了呵護:媽媽,為偶一定會成為一只搏擊長空的雄鷹,一艘遨游大海的遠航艇。

    五年級作文 篇5

      梨花,一種平凡而普通的花。每年三月,梨鄉(xiāng)漫山遍野開滿了潔白的梨花。它雖沒有牡丹花那么富貴,也沒有桃花那么艷麗,更沒有玫瑰那樣代表堅貞不喻的愛情,可是,它那皎白的全身,淡雅的芬芳,就是我的最愛。

      春天到了,梨花競相開放,遠遠望去,像一片白茫茫的大海,一陣微風吹來,這片“花海”便散發(fā)出沁人心脾的花香。梨花非常美麗,它有五個白色的花瓣,外面有綠綠的花萼保護著皎白的梨花,花萼似五片凸出的嫩綠的小葉,像是一張小床,讓梨花躺在上面,無憂無慮,悠閑自在。梨花中間有像蝸牛觸角一樣的絲狀物——花蕊,每根鵝黃的細絲頭上都戴著一頂“小黃帽”,把梨花點綴得更加婀娜多姿。風兒吹著梨樹,樹上的梨花隨風起舞,花瓣就慢慢悠悠地飄下來,像是在下著一場“梨花雪”呢!我繼續(xù)穿行在梨園里,自以為全身上下沒有哪一處不被“梨花雪”淋著,雪白的梨花縈繞著我的全身,讓你感覺好像走進了神話中的仙境!好生愜意!不一會兒,風停了,滿地都是白茫茫的花瓣。我不敢挪步,生怕傷了梨花白嫩的肌膚。我躬腰拾起地上的`花瓣,這些花瓣各不相同,有的像魚鱗,有的像貝殼,有的還像雞蛋殼一樣呢!梨花不僅可以用來觀賞,還能為人們結(jié)出果實。它的果實有很多品種,有的可以入藥,有的消痰潤肺、降火等功效。

      !梨花!天下不知有多少奇花,可是,又有哪一朵奇花能比得過那圣潔的梨花呢?

    五年級作文 篇6

      星期五的早上,我們學校組織我們?nèi)ツ虾珗@春游。聽到 這個消息后,我的心里非常高興。一大清早,我便來到教室 里,有反對同學帶牛肉粒、有的同學帶糖果、有的同學帶餅 干、還有的同學帶口香糖……真是應有盡有。我也不例外,我 帶了棒棒糖、口香糖、巧克力、干吃奶粉…… 8點鐘,我們坐著公共汽車去南胡公園。

      一進南胡公園的門口,便看到一片綠油油的草地,草地的 旁邊有幾十盆五顏六色的`鮮花,樹上的小鳥在叫,仿佛在說:

      “歡迎你們,歡迎你們!磅r花在微風中擺動,好像在跳舞。

      老師帶我們來到了草坪玩游戲,我們把書包放下,從書包 里拿出毽子字踢,周沫看見我們玩得那么開心,也想玩,她對 我說:“我能和你們一起踢毽子嗎?“我說:”可以啊,你也 過來玩吧我們便一起踢毽子,我見她不會踢毽子,我就對她 說:“周沫,我可以教你踢毽子!彼f:“好啊!蔽议_始 教她踢毽子,我先做一個示范給她看,只見她在認真的看,我5 完了,她就開始給我們大家看她怎么踢,不久,她就學會了。

      玩累了,我們就回到自己的位子上,從書包里拿出零食 吃。

      我覺得春游很有趣,學到了許多課本上沒有的知識,增進 了同學們之間的友誼。

    五年級作文 篇7

      在我們現(xiàn)代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。 許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規(guī)出行。例如,在德國,交通管理部門經(jīng)常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。 我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的`行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路,經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現(xiàn)實生活中,有交通信號燈的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。

      在我們這個現(xiàn)代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。當然對于對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應該從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

    五年級作文 篇8

      “當!成交!”聽到這句話你可別以為走錯了地方,這不是拍賣現(xiàn)場嗎?說對了,只不過拍賣的不是價值連城的古董,而是經(jīng)過同學們的巧手制作的水果拼盤。原來這是我們?yōu)榱藨c元旦舉行的小型愛心拍賣會。

      哇,這不是展翅開屏的孔雀嗎?那不是上海的東方明珠塔嗎?哦,還有一座“秋天的果園”呢……你可別以為我是帶著你在游山玩水,那是我們的同學用自己的智慧利用普普通通的水果拼成的一道亮麗的風景線,讓我們大飽眼福,贊不絕口?粗槐P盤精雕細啄的作品,我早已“心有所屬”,就是那盤造型別致的“孔雀開屏”,很想一價拍下。可是拍賣行情出奇的好,每盤水果都到10元以上,這下確實讓我感到力不從心。終于看到我心儀已久的'“孔雀開屏“出場了,剛想舉手,沒想到一位同學先我一步報出底價:“11元5角!”這下我真的沒有還手之力了,因為我傾囊所有只有“11元5角”,而且價錢還在一路彪升,一股無法抵擋的失落感向我襲來,只能眼睜睜地看著“孔雀開屏”花落他家了。

      最激動人心的就是拍賣“玲瓏寶塔”了。開價就是10元,隨即東邊傳來一聲“15元”,西邊傳來一聲“20”,操場像戰(zhàn)火蔓延的戰(zhàn)場似的,拍賣聲一浪高過一浪,價位一山更比一山高,突然,不知從哪里傳來一聲“50元!”頓時,原本人聲鼎沸的操場一下子出現(xiàn)難得的寂靜,很多同學都被震住了,有的人嘴巴張得都可以放下兩個雞蛋了。拍賣官陸老師高聲叫著:“50元――一次,50元――兩次,50元――”眼看就要一錘定音了,突然人群中又驚爆出:“52元!”全場一片嘩然,“天價,真是天價!”

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