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圍繞對不起的五年級作文
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歡迎大家閱讀《圍繞對不起的五年級作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：想說聲，對不起（五年級作文）
在我們班，我有兩個非常要好的朋友，形影不離，天天黏在一起，有說有笑，但是，我居然為了一件事而不理她們了。
元旦會前，陸參加了舞蹈，我和婷因為某種原因就不參加，老是開玩笑地說：“嗚嗚嗚！我和你被陸拋棄了，嗚嗚嗚！”婷也和我很有默契地“哭”著。婷每節(jié)課都和我度過，友誼之水更濃了。
過了一段時間，跳舞的那群發(fā)現(xiàn)有幾個人對不上節(jié)奏，必須要換一個，婷就被她們拉去了，又輪到我被拋棄，每節(jié)課都是我在教室上課，都看不見她們，心里真不是滋味，就賭氣，不理她們了。陸叫我，我就當(dāng)沒有聽見，婷從我身邊走過，我當(dāng)她是空氣一樣。愛理不理，她們可能看出我對她們有意見，也不和我說話。
這樣已經(jīng)連續(xù)幾天，還是老樣子，誰也不理誰。我終于忍不住，走上去拉拉陸和婷的，可是又快速收回來，覺得那樣很沒面子。
又過了幾天，依然天天冷淡。是我主動去與她們和好，還是等她們呢？真是傷腦筋。
陸，婷，你們看到了，希望你們原諒我。
范文二：對不起，花兒們！（五年級作文）
世界，因為色彩而美麗；世界，因為愛而充滿希望；世界，因為色彩斑斕、五彩繽紛的花兒們才變得更加美好！
各種各樣的花花草草們點綴了我們的家園，美麗的花朵隨處可見。但是，有些不把花草短暫的生命當(dāng)回事兒的人，就在無情地傷害著它們
在5歲那年的夏天，我和爸爸媽媽來到公園里散步、玩耍。在那一眼望不到邊的草坪里，有一些穿著花裙子、綻放著燦爛的笑臉的舞者。它們是誰呢？走上前去一看，原來是穿著不同裙子的花朵們。瞧，它們跳得正歡呢！“爸爸媽媽，你們看，哪里的花兒真漂亮！我想去采一把來，放到家里的花盆里養(yǎng)，好嗎？”“不行啊孩子，你要是把那些花全采沒了，后面來賞花的人就看不著了！”“不嘛！不嘛！我就要采那些花！”“這好吧�！薄芭�，好耶！”我興高彩烈地、一蹦一跳地跑到花兒們的旁邊，向“目標(biāo)”伸出手去。不一會兒我就采了一大把美麗的花。“爸爸媽媽！你們快看！這些花兒多；漂亮��！”“嗯，只要你喜歡就好！”
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)成為了一個12歲的大孩子了。至今我想起7年前的那件事、看到那些美麗的花朵，我便慚愧地抬不起頭來。在這里，我想對花兒們由衷地說一聲：“對不起！我傷害了你們！請接受我這遲到了7整年的道歉！”
假如世界上只剩下僅存的一朵花，假如每個人都有這樣的壞習(xí)慣，那么，世界上還會有迷人的景色嗎？你會選擇怎么辦呢？
五年級:(●—●)°
范文三：學(xué)會說“對不起”（五年級作文）
今天，我在報紙上看到了一篇報道：一位公交車司機(jī)在關(guān)車門時不小心夾到了小女孩的腳，小女孩希望司機(jī)給她買一雙新鞋子，因為這雙鞋子時不久前媽媽幫她買的。小女孩的媽媽來到現(xiàn)場后，什么都沒說就給了司機(jī)一巴掌。小女孩看到母親的粗暴行為后，哭著喊：“媽媽，不怨阿姨�！彪S后，她走到司機(jī)面前說：“對不起，阿姨，你沒有錯，是我媽媽錯了，我代表她向你認(rèn)錯�！闭f完，她向司機(jī)深深地鞠了一躬。
小女孩的媽媽是沒有錯的，她想為自己的女孩“報仇”。但是，反過來想想，她這樣做對嗎？她沒問清情況就給了司機(jī)一巴掌，她應(yīng)該采用這種粗暴的行為嗎？而小女孩一個小小的孩子，竟然告訴她媽媽司機(jī)并沒有錯，然后代表媽媽給司機(jī)道歉。她這樣善良的心靈，一定會引起每個人的思考。
這篇報道讓我不禁回想起前些天的一篇文章：一位媽媽在乘公交車時因為車子的不穩(wěn)，不小心踩了青年人一腳。沒等青年人反應(yīng)過來，那位媽媽就向青年人道歉；接著，那位媽媽的女兒又向青年人說是自己不小心推了媽媽一下，才會踩到的；最后，司機(jī)對青年人說，是他不對，他沒停穩(wěn)車子，才會導(dǎo)致這種事件發(fā)生的。
確實，文中母女兩和司機(jī)的品質(zhì)都值得我們欣賞。他們積極向別人承認(rèn)自己的錯誤。
而通過這個故事，我們也應(yīng)該想想生活中，如果多一聲“對不起”，就會少一個矛盾，整個世界也會變得越來越和諧，街上的吵架聲也會少很多。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，吵架肯定不是一個人引起的，而如果一方先退一步，說一聲“對不起”，矛盾不就化解了嗎？也許有人會說，說“對不起”很容易。沒錯，是很容易。但是，在發(fā)生矛盾時能想到說“對不起”的人卻很少。
最后，引用我老師經(jīng)常說的一句話“退一步海闊天空”。希望大家以后多用“對不起”來化解矛盾。
五年級:航帆點點
范文四：我想對你說，對不起。（五年級作文）
我們是一對親密無間的好伙伴，無論有什么困難都會一起扛著，有時也會有一些小吵小鬧，不過會以最快的時間和好如初，真是令人羨慕的的一對好伙伴�。】墒沁@次卻
五年級剛開學(xué)時，我們推選了四位大隊執(zhí)勤崗，其中有你，但我的名字卻遲遲沒有聽到，我納悶了：“你不就人緣比我好那么一點么，憑什么你當(dāng)上了而我卻沒有，不行不行，老師偏心！”“沒事的啦，不就一個小小的職位么，別在意啦！”“不公平，就是不公平！”說著，我跑出了教室。
此后，我沒有再搭理過你。
直到五年級下冊，我不見了你的蹤影。你到底去哪兒了，怎么都不來上課？就這樣，你持續(xù)了一個學(xué)期沒來~
后來，有同學(xué)告訴我，你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，走的時候，還讓人帶給我了一句對不起。我現(xiàn)在才知道，這句話是多么的重要！
難怪，你的QQ頭像最近一直都是灰暗的，原來
“不！”我嘶喊著�！拔易焐险f著你，可心里卻還是惦記著你的啊，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，是為了躲我么？”教室里洋溢著我的哭訴聲
應(yīng)該是我對你道歉，請你接受，對不起。
江蘇蘇州吳中區(qū)木瀆實驗小學(xué)五年級:吳藝寧
范文五：對不起，陌生的小姑娘（五年級作文）
小姑娘，雖然我們素不相識，但是你還曾記得兩年前的夏天嗎？我對那件事深感抱歉！
那年夏天，我回到鄉(xiāng)下，在哪里悠閑的度過快樂的暑假。一天，我坐在一棵枝繁葉茂的大樹下休息，手里抓著一片冰涼甘甜的西瓜，吃完后，我隨手一揚，瓜皮不知被我拋向何處。
這時，你舉著一根冰棍，一邊舔著，一邊邁著歡快的步伐走來，臉上還洋溢著燦爛的笑容，裙子上還繡著一只翩翩起舞的蝴蝶。似乎就在這一瞬間，快樂終止了，只見你腳下一滑，身體向后仰，還沒等我反應(yīng)過來，“砰”的一聲，你重重地摔在了地上。再一看你，手中的冰棍早已飛了出去，碎成了幾塊；你臉上的笑容也消失了，取而代之的是痛苦不堪的神情；膝蓋在慌亂中磕破；就連潔白的裙子也被泥水染成了灰色，上面蝴蝶的飛天夢也因此破碎。你強(qiáng)忍著疼痛站了起來，含著眼淚，一瘸一拐的走遠(yuǎn)……我在一旁不但袖手旁觀，還忍不住掩嘴偷笑，責(zé)怪你的遲鈍。
好端端的怎么會摔跤呢？我懷著這個疑問走上前去，發(fā)現(xiàn)了一塊被你踩過的西瓜皮——這正是我剛剛?cè)映龅奈鞴掀ぃ∽锟準(zhǔn)拙故俏�！望著你離去的背影，我的心里充滿了自責(zé)，內(nèi)疚，后悔……
我自責(zé)，恨自己的不良習(xí)慣，我恨自己的懶惰，更恨自己不敢承認(rèn)錯誤的懦弱！
時間過去了這么久，這件事如同一根刺，深深的扎進(jìn)了我的內(nèi)心�，F(xiàn)在，我向你道歉：“對不起！”你會接受我的這個“遲到”的對不起嗎？
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