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圍繞對(duì)不起的五年級(jí)作文
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歡迎大家閱讀《圍繞對(duì)不起的五年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：想說(shuō)聲，對(duì)不起（五年級(jí)作文）
在我們班，我有兩個(gè)非常要好的朋友，形影不離，天天黏在一起，有說(shuō)有笑，但是，我居然為了一件事而不理她們了。
元旦會(huì)前，陸參加了舞蹈，我和婷因?yàn)槟撤N原因就不參加，老是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嗚嗚嗚！我和你被陸拋棄了，嗚嗚嗚！”婷也和我很有默契地“哭”著。婷每節(jié)課都和我度過(guò)，友誼之水更濃了。
過(guò)了一段時(shí)間，跳舞的那群發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人對(duì)不上節(jié)奏，必須要換一個(gè)，婷就被她們拉去了，又輪到我被拋棄，每節(jié)課都是我在教室上課，都看不見(jiàn)她們，心里真不是滋味，就賭氣，不理她們了。陸叫我，我就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，婷從我身邊走過(guò)，我當(dāng)她是空氣一樣。愛(ài)理不理，她們可能看出我對(duì)她們有意見(jiàn)，也不和我說(shuō)話。
這樣已經(jīng)連續(xù)幾天，還是老樣子，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我終于忍不住，走上去拉拉陸和婷的，可是又快速收回來(lái)，覺(jué)得那樣很沒(méi)面子。
又過(guò)了幾天，依然天天冷淡。是我主動(dòng)去與她們和好，還是等她們呢？真是傷腦筋。
陸，婷，你們看到了，希望你們?cè)徫摇?/p>
范文二：對(duì)不起，花兒們！（五年級(jí)作文）
世界，因?yàn)樯识利悾皇澜�，因�(yàn)閻?ài)而充滿希望；世界，因?yàn)樯拾邤�、五彩繽紛的花兒們才變得更加美好！
各種各樣的花花草草們點(diǎn)綴了我們的家園，美麗的花朵隨處可見(jiàn)。但是，有些不把花草短暫的生命當(dāng)回事兒的人，就在無(wú)情地傷害著它們
在5歲那年的夏天，我和爸爸媽媽來(lái)到公園里散步、玩耍。在那一眼望不到邊的草坪里，有一些穿著花裙子、綻放著燦爛的笑臉的舞者。它們是誰(shuí)呢？走上前去一看，原來(lái)是穿著不同裙子的花朵們。瞧，它們跳得正歡呢！“爸爸媽媽，你們看，哪里的花兒真漂亮！我想去采一把來(lái)，放到家里的花盆里養(yǎng)，好嗎？”“不行啊孩子，你要是把那些花全采沒(méi)了，后面來(lái)賞花的人就看不著了！”“不嘛！不嘛！我就要采那些花！”“這好吧�！薄芭叮靡�！”我興高彩烈地、一蹦一跳地跑到花兒們的旁邊，向“目標(biāo)”伸出手去。不一會(huì)兒我就采了一大把美麗的花。“爸爸媽媽！你們快看！這些花兒多；漂亮��！”“嗯，只要你喜歡就好！”
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)成為了一個(gè)12歲的大孩子了。至今我想起7年前的那件事、看到那些美麗的花朵，我便慚愧地抬不起頭來(lái)。在這里，我想對(duì)花兒們由衷地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！我傷害了你們！請(qǐng)接受我這遲到了7整年的道歉！”
假如世界上只剩下僅存的一朵花，假如每個(gè)人都有這樣的壞習(xí)慣，那么，世界上還會(huì)有迷人的景色嗎？你會(huì)選擇怎么辦呢？
五年級(jí):(●—●)°
范文三：學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”（五年級(jí)作文）
今天，我在報(bào)紙上看到了一篇報(bào)道：一位公交車司機(jī)在關(guān)車門時(shí)不小心夾到了小女孩的腳，小女孩希望司機(jī)給她買一雙新鞋子，因?yàn)檫@雙鞋子時(shí)不久前媽媽幫她買的。小女孩的媽媽來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)后，什么都沒(méi)說(shuō)就給了司機(jī)一巴掌。小女孩看到母親的粗暴行為后，哭著喊：“媽媽，不怨阿姨�！彪S后，她走到司機(jī)面前說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，你沒(méi)有錯(cuò)，是我媽媽錯(cuò)了，我代表她向你認(rèn)錯(cuò)�！闭f(shuō)完，她向司機(jī)深深地鞠了一躬。
小女孩的媽媽是沒(méi)有錯(cuò)的，她想為自己的女孩“報(bào)仇”。但是，反過(guò)來(lái)想想，她這樣做對(duì)嗎？她沒(méi)問(wèn)清情況就給了司機(jī)一巴掌，她應(yīng)該采用這種粗暴的行為嗎？而小女孩一個(gè)小小的孩子，竟然告訴她媽媽司機(jī)并沒(méi)有錯(cuò)，然后代表媽媽給司機(jī)道歉。她這樣善良的心靈，一定會(huì)引起每個(gè)人的思考。
這篇報(bào)道讓我不禁回想起前些天的一篇文章：一位媽媽在乘公交車時(shí)因?yàn)檐囎拥牟环�(wěn)，不小心踩了青年人一腳。沒(méi)等青年人反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位媽媽就向青年人道歉；接著，那位媽媽的女兒又向青年人說(shuō)是自己不小心推了媽媽一下，才會(huì)踩到的；最后，司機(jī)對(duì)青年人說(shuō)，是他不對(duì)，他沒(méi)停穩(wěn)車子，才會(huì)導(dǎo)致這種事件發(fā)生的。
確實(shí)，文中母女兩和司機(jī)的品質(zhì)都值得我們欣賞。他們積極向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
而通過(guò)這個(gè)故事，我們也應(yīng)該想想生活中，如果多一聲“對(duì)不起”，就會(huì)少一個(gè)矛盾，整個(gè)世界也會(huì)變得越來(lái)越和諧，街上的吵架聲也會(huì)少很多。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”，吵架肯定不是一個(gè)人引起的，而如果一方先退一步，說(shuō)一聲“對(duì)不起”，矛盾不就化解了嗎？也許有人會(huì)說(shuō)，說(shuō)“對(duì)不起”很容易。沒(méi)錯(cuò)，是很容易。但是，在發(fā)生矛盾時(shí)能想到說(shuō)“對(duì)不起”的人卻很少。
最后，引用我老師經(jīng)常說(shuō)的一句話“退一步海闊天空”。希望大家以后多用“對(duì)不起”來(lái)化解矛盾。
五年級(jí):航帆點(diǎn)點(diǎn)
范文四：我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起。（五年級(jí)作文）
我們是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴，無(wú)論有什么困難都會(huì)一起扛著，有時(shí)也會(huì)有一些小吵小鬧，不過(guò)會(huì)以最快的時(shí)間和好如初，真是令人羨慕的的一對(duì)好伙伴啊！可是這次卻
五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們推選了四位大隊(duì)執(zhí)勤崗，其中有你，但我的名字卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到，我納悶了：“你不就人緣比我好那么一點(diǎn)么，憑什么你當(dāng)上了而我卻沒(méi)有，不行不行，老師偏心！”“沒(méi)事的啦，不就一個(gè)小小的職位么，別在意啦！”“不公平，就是不公平！”說(shuō)著，我跑出了教室。
此后，我沒(méi)有再搭理過(guò)你。
直到五年級(jí)下冊(cè)，我不見(jiàn)了你的蹤影。你到底去哪兒了，怎么都不來(lái)上課？就這樣，你持續(xù)了一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)~
后來(lái)，有同學(xué)告訴我，你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，走的時(shí)候，還讓人帶給我了一句對(duì)不起。我現(xiàn)在才知道，這句話是多么的重要！
難怪，你的QQ頭像最近一直都是灰暗的，原來(lái)
“不！”我嘶喊著。“我嘴上說(shuō)著你，可心里卻還是惦記著你的啊，你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，是為了躲我么？”教室里洋溢著我的哭訴聲
應(yīng)該是我對(duì)你道歉，請(qǐng)你接受，對(duì)不起。
江蘇蘇州吳中區(qū)木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):吳藝寧
范文五：對(duì)不起，陌生的小姑娘（五年級(jí)作文）
小姑娘，雖然我們素不相識(shí)，但是你還曾記得兩年前的夏天嗎？我對(duì)那件事深感抱歉！
那年夏天，我回到鄉(xiāng)下，在哪里悠閑的度過(guò)快樂(lè)的暑假。一天，我坐在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下休息，手里抓著一片冰涼甘甜的西瓜，吃完后，我隨手一揚(yáng)，瓜皮不知被我拋向何處。
這時(shí)，你舉著一根冰棍，一邊舔著，一邊邁著歡快的步伐走來(lái)，臉上還洋溢著燦爛的笑容，裙子上還繡著一只翩翩起舞的蝴蝶。似乎就在這一瞬間，快樂(lè)終止了，只見(jiàn)你腳下一滑，身體向后仰，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，“砰”的一聲，你重重地摔在了地上。再一看你，手中的冰棍早已飛了出去，碎成了幾塊；你臉上的笑容也消失了，取而代之的是痛苦不堪的神情；膝蓋在慌亂中磕破；就連潔白的裙子也被泥水染成了灰色，上面蝴蝶的飛天夢(mèng)也因此破碎。你強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，含著眼淚，一瘸一拐的走遠(yuǎn)……我在一旁不但袖手旁觀，還忍不住掩嘴偷笑，責(zé)怪你的遲鈍。
好端端的怎么會(huì)摔跤呢？我懷著這個(gè)疑問(wèn)走上前去，發(fā)現(xiàn)了一塊被你踩過(guò)的西瓜皮——這正是我剛剛?cè)映龅奈鞴掀�！罪魁禍�(zhǔn)拙故俏�！望著你離去的背影，我的心里充滿了自責(zé)，內(nèi)疚，后悔……
我自責(zé)，恨自己的不良習(xí)慣，我恨自己的懶惰，更恨自己不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的懦弱！
時(shí)間過(guò)去了這么久，這件事如同一根刺，深深的扎進(jìn)了我的內(nèi)心�，F(xiàn)在，我向你道歉：“對(duì)不起！”你會(huì)接受我的這個(gè)“遲到”的對(duì)不起嗎？
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