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圍繞小鹿的五年級作文
導(dǎo)讀：作文簡介，有一只可愛的小鹿，它叫咚咚。為什么叫咚咚呢？因為它有一個奇特的本領(lǐng)，它走起路來腳步聲是叮叮咚咚的，仿... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：小鹿咚咚（五年級作文）
有一只可愛的小鹿，它叫咚咚。為什么叫咚咚呢？因為它有一個奇特的本領(lǐng)，它走起路來腳步聲是叮叮咚咚的，仿佛是清脆的流水聲。叮叮咚咚，叮叮咚咚，這聲音有非凡的魔力，可以讓人心情愉悅。
浩瀚的海邊，矗立著一座挺拔的高山，山腳下有一條與眾不同的河流，這條小河有個好聽的名字，叫作五彩河，因為河水是五顏六色的。河中魚蝦成群，在河中的彩石里快樂地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌著，常常引來小鳥們傾聽動聽的流水聲。五彩河的河水灌溉農(nóng)田，哺育動物，失足落水的小動物會被河水輕輕地扶上岸，這是一條善良的河。山腳下，五彩河邊，是一片茂密的森林，五彩河的河水滋潤著森林，所以大森林也展現(xiàn)出繽紛的色彩。森林中，大樹碧如翡翠，泥土竟然是好看的紅色比白雪中的紅梅還要動人。森林上的天空是大海一樣的顏色。云朵潔白無暇，多美麗的景色呀！森林里生活了許多小動物，這些小動物都是喝著五彩河的河水長大的，每天都十分快樂。
小鹿咚咚就出生在這片大森林里，自打咚咚學(xué)會走路就天天帶著小伙伴們爬到山頂眺望風(fēng)景。一眨眼，小鹿咚咚就已經(jīng)滿兩歲了。咚咚黃色的皮毛上漸漸冒出了許多白色斑點，頭上也長出一雙威風(fēng)凜凜的鹿角，看起來神氣極了。
一天，剛下過一場傾盆大雨，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，彩虹橋的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚膽子大，帶著小伙伴們走進了它。城堡中金碧輝煌。城堡的上空有許多天使輕盈地在空中翩翩起舞，還唱著有趣的童謠。城堡里到處彌散著誘人的花香，還有婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，引得小伙伴側(cè)耳傾聽。放眼望去，盡是奇花異草，珍禽鳥獸，古木參天，還有會唱歌的花朵，在空中飛來飛去的魚群。小鹿咚咚高興極了，它叮叮咚咚的不停奔跑，這輕盈的腳步久久回蕩在美麗的城堡上空
篇二：后悔的小鹿（五年級作文）
在大森林里，有一只的小鹿。每天，她都早早的起床，去練習(xí)跑步，不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她都堅持不懈�，F(xiàn)在跑步時，她經(jīng)常把朋友小馬、小羊甩的很遠。
一年一度的跑步大賽開始了，“砰”槍聲一響，小鹿如同離弦之箭般跑了出去，在小鹿早就到達時，小馬、小羊才匆匆趕來，大賽的桂冠理所當(dāng)然地戴在了小鹿的頭上。
比賽結(jié)束后，小馬決定也要每天開始練習(xí)，第一天早上，她開始晨練時，還不忘叫上小鹿，可是當(dāng)小鹿奪得桂冠后，她變得驕傲自滿，她心想：就算我每天不練習(xí)跑步，大賽的冠軍一定還是我的。她高傲地對小馬說：“只有你們這些蝸牛才需要練習(xí)跑步，我這個大賽的冠軍才不需要呢！”小馬剛剛想再勸，小鹿“啪”的一聲把門關(guān)上了。小馬沒辦法，只得自己去跑步了，跑了一會，小馬就遇上了小羊，原來小羊也決定發(fā)奮跑步了，小馬就和小羊一起結(jié)伴練習(xí)跑步。
時間一天天過去了，小鹿每天在家好吃懶做，原本又細又長的四條腿，變得又矮又粗，跑起步來一搖一晃、跌跌撞撞�？v然如此，小鹿還是吃了睡、睡了吃，還是堅持自己的觀點，還是堅持練習(xí)跑步。而此時的小馬由于天天練習(xí)，不僅跑步速度的成績?nèi)招略庐�，連身體也越來越強壯了，盡管如此，小馬還是堅持練習(xí)跑步。
跑步大賽又開始了，小鹿拖著四條又矮又粗的腿、自信滿滿地來到比賽場地，已經(jīng)來到比賽場地的小馬、小羊以及其他的小動物都吃驚地看著小鹿，他們都沒有想到僅僅一年，身材苗條的小鹿會變成這樣！“砰”槍聲響了，小鹿剛邁出第一步，就摔倒了，她掙扎地站起來，想繼續(xù)追趕小馬，沒想到小馬早已不見蹤影，而小羊也已經(jīng)跑得無影無蹤，其他小動物也跑遠了。當(dāng)小鹿姍姍趕到終點時，大家都在為第一名小馬而喝彩，沒有人來祝賀小鹿的來到。冠軍的花環(huán)戴在小馬的身上，小馬高興地站在第一名的領(lǐng)獎臺上笑著，小羊站在第二名的領(lǐng)獎臺上，小兔站在第三名的領(lǐng)獎臺上。此時，小鹿的臉紅彤彤的，羞愧的低下了頭。
篇三：小鹿斑比的故事（五年級作文）
小鹿斑比一家生活在一個美麗的大森林中，小鹿斑比的爸爸是鹿王，春天到了，小鹿斑比的母親就教斑比跑步，小鹿斑比的媽媽對斑比說：“乖孩子你要跑的非常快，這樣就不會被天敵獵豹捉住了�！币惶欤÷沟膵寢尯桶弑日谂懿�，突然一只獵豹沖過來想吃掉它們，小鹿斑比和它媽媽一起跑呀跑呀，可是小鹿斑比甩掉獵豹時發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，這時小鹿斑比的爸爸來了說：“不要傷心了�！笨墒蔷驮谶@時新的災(zāi)難發(fā)生了。大火把森林圍住了斑比說：“爸爸快跑�！笨墒前职终f：“我老了跑不動了，如果想念我和媽媽了就在任何一條河里掉一片樹葉或小石頭�！毙÷拱弑日f：“知道了�！毙÷拱弑蕊w快的沖出森林，小鹿斑比要去找一片新的森林，它走啊走，走到一條小河的時候，突然它掉進一個大坑，它想這肯定是獵人挖的坑，它想趁獵人還沒來，跳上去，可是不能，就差那么一小點，就上去了，過了一會兒，一只小鹿來了，它叫文文。文文說：“我能幫你嗎？”斑比說：“行，你等我跳的時候急忙用前腿抓住我�！比缓�，它們試了試成功了，小鹿文文說：“我們那里的森林被大火燒了，所以才到處流浪，不過我知道一個大森林，那里有很多樹，那里根深葉茂有許多小伙伴，你愿意跟我去嗎？”斑比說：“好啊我的家也是被火燒了，我們快去吧�！彼鼈冏吡撕芫�，終于到達了那個大森林，文文和斑比找了一棵很大的樹，它們剖開樹弄了一個大洞住下了。一天清晨，斑比和文文一起吃樹葉吃完了，斑比說：“這里有河嗎？”文文說：“有，你想喝水啊�！卑弑日f：“我離開森林的時候爸爸對我說要是想爸爸媽媽了就在任何一條河里仍一片樹葉或丟一塊石頭，我想它們了。”文文說：“我?guī)闳グ��！彼鼈兣炅司突丶伊恕２痪冒弑群臀奈慕Y(jié)婚了，它們幸福的生活在這片美麗的大森林里。
篇四：兩只小鹿的故事（五年級作文）
在一片大森林里，有許多的小動物。其中，有一家小鹿，家中氣氛比較和諧，可就是大鹿的性子有點不太溫馴。鹿媽媽一共有兩個孩子，他們分別是大鹿和二鹿。因為二鹿出生不久，鹿媽媽把對大鹿的愛分了一半給二鹿。大鹿有點不開心了，但是他深深地知道，二鹿是弟弟，媽媽多照顧一下弟弟，也是應(yīng)該的。鹿媽媽每次出門采水果時，都是大鹿照顧弟弟的，當(dāng)媽媽回來時，媽媽就給他們兩個孩子，一人準(zhǔn)備了一份水果。孩子們都很開心。
有一天，孩子們的爺爺來了。各給孩子們準(zhǔn)備了一份禮物，大鹿的禮物是用一個小盒子裝著的，里面有一些吃的食物;而二鹿的禮物則是用一個大盒子裝著的，里面不僅有食物，還有一些玩具。之后，大鹿看見了，就心生妒忌，想要把二鹿的禮物拿到手。大鹿直接去問二鹿要禮物了，二鹿不答應(yīng)，告訴大鹿那份禮物是自己的。可大鹿才不管那么多，直接就把禮物搶了過來，二鹿也沒有攔著，直接問他:“哥哥，你什么時候變成這樣的？以前的你不是一直讓著我嗎？可現(xiàn)在，你到底怎么了？”
大鹿有點不服氣，說:“你還好意思問我，要不是爺爺給你怎么好的禮物，卻給我那么普通的禮物，我會變成這樣嗎？”
“哥哥，你錯了，在我出生不久的時候，生過一次大病，你是不知道的，只有媽媽和爺爺知道，自從那次病好之后，我變得憂郁，經(jīng)常不開心，然后媽媽和爺爺為了讓我開心起來，花費了不少功夫，包括這次的禮物，哥哥如果你要這份禮物的話，就拿去吧！但是你搶走的是禮物，你永遠搶不走的是心意！”二鹿無奈的說。
哥哥聽到了這句話后，立馬把東西放下了。哥哥再也忍不住了，眼淚汪汪，抱著弟弟說:“我的好弟弟��！”弟弟撫摸著哥哥的背，拍了拍。
于是，兩兄弟和好了，感情比之前的還要好！
篇五：《小鹿斑比》續(xù)寫（五年級作文）
漸漸的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那只哭喊著想要媽媽的小鹿了，而是一只和老鹿王一樣勇敢的鹿了。
一天，“他”又來到了森林里，動物們都亂套了，“他”用他的第三只手傷害了許多動物。
斑比再也受不了了，他等到“他”離開森林以后召集了許多動物，有：貂，松鼠，灰林鳥，狐貍，松鴉，烏鴉…！
他們準(zhǔn)備好了“武器”，等待著他下一次的到來，想和“他”進行一次戰(zhàn)爭。就這樣，“他”和動物們的戰(zhàn)爭開始了。
一個陽光明媚的中午，斑比正躺在樹叢中午睡，忽然，烏鴉叫了起來：“有危險了，有危險了！”斑比站了起來，讓烏鴉去告訴其他的動物……
動物們都已經(jīng)準(zhǔn)備就序了，松鼠首先發(fā)起的攻擊，他將自己的松果一個一個向“他”扔了過去。貂和狐貍也開始行動起來了，他們趁“他”不注意的時候悄悄地跑到了“他”的腳邊，用鋒利的牙齒咬傷了“他”的兩條腿，讓“他”疼得哇哇叫，已經(jīng)顧不了“他”的第三只手了。這時，該灰林鳥和烏鴉上場了他們飛到了“他”的身旁，把“他”的第三只手拿走了。
這時，動物們再也不怕“他”了。隨著斑比說了一聲：“我們不用怕他了”動物們一起跑了過去，他們抓的抓，咬的咬，踹的踹。最后，讓他落荒而逃。
一場大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
就這樣，斑比成了森林里每個動物心中的大英雄。
五年級:孫禹希
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