實用的小學五年級作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
一只山羊被獵人抓住了。獵人拿出一根繩子挽個圈兒套住山羊的脖子系在桃樹上又去山那邊打獵了。
一只老鼠從桃樹下走過見山羊拴在樹上十分奇怪趕忙跑過去問："怎么啦山羊大伯您被誰抓住了呢我來咬斷繩子幫你逃走好嗎"山羊一聽臉"唰"地紅了被人抓住多難聽呀！我這么大的個兒還向一只小小的老鼠求救不會讓人笑掉大牙嗎想到這山羊羞答答地說："哪里哪里是主人叫我在這守桃樹哩！你瞧樹上桃子正紅說不定有人來偷吃。"老鼠信以為真走了留下山羊獨自落淚。
獵人回來了他把山羊牽到山腳。這兒放著一輛汽車車上有籠子獵人把山羊關在籠子里睡著了。
一只狐貍從樹后跑出見山羊關在籠子里覺得很奇怪。趁獵人睡得正香他輕輕跳到籠子邊湊在山羊耳邊說："怎么！你被抓住了來我把籠子的`門拴拉開你快逃吧！"山羊呆呆望著狐貍沒話說。他想：狐貍名聲歷來不好今天他把我救出來日后大家知道了還以為我和他有什么關系風言風語受得了嗎想到這里他說："你沒看見嗎這是旅游羊主人讓我坐在里面去觀賞田野上的春光一步不用走還能飽眼福。我干嘛出來呢……"哪有這么好的事呢狐貍說什么也不信。他躲在灌木叢里望著一直望到獵人把汽車開到村莊里。
山羊在羊圈里關了一些日子。這天獵人過生日準備殺雞宰羊了。一早山羊被送到草坪上。趁獵人磨刀時山羊掙斷繩子向山路上逃去。獵人急了順手將手中刀投向了山羊山羊的背上被砍了一道口子！山羊忍著劇痛拼命向山林里跑。
小學五年級作文 篇2
我是一棵小草，平凡的小草。在某處地方生長著。被人類賤踏人類從我身上踩過，但我又能做什么？我只能默默無聞的，但是人類卻這樣，要知道我們也有用處啊，我們能美化環(huán)景，為大自然增添綠色��！而人類卻砍伐樹木制造木桌木椅，讓大自然的`樹林變成荒漠。我不知道人類為什么要這樣呢？為自己的利易嗎？為了利易就破換大自然嗎？想讓我們地球的綠色變成黃色嗎？
我——棵小草也要保護大自然，我真希望人類能不要自私自利了，一起保護大自然好嗎？
小學五年級作文 篇3
在一個遙遠的地方，有一個汽車王國。在一座繁華的城市里，居住著一個十分不守交通規(guī)則的人—李先生。汽車王國的`國王派了一輛具有人工智能的汽車—盼盼，來幫助李先生成為一個守交通規(guī)則的人。
汽車盼盼的到來，使李先生發(fā)生了很大的變化。一天早晨，李先生開著盼盼去上班，在一個十字路口，遇到了紅燈，當時，李先生正開得十分痛快，享受著駕駛的樂趣，之前一路無阻，看見紅燈，他發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有什么車輛，心想：我開過去，也沒事。于是，油門一踩，加速想通過十字路口，可在這時，盼盼并不聽使喚，它在紅燈前停了下來。突然，李先生眼前出現(xiàn)了一個畫面：他開著汽車闖紅燈時，與左邊的一輛大卡車發(fā)生了碰撞，汽車和他被撞得粉身碎骨�？赐曛罄钕壬唤麌槼鲆簧砝浜�，他想：天啊!太恐怖了，我以后再也不闖紅燈了。還有一次，李先生開車去出差，路上遇到工地施工，路被封了，可李先生不想繞路走，于是，他便下車把障礙物移開，然后回到車里，打算開過去，可盼盼又不聽使喚了，它說：“你去看看障礙物后面是什么。”李先生下車一看：那后面是一個看不見底的大洞。他說：“太險了，這要掉下去可沒命了!以后可真不能這樣了!”
有了盼盼，李先生現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個守交通規(guī)則的人了，盼盼完成了使命，它，要走了，它要回汽車王國了。
再見，盼盼！請大家記住這段人與車的故事！
小學五年級作文 篇4
講起我和書的故事是說也說不完的；為了買本新書和媽媽軟磨硬泡，為了買書贊下早飯錢……我不僅把書當作自己的'好伙伴，更把書當成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就難受得不得了�，F(xiàn)在，我就來為你講一件我讀書而自殘的故事吧！
今天媽媽給我買了一本書，我一看，�。∵@不是我夢寐以求的《陳南舊事》嗎！‘’媽媽真感謝你呀！‘’
記得有一次，我一邊走路一邊看，沒注意前面有一個人，一下子撞到那個人身上了，我連忙懇求地說：“對不起，對不起，很抱歉。”我還知錯不改，一邊道歉，一邊看書，還沒注意前面有個電線桿，只聽砰地一聲巨響，我一下子撞在了上面，我頓時頭昏眼花，過了許久，才反應過來。從那以后，我雖然不走路看書了，可是誰也改不了我愛看書的習慣。
雖然有人會認為我這樣做很傻。但是我真的對書很癡迷，因為有了書，我的生活才會變得非常多姿多彩！
小學五年級作文 篇5
“一葉知秋色”。看著飄飄落葉，我知曉是秋天來了。
隨著秋風拂過，樹葉便是五光十色：綠的、紅的、黃的......這些色彩讓我心不由得咯噔一跳，在我心底勾勒出一幅妙不可言的美圖。
看到陽光射進里屋，我便慢慢地、輕輕地、下樓走進小區(qū)——總是害怕我太心奮太夸張的動作會擾亂空氣的清新，擾亂一鍋的美好。如果真是這樣，我可真害怕秋姑娘會因生氣而一去不復返。
走到小區(qū)，我大吃一驚——夜間，夏天的“熱”早已逃得無影無蹤，代替它的，是秋天的“涼爽”——小區(qū)里滿是秋天的氣息。映入眼簾的，是一片綠與一片黃。小區(qū)里到處布滿了樹葉，這時可能有人認為小區(qū)一片狼藉，還竊喜的慶幸著打掃衛(wèi)生的不是自己。但我可不這么認為，比起“狼藉”，我覺得這更是一種“無言的美”，一種獨特而又富有情趣的美。
淡淡的陽光穿透樹葉，撒下零零散散的.細碎光芒。是啊！如果不是在起早貪黑的時候，恐怕就看不見這大自然的美咯！因為到了時辰，保潔工就會以迅雷不及掩耳之勢將這些可愛而又會說話的“朋友們”扔到“邪惡”的垃圾桶去。
“沙沙沙......”我踏著樹葉，享受地聆聽著從腳下傳來的美妙的音樂。許多人可能沒親眼看過樹葉之雨，但我到看過幾次。一片樹葉剎那間都傾瀉而下，好似美麗的仙女，轉動著優(yōu)美而奇妙的身子，緩緩下落；又似一群活潑可愛的孩子們，同我一起分享自己的歡聲笑語......真是妙不可言！
秋——幅驕陽似火的人生宏圖。
小學五年級作文 篇6
我的家是一個幸福城堡，充滿溫馨和歡樂。我們家有博學多才的爸爸，喜歡運動游玩的媽媽和淘氣活潑的我。
我的爸爸很胖，圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣，別看他胖，他那肚子里裝的可全是知識。有一次我們一起玩24點的游戲，游戲的規(guī)則是從紙牌中任意抽出四張牌，根據(jù)四張牌上的數(shù)字，經(jīng)過四則運算，使這些數(shù)最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌，分別是1、2、6、7。我立刻撲上去，搶占有利地勢，眼睛瞪的大大的仔細的看著這四個數(shù)，而爸爸慢悠悠的隨意看了看說：我算出來了！啊！這么快，我驚訝的看著爸爸，我低頭再看看紙牌，還是沒有看出門道，只好垂頭喪氣的說：那你說說看！1加上7的和除以2，再乘以6，正好是24。爸爸洋洋得意的看著我說道。我大叫一聲說道：就是呀，我怎么沒有想起來！
媽媽很愛玩，也很會玩，腦子里總有很多好玩的主意。他經(jīng)常鼓動我們去爬山，騎馬，滑雪她也很喜歡旅游，她總是讓我在玩中不知不覺學到很多知識。有一次，她帶我去科技館，哪里新奇的東西可多了，我最喜歡那個傾斜的小屋，我一走進去人就會感到暈。里面的東西都很奇怪，小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩(wěn)，費了好大勁才從屋里走出來。媽媽這時候就見縫插針的`給我講道：很有意思吧，人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦，由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進行工作，面對矛盾的信息，所以使人行動困難面對媽媽滔滔不絕的長篇大論，我似懂非懂的點點頭，又朝下個目標前進。她還帶我去過香港、海南、香港、成都我不會忘記那些有趣好玩的地方。
我是世界上最幸福的孩子，我家充滿陽光。
文章的結構非常合理，采用總分總的結構，向大家介紹了自己的家庭，展現(xiàn)了一個其樂融融的幸福之家。語言也很有特色，幸福城堡、博學多才、圓鼓鼓等詞語，生動形象，增強了文章的可讀性。身為家中寶貝的你一定也有許多可寫之處，通過一件事向大家展示你自己，文章的內容會更豐富，主題也更豐滿。
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