五年級(jí)媽媽作文精品[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩,多么引人的字眼!感恩,就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人。
烏鴉反哺,羊羔跪乳。烏鴉小時(shí)收了父母的養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大了反過(guò)來(lái)喂父親母親。就連小羊羔也會(huì)跪乳。我要感恩我的父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我生命,養(yǎng)育了我十年之久,不求任何代價(jià),精心培養(yǎng)我成為一個(gè)聰明的女孩。我要感恩我的老師,因?yàn)槭撬虝?huì)了我讀書(shū)寫(xiě)字,使他用青春描寫(xiě)我們的成長(zhǎng)日記,是他把我從外道上拉回正途。我要感謝我的朋友,因?yàn)槭撬J(rèn)真傾聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè),和我傾心交談,給了我真摯的友誼。我還要感謝我的對(duì)手,因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,讓我能夠即使改正錯(cuò)誤,并取長(zhǎng)補(bǔ)短。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的.良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是有一顆冷酷絕情的心,他絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正是有了愛(ài)心、孝心和感恩心而精彩……只有心存感恩,生活中才會(huì)少一些怨氣和煩惱,心存感恩,心靈才會(huì)安詳,心存感恩地生活,才會(huì)敬重所有生命,心存感恩地生活。感恩是一種生活態(tài)度,它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
有人說(shuō),老師像無(wú)私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說(shuō),老師像園丁,付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水,哺育著祖國(guó)的花朵;還有人說(shuō),老師像太陽(yáng),把溫暖和明亮帶給人間萬(wàn)物——-我說(shuō),老師像媽媽一樣,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我的班主任是齊老師,她清秀的臉上總是充滿了笑意,像是開(kāi)著一朵美麗的花。在我的眼里,齊老師不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一絲不茍,對(duì)我們更像是對(duì)自己的孩子一樣,和藹可。親關(guān)懷備至。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,膽子很小,不愛(ài)舉手發(fā)言,也不喜歡參加集體活動(dòng),在班上也沒(méi)有幾個(gè)好朋友。齊老師看在眼里,經(jīng)常在課下不厭其煩地鼓勵(lì)我,她的話讓我記憶深刻:“不要怕,孩子!大膽一些,即使說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要積極參與,你就戰(zhàn)勝了自己,老師相信你能!”老師溫柔的`話語(yǔ)在我的心里,慢慢地凝聚起一股神奇的力量,這力量幫我趕跑了膽怯和自卑,找到了勇敢和自信。我變得開(kāi)朗起來(lái),不僅經(jīng)常在課堂上回答問(wèn)題,還積極參加班集體活動(dòng),好朋友也慢慢多了起來(lái),當(dāng)我真正地融入了這個(gè)溫暖的大家庭,也享受到了無(wú)盡的開(kāi)心和快樂(lè)。除了媽媽,還有誰(shuí)能對(duì)自己的孩子這么貼心呵護(hù)呢?
我不太愛(ài)運(yùn)動(dòng),在學(xué)校不喜歡上體育課,下了課也不喜歡去操場(chǎng)玩耍,放了學(xué)也總是宅在家里。為此,沒(méi)少挨媽媽的數(shù)落。后來(lái),又是齊老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“秘密”,她除了給我講運(yùn)動(dòng)的好處外,每到下課時(shí)間,她總是“無(wú)情”地把我趕出教室,去接受陽(yáng)光和新鮮空氣的洗禮,隨著身體的日益強(qiáng)健,我深深地體會(huì)到了老師的良苦用心,除了媽媽,還有誰(shuí)能對(duì)自己的孩子那樣疼愛(ài)有加呢?
老師的愛(ài)是海洋,寬廣無(wú)邊。我的老師更是像媽媽一樣,默默奉獻(xiàn)著自己,辛苦勞累,無(wú)怨無(wú)悔。我知道,再多的語(yǔ)言都描繪不了老師對(duì)我們的深情厚愛(ài),我只能暗下決心,用更好地表現(xiàn),讓老師臉上的笑容多一些,再多一些……
親愛(ài)的老師,您就是我的媽媽,我愛(ài)您!
五年級(jí)媽媽作文 篇3
我的媽媽在扶貧辦工作,我認(rèn)為這是一件偉大而又光榮的工作,可媽媽卻一直沒(méi)告訴我。
記得有一次,媽媽因?yàn)橐ムl(xiāng)下扶貧而早起,平時(shí)周末有睡懶覺(jué)習(xí)慣的我因?yàn)槠鹜砹耍床坏綃寢屇鞘煜さ纳碛,我心里不由得慌張起?lái)。
我一次又一次地拔打媽媽的電話,電話終于打通了!聽(tīng)到媽媽那溫柔的聲音,這時(shí)我才知道,媽媽原來(lái)是在鄉(xiāng)下扶貧。
還有一次,我看中商場(chǎng)一條有花邊的白紗裙。那條裙子實(shí)在是太好看了,以至于我在夢(mèng)中都能夢(mèng)見(jiàn)那條裙子。正好第二天是我的生日,我認(rèn)為媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)那條白紗裙!于是,我在家里一直等媽媽下班。
好不容易等到媽媽下班,媽媽一進(jìn)門(mén)我就迫不及待地去翻媽媽的包包?墒,包里只有兩個(gè)文具盒、三本故事書(shū)和一條粉色的裙子。
媽媽說(shuō),這是給美芯妹妹的。
本來(lái)令我期待的生日,現(xiàn)在讓我一點(diǎn)也期待不起來(lái)了。我一邊用手打著媽媽,一邊大喊:“這明明是我的生日,你憑什么買(mǎi)東西給別人!我想要的裙子你都沒(méi)給我買(mǎi)!”
委屈和憤怒都化為淚水,媽媽也低著頭不說(shuō)話。“美芯妹妹是誰(shuí)?媽媽為什么要給她買(mǎi)書(shū)本、文具和裙子,媽媽真偏心!”我在心里想著。
直到有一天,我在媽媽的手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了她下鄉(xiāng)扶貧的照片,照片里有個(gè)穿著舊衣服的小女孩,從照片的'背景上我看到一個(gè)很破的房子,那應(yīng)該是她的家,照片的背面寫(xiě)上“黃美芯”。呀!原來(lái)這個(gè)小女孩就是美芯妹妹!
看到媽媽在鄉(xiāng)下幫助這些孩子,我才知道我的媽媽作為一名扶貧工作者要做的工作。我真為那次生日會(huì)上對(duì)媽媽又打又罵而感到羞愧,同時(shí),我也感到很生氣,為什么媽媽要瞞著我。
不管怎樣,我為媽媽是一位扶貧工作者而感到驕傲,感到自豪。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
母愛(ài)然而偉大的,然而無(wú)私的,然而完美的'。我然而一個(gè)幸運(yùn)的孩子,一出生就有母愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。
記得那一年,我發(fā)燒了,媽媽急忙帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽讓醫(yī)生給我輸了兩瓶液,開(kāi)完藥就帶我走了;氐郊液,媽媽問(wèn):“此刻好些了嗎?”我說(shuō):“好些了!眿寢?xiě)抑男牟怕淞讼聛?lái)。到了晚上,媽媽給我講了一個(gè)故事之后,我就甜甜地睡著了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體,一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲。因?yàn)槲疑×,沒(méi)有食欲,媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的,哄我吃,但然而她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯,她的臉瘦了不少,我的病好了,媽媽才吃得下飯。
這就然而偉大的母愛(ài),長(zhǎng)大以后,我必須要找份好工作,孝敬爸爸媽媽。媽媽,我愛(ài)你!
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