【推薦】五年級優(yōu)秀作文集錦七篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人類或者小動物都有自己獨一無二的心愿。每個人，都希望自己的愿望會有實現(xiàn)的一天。而我的愿望，則是希望自己長大能夠做一個為國家效力，孝敬父母的人。我相信，只要我努力，這個愿望，就一定會實現(xiàn)的。
有的人天生殘疾，夢想著有一天自己能長出一雙手臂或者是雙腿。我和這些人比起來已經是非常的'幸運了。動物雖然不會說話，但它們也有一顆善良的心，也有一個美好的心愿。而我的心愿，只要我努力，就一定可以做到的。只要我每天認真學習，按要求完成自己的作業(yè)，課下多閱讀書籍，豐富自己的大腦，學到更多的知識。長大就一定可以考上一所好的大學，進而，找到一份好的工作。
每個人的心愿都離不開童真，當長大的你在回憶起童年的愿望，是否會禁不住笑起來呢？不管是人類還是動物如果有自己的夢想，只要自己勇敢向前，你的夢想就一定會實現(xiàn)的！和伙伴們一起去放飛夢想。來吧！我相信，在未來的某一天，你的愿望總會實現(xiàn)的。去實現(xiàn)你的獨一無二吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
一只老鼠偷偷摸摸地出來偷東西。
它爬到了桌子上，因為太餓了，把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺，眼睛閃閃發(fā)光，心想：好一個美味呀!于是，它朝鉛筆爬去，鉛筆驚恐萬分地說：“你要干什么?”老鼠想：香腸竟然會說話!它對“香腸”說：“我要把你吃掉!”說著，就把鉛筆拖回了洞里。
鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的長老——鉛筆盒。長老說：“可惡老鼠!全體出動，討伐老鼠!”到了老鼠洞口后，鋼筆怒吼道：“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說：“鉛筆?你在說什么呢?我們沒有鉛筆，有也不會還!”這句話激怒了鋼筆，它要全軍進攻，老鼠們也英勇地抵抗，不甘示弱。
這時，那只躲在后面的`老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸，而是鉛筆。老鼠把事實告訴了鉛筆，鉛筆這才知道老鼠沒有惡意。但外面已經打得不可開交了，鉛筆、鋼筆們混成一團，不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨，老鼠們沖過去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。
就在那千鈞一發(fā)之際，鉛筆出現(xiàn)在洞口，朝大家喊：“停!這是場誤會!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于，它們握手言和成了好朋友，還不時互相幫助。小老鼠們還主動幫小主人“削”鉛筆換取獎勵呢!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
雪，潔白的雪，飄飄悠悠地撒下來。漸漸地，房屋、街道、亭子都鋪上了一層雪白的棉被。
雪依然無聲無息的下著，整個街道就像一條潔白無暇的玉帶，腳下的雪錯落有致的地彎彎曲曲的向前延伸著，行人走過，落下幾處深深的腳印，又被漫無目的的雪花填平了。
我見了這般情景，就想起了打雪球，于是，就穿起運動鞋，披上了一件厚衣服，剛走出家門，陣陣寒風吹來，凍得我直打顫，但卻沒有氣餒，因為被著美景給深深的吸引住了。所以就喊了幾個朋友，一起來打起雪仗。
我們每兩人一組，先說出了規(guī)則：每個人只要被打著，就算輸。范圍就是在整個小區(qū)里。然后，就開始商量對策，我的計劃是：趁他們找的時候，先悄悄的繞到小區(qū)的最里面，一人一排，如果被打著了的話就要，大喊一聲“呀！”以告訴隊友自己輸了。
開始了，我倆按照原計劃行動。在掃蕩的時候，我的隊友不小心中“彈”身“亡”了，現(xiàn)在我孤身一人，就只好孤軍奮戰(zhàn)，先在整個小區(qū)里，轉悠了幾圈，好不容易找到一個，趁其不備，攻其不易，迅速的瞄中向扔了一個大雪球，打中了他的臉，現(xiàn)在就剩一個了，另一個躲得格外的'隱蔽，他還很機靈，總是神出鬼沒，難以找到他在哪兒，所以我只得守著這個剛剛倒的，只有這樣，贏的可能性才能夠大一些。終于對方沉不住氣，出現(xiàn)了，我躡手躡腳地走到他的后面，手疾眼快的我，先一巴掌將他的雪球打掉，再往他身上扔了一個雪球。
“我們贏了！”我高興地歡呼著、跳著。
這時，我的隊友也來了，對方還不服氣，我們笑瞇瞇地說：“不服，要么再來一盤？”
“行！這一次，我們保證贏你�！睂Ψ脚瓪鉀_沖地說著還指著我們。
第二盤又開始了，這次我們改變了一下作戰(zhàn)計劃。很快又贏了，并且，都沒有一個人被打中。
通過這件事我懂得了“團結就是力量”，無論干什么大事業(yè)，只要團結才能勝利！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
最喜歡的書，像良師益友，教會我們生活的哲理，教會我們判斷是非，教會我們如何面對生活的種種困難。
我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》，書中講了一個剛強、堅韌不拔、勇于挑戰(zhàn)自我的人——魯濱遜。他在荒島生活了21年，經歷了許多困難與挫折。與野人搏斗時，體現(xiàn)出不屈服；找不到食物時，堅強的忍耐著，等待食物的出現(xiàn)；住處被風雨刮倒時，從不氣餒，反而振作精神，又蓋起草房�？吹竭@一個個觸目驚心得畫面，我的心被深深的震撼了。他雖然不是英雄卻有著英雄氣概；他雖然不是修理工卻又那么心靈手巧；他雖然也不是綠化工人卻能給荒島添加一片片綠色。所以，我立志要學習魯濱遜的精神品質。
那天中午，驕陽似火，我扶著嶄新的自行車，正在練習騎車。第一次上座位，我扶正了方向盤，一踩腳踏板，車子卻傾斜了，我又開始第二次挑戰(zhàn)，事情順利得十分順利，車子飛快的向前行駛著，結果，我手臂一顫抖，車子一下子翻倒了，我也吃了個狗啃泥，我努力的從地上爬起來，想立馬回家，這時魯濱遜建草房一次次失敗卻沒有放棄的景象又出現(xiàn)在我眼前。對！這點小傷算不了什么，要勇敢些！我擦擦身上的`泥土，又開始了第三次、第四次、第五次······“四月的天養(yǎng)孩子的臉——說變就變�！眲倓傔�陽光明媚，現(xiàn)在卻烏云密布，一粒粒雨珠從天而降，遍布了整個大地。我看看表，啊！下午6點了，是找了躲雨的，還是扶著車回家呢？我猶豫不決，腳步正慢慢向一個屋檐下移動著，這時不會栽樹，卻挖土，埋下種子的魯濱遜又出現(xiàn)在我是視野中，對！要勇于挑戰(zhàn)自己，我不能讓家人擔心。于是我又坐上自行車，剛剛還不熟練的我，現(xiàn)在竟可以流暢的行駛，在風雨中，街道盡頭，一顆黑點越來越小了。
《魯濱遜漂流記》是我人生中的“方向盤”為我指引方向，在遇到挫折時，讓我化險為夷，使我能在無邊無際的大海上自由自在的航行。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
時間，它悄然無聲，往往在我們不知不覺中，它便默默離去，不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后，才漸漸發(fā)覺，原來剩下的時間已沒有多少。也正是如此，應古人一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
星期一早晨起床，媽媽對我說：“爸爸媽媽出去上班，姥姥去串門，只有自己一個人在家，今天要把琴練好，回來我查�！�
送走爸媽，我想：練琴就一會兒，先玩會兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來，哎呦，你瞧快樂寶貝go一個大人連一個高5分米的斜坡都沒翻過去，看來做什么事情都不要慌張啊！看看電視劇，太感人，我哭得稀里嘩啦的，再看看恐怖片，太可怕，太刺激…看著看著，我想：該練琴吧，看看表，才10點多，還早著呢，畫畫吧，先畫出輪廓，再勾上邊，然后涂上顏色，哇！一直活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn)，接著我又花小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等，簡直都可以開動物園�？纯幢�，12點，做飯，吃飯。吃晚飯已經1點，正準備看書，電話鈴響，一個朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩一下午，回到家，漫不經心的.看一眼表，眼神頓時凝固，4點30，完完，爸爸媽媽5點鐘回來，趕快去練琴，打開琴譜，��？這么難，還是雙手配合！慘。
半個小時過得這么快，媽媽回來，她見我在“發(fā)奮”練琴，喜笑顏開，表揚我說：“一進門就看見你在練琴，你肯定連得非常好！”我暗自叫苦，垂頭喪氣地對媽媽說：“對不起，我今天光玩，沒練好。”媽媽語重心長地說：“沒關系，只要吸取這次的教訓，下次不再犯就行，要記住時間是寶貴的，你不珍惜它，他就會過得很快。”
“光陰似箭，日月如梭”時間是寶貴的，吸取這次的教訓，我一定珍惜時間。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺是村委會干部，他為正派，樂于助人，一雙炯炯有神的眼睛是那么嚴肅。今天爺爺跟往常一樣照舊拿起他那個破舊不堪的皮包去上班，剛走到村委會辦公室，就看到許多人圍著一張桌子打麻將。爺爺看了很憤怒，眉頭緊鎖，對張大爺說：“老張，你是村委會干部，又是主管，你不帶個好頭兒，還帶大伙打麻將，你一點組織紀律都沒有！”張爺爺把手搭在我爺爺?shù)募缟险f：“何必這么認真呢。老把紀律掛在嘴邊，大家心情好，打打麻將舒展舒展又有什么關系。放心吧―來，和我們玩一把�！睜敔斅犃烁由鷼饬耍瑖烂C地說：“大家不要在打了，打麻將是行為，在說了，我們是村委干部，要帶好頭兒，咱們村的好領導人，要是每個人都像你們一樣，那還要帶頭干部做什么？”大伙聽了爺爺?shù)?話，熱鬧場面頓時鴉雀無聲，一個小伙站起來帶頭說：“說的對，我們聽您的�！薄皩ξ覀兟犇摹贝蠡镎f。老張見大伙都聽爺爺?shù)�，心里很不高興，悶悶不樂地走了。爺爺不但為人正派，而且樂于助人。那年冬天，爺爺在山上砍柴英寸，有幾個小孩子在小河旁玩。爺爺見了再三勸告他們：“不要在玩了，快回去吧！天氣冷，小心著涼��！”可他們不聽，玩著玩著，有一名叫楊正的小孩一下小心掉進小河里。旁邊幾個小孩大叫：“救命啊—救命啊—”爺爺聽了，急忙跑下山，不顧12月天氣的寒冷，跳下冰冷刺骨的水里，奮不顧身地把楊正救上了岸。楊正的媽媽感激不盡，要給爺爺200元錢，爺爺卻說：“沒什么，大家情同一家人這錢我不能收。”我爺爺就是這樣一個不計報酬、任勞任怨的一個人。我敬佩我的爺爺，他的精神永遠激勵著我頑強地生活著、跋涉著。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
你知道嗎？我覺得我只活了三年。
因為我1歲半時你們就把我送到外婆家去了，叫小姨帶我。（小姨整整帶了我2年）。
在我6歲時，那個弟弟就因病而逝了。從那時起你們才開始慢慢地愛我
但是過了2年以后，媽媽就懷孕了，生了一個小弟弟，叫小明。從那以后，你們就沒怎么關注過我，整天都是關注著小明的一舉一動。那時我才明白了，你們有開始偏心了。
記得有一次，過六一兒童節(jié)，弟弟說要買衣服，你就毫不猶豫的帶他去縣城買衣服，而且還買了3套衣服給他。而我說也要買衣服，可你們卻說：你都這么大了，買什么衣服，穿舊衣服又不是不行，不許買！當時，我的眼睛不知不覺的就紅了，可還是忍不住，掉下了一滴淚水。你們見我流淚了，于是就說：你哭什么哭，你是個男孩子，有什么好哭的`，我們大人不一樣也沒有新衣服嗎？我說：我不是大人，我也是小孩子啊，為什么別的小孩子都要漂亮的新衣服，而我卻沒有呢？再說了，我們家的經濟情況又不是不好，你們打一場麻將就會輸或贏幾千甚至幾萬，為什么就不肯給我買一件新衣服呢，我又不是說要買很貴的，只要普普通通的就行了，可你們呢？說完這句話以后，你卻扇了我一個耳光，當時，我傷心至極，一滴滴淚水奪眶而出，我心想：為什么，別的小朋友都可以快快樂樂的過六一，而我卻不行呢？
為什么，你們就這么疼愛弟弟，現(xiàn)在弟弟的脾氣那么壞，都不是由你們的寵愛造成的嗎？
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