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    我的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-11 08:06:52 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精選】我的五年級(jí)作文七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】我的五年級(jí)作文七篇

    我的五年級(jí)作文 篇1

    親愛的xx:

      你好!

      現(xiàn)在的你肯定在美麗的校園里過著無憂無慮的生活吧!記得童年時(shí)的你,天真無暇,F(xiàn)在的你也是陽光燦爛,活潑可愛。

      在美麗的大學(xué)校園里漫步一定很幸福吧!在校園里你可曾遇到了什么不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋著,一定要把它說出來。大家一塊解決。

      你可曾想到我們的爸爸和媽媽,身體還好嗎?你有沒有像以前那樣經(jīng)常讓他們生氣,你是不是和小時(shí)候那樣懂事,知道孝敬父母。要學(xué)會(huì)感恩,感謝老師和父母對(duì)你的教誨。這樣我們的'爸爸媽媽一定會(huì)非常高興,如果他們生病了,你要及時(shí)給他們買藥,及時(shí)醫(yī)治。

      大學(xué)的校園是不是非常美麗,非常漂亮,非常美觀,非常安靜呀!我一直夢(mèng)想著要上座好的大學(xué),現(xiàn)在你終于完成了我的夢(mèng)想。希望你去上學(xué)的時(shí)候不要做出什么不好的事情,你上課時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極舉手多回答問題,不要想童年那樣知道答案,卻不敢舉手回答,我希望那個(gè)童年時(shí)的你在大學(xué)時(shí)代已經(jīng)完全消失。

      我希望你以后上完大學(xué)就去當(dāng)一所學(xué)校的教師,因?yàn)槟阈r(shí)候非常喜歡當(dāng)教師的感覺因?yàn)槟欠N感覺世界上沒有第二個(gè)人會(huì)明白他是最完美的,童年時(shí)代的你因?yàn)橄矚g當(dāng)教師,還經(jīng)常給小姨家弟弟上課,希望你長大以后當(dāng)一名出色的教師。

      祝你天天開心

      20xx年的我

      9月23日

    我的五年級(jí)作文 篇2

      我喜歡花朵,更喜歡那清新的香味,每當(dāng)我走在樹下,花朵從樹下慢悠悠的落在我的頭發(fā)上 ,總有一種溫馨的感覺,偶爾我會(huì)撿起一瓣瓣曾經(jīng)在枝頭絢爛過的落花,將它們夾在舊書里,把花的香氣和艷麗就在書里。

      我喜歡坐在鋼琴前,手指在那黑白鍵上跳躍,像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有時(shí)要是學(xué)習(xí)疲倦了,我就不由自主彈上一曲又一曲,直到彈累為止,聽著音樂我覺得仿佛進(jìn)入了仙境,也有時(shí)會(huì)被音樂入迷,彈的停不下來。

      我喜歡一個(gè)人靜靜的呆在書房,拿出紙和筆,在一筆一劃的練書法,慢慢的字先生成了我在學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴,只要我有一撇沒寫好,就會(huì)擦了重新寫,把橫豎撇捺都要寫到位,這樣才能寫出一個(gè)漂亮的.字。

      我喜歡秋天的風(fēng),喜歡涼爽的秋風(fēng)帶來的美,秋風(fēng)將樹葉吹得翩翩起舞,將柳絮吹得搖擺著。秋風(fēng)吹來了豐收的喜悅,尤其那金燦燦的稻穗,向我們打招呼,好像在說:“快來豐收吧,我已經(jīng)成熟了!备矚g那細(xì)如牛毛的綿綿細(xì)雨?傊,我喜歡秋天帶來的所有所有。

      我喜歡精心的做手工,每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,奶奶都會(huì)教我剪窗花。當(dāng)我第一次學(xué)奶奶剪窗花時(shí),盡然剪了個(gè)四不像,不過沒關(guān)系,多剪幾次就好了。也喜歡為要好的朋友做一些漂亮的賀卡,上面貼滿了各種各樣的剪紙圖案,,表達(dá)我對(duì)她們的關(guān)懷與喜愛。

      我喜歡看電視,可是媽媽只允許我看四十分鐘,擔(dān)心我的眼睛會(huì)疲勞,視力不好?措娨暎瑫(huì)讓我學(xué)到更多的知識(shí),學(xué)會(huì)做人的道理,例如,我犯了錯(cuò),一定要誠實(shí),不能說謊。有時(shí)看電視,也會(huì)讓我開心、快樂。

      我喜歡夏天的荷塘,每當(dāng)我走到獨(dú)木橋上,總是讓我深吸一口氣,感受荷花的香味,一片片荷葉挨挨擠擠,布滿荷塘,微風(fēng)吹來,形成一道碧綠的波浪,荷花展著歡樂的笑容,還有的害羞的躲在荷葉媽媽的后面。!荷花像一個(gè)個(gè)小孩子在快樂的成長著。

      我喜歡一切,更喜歡美好的生活!

    我的五年級(jí)作文 篇3

      在我人生當(dāng)中,有許許多多的人從我身旁走過。有認(rèn)識(shí)的,有陌生的。但有一個(gè)人,她總在我的身邊支持我、鼓勵(lì)我。她有一張圓圓的臉,圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個(gè)甜甜的小酒窩。你們肯定會(huì)說,她是你媽媽。不是!她是……你們很想知道她是誰對(duì)不對(duì)?

      謎底我最后揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般,是因?yàn)樗且粋(gè)游戲控。每一天放學(xué)回家以后,我們就會(huì)一起做作業(yè),一起玩,一起去天臺(tái)看星星。在我情緒失落的時(shí)候,她會(huì)講講班里有趣的事情來逗我開心;在我笑的時(shí)候,她會(huì)和我一起笑。有一次,我考試成績差,很不開心。她看見我不開心,便說:“有什么好不開心的`?我的還六十多分呢!”我聽她這么一說,忍不住笑了起來,說:“你騙人把你!”“喂,說真的,你不要告訴我媽媽。”這時(shí),我們笑了起來。還有一次,我生日了,我請(qǐng)她來我家吃生日蛋糕,我還說:“你不要吃飯啊,等一下吃不下就慘咯!”“那如果我我不吃飯,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么辦?”“那你要不要來?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我們不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”

      “你敢玩我,我得讓你瞧瞧我的厲害才行!”“啊,不要啊!”就這樣,我生日的這一天在歡笑中度過……她,就是我的好朋友——鄺彩霞,你想和她做朋友嗎?想就快點(diǎn)來找我吧!

    我的五年級(jí)作文 篇4

      習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的.,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會(huì)成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。

      每個(gè)人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因?yàn)轳R虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。

      再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí),我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的課外知識(shí)更加豐富。我愛好運(yùn)動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。

      習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時(shí),還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì)半途而廢,也許人生就毀于一旦。

    我的五年級(jí)作文 篇5

      無論在哪里,在什么時(shí)候,碰到老師遇見同學(xué)我都會(huì)笑,看見那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑給人帶來的是歡樂,愉快,可有一次卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

      那是一個(gè)星期天早晨,吃過了早飯,我便坐下來做作業(yè)。姐姐準(zhǔn)備拿錢去書店買書和本子,可發(fā)現(xiàn)錢不見了。姐姐找遍了整個(gè)房間也找不到錢。見她著急的樣子,我想:"自己的錢都保管不好,真有趣。"于是便放聲大笑起來,姐姐見我笑得前仰后合,以為錢是我拿了,對(duì)我怒吼道:"你把我的錢放在哪兒了,快拿出來。"這下子,我跳到黃河也洗不清了。我說:"我沒拿你的錢,你自己再找一找,一定是忘在什么地方了。"姐姐說:"你還想狡辯肯定是你拿了,快拿出來!不然你為什么笑個(gè)不停?"媽媽從廚房里聽到我們姐妹的.吵鬧聲,連忙跑過來問:"怎么啦,這么大聲的吵。"我和姐姐把事情的過程一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了便對(duì)姐姐說:"你再到書柜里仔細(xì)找找吧,也許能找到。"姐姐聽了媽媽的話,把書一本一本的仔細(xì)翻開找,終于在《中外國外童話》里找到了錢。原來是姐姐為了把錢壓平才把錢放進(jìn)了書里。哎!你看這就是一個(gè)喜歡笑的我。

    我的五年級(jí)作文 篇6

      今年,我十四歲。十四歲,愛做夢(mèng)的年齡;十四歲,愛好多樣的年齡;十四歲,開始追夢(mèng)的年齡。

      每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂,擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。

      以前的我,每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分。可那些簡單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分,幾道題都是如此,我便與滿分差了十幾分?粗綍r(shí)向我問題的同學(xué)都打了一百一十多,我的心里十分的難受。今天,我認(rèn)真地做著寒假作業(yè),我在心中下定決心,一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。

      記得父親剛讓我看書時(shí)的情景,現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說我書看的少,父親便給我買了一箱外國小說讓我看。我將感興趣的書看完后,再看剩下的便有些不情愿,有時(shí)父親給我留的任務(wù)完不成,我便在父親檢測(cè)時(shí),看著目錄瞎編。漸漸的,看書成了一種習(xí)慣,成了一種愛好。而如今,每天吃完早飯,我拿起書看。下午也是如此,連作業(yè)也沒耽誤。

      說到夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的倒沒有,現(xiàn)在那小小的.發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子,晚上睡覺時(shí),一張張圖紙便在我腦中繪出,恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。

      今天的我可以說是宅在家里了,也許是書里的精彩世界拉我回家,也許是我有了更多的問題要去研究,更多的時(shí)間則用來學(xué)習(xí),我相信自己的未來不是夢(mèng),這便是今天陽光男孩的我!

    我的五年級(jí)作文 篇7

      夜,靜靜的,校園里仍有一處散發(fā)著微弱的光輝,那是一個(gè)埋頭工作的身影。她有一頭長長的黑發(fā),扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮子。月牙似的眉毛下有一雙葡萄大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來露出兩排潔白的'牙齒,顯得她更加樸素純潔。她是誰?她就是我最敬佩的數(shù)學(xué)老師—何老師。

      何老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。每天晚上的家庭作業(yè)都是老師親自改的,上課做的題她也會(huì)一一給我們講解,如果有同學(xué)不會(huì),她從來都是不厭其煩的講到同學(xué)們會(huì)做為止。有一次上課時(shí),同學(xué)們等了好久都沒見何老師來,就在同學(xué)們焦急萬分的時(shí)候,“咚咚咚”一陣急促的腳步聲把何老師送來了,只見她臉色蒼白,手里還提著一大包藥,見到此景,同學(xué)們都感動(dòng)了,老師竟帶病為我們上課。上課時(shí)她仍像平時(shí)那樣講的繪聲繪色,剛才的不適一下煙消云散,望著精力又充沛的老師,同學(xué)們懸著的心放下了。

      何老師不僅對(duì)工作盡職盡責(zé),還十分的風(fēng)趣幽默,她臉上的笑容永遠(yuǎn)那樣的燦爛。

      記得有一次,何老師給我們上體育課,讓大家玩一個(gè)特別的游戲——帖燒餅。老師細(xì)心的給同學(xué)們講了一遍游戲規(guī)則,又分成男女兩隊(duì),游戲便開始了。只見我們“短跑健將”趙銀含自告奮勇地站了起來,向同學(xué)們發(fā)起挑戰(zhàn),而“長跑冠軍”胡鑫源也不甘示弱,前來應(yīng)戰(zhàn)。大家都期待這場激動(dòng)人心的比賽,胡鑫源追得趙銀含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,趙銀含眼看自己要被追上了,趕緊找到了位子坐下,這場“貓鼠之戰(zhàn)”終于結(jié)束了。同學(xué)們玩得不亦樂乎,何老師也舒心地笑了。

      夜,仍舊那么靜,何老師的屋子里仍散發(fā)著微弱的光輝,那埋頭工作的身影仍在那里。那是老師敬業(yè)的身影,那是關(guān)心同學(xué)們的身影!

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