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【精華】五年級(jí)的作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)有都有自我最愛(ài)的家鄉(xiāng)，而我也不例外。我最愛(ài)的家鄉(xiāng)然而武漢，讓我給大家介紹一下吧！
我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝——黃鶴樓，登上臺(tái)階，迎面一對(duì)一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢(shì)宏偉。正門樓項(xiàng)有三個(gè)大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)鈴就“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響了起來(lái)，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴(yán)。
我們武漢最有名的`小吃然而熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法然而先把面放在開(kāi)水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都然而我們武漢有名的小吃。
每次有人到我們武漢來(lái)作客時(shí)，我們便會(huì)拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時(shí)，再把藕放在罐中一齊小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。
我們武漢還有一個(gè)美麗的地方——江灘。白天那里的景色十分漂亮；晚上那里閃閃發(fā)光，我先以為然而別人在放爆竹，走近一看，原先然而夜燈。
我有這么一個(gè)好家鄉(xiāng)，我真感到驕傲呀！
五年級(jí)的作文300字 篇2
手中握著香甜沁人的冰激凌，獨(dú)自站在窗外的石凳上，地上耷拉著殘破卻無(wú)比可愛(ài)的兔娃娃。
娃娃，你可知道，童年是多么難忘？娃娃，你可曾記得，那段逝去的時(shí)光？娃娃，是不是一切都變了？
透過(guò)茂密的'樹(shù)葉斑斑駁駁的光線星星點(diǎn)點(diǎn)的落在水泥地上，形成一幅美妙的“光點(diǎn)圖”。記得，夏天那吵鬧卻不乏枯燥的蟬鳴，記得，雷雨過(guò)后，清新的空氣掠過(guò)一絲潮濕的泥土氣息，記得，脆脆甜甜，鮮紅的大西瓜，記得，不買玩具趴在地上耍賴大哭的場(chǎng)景，記得，帶著小伙伴穿梭在樹(shù)林里抓蝴蝶……依稀記得童年時(shí)期的那段朦朧的快樂(lè)和純真。
我常常思考，為什么童年逝去的飛快？為什么藍(lán)天白云，陽(yáng)光河水，都不曾的變換過(guò)？我親愛(ài)的好娃娃，你知道么？雖然你已經(jīng)破舊，但是，你可是我的好伙伴，你一定還記得我，對(duì)吧？
我，不想長(zhǎng)大，那段美妙的時(shí)光和那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，不會(huì)復(fù)返的童年……
五年級(jí)的作文300字 篇3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封信能架起我們之間的友誼橋梁。
我今年11歲，出生在全國(guó)一級(jí)文明城市濮陽(yáng)。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我們老師對(duì)我們很好，從不多布置作業(yè)。提起我的愛(ài)好，那就非讀書(shū)莫屬了。每天，不論什么時(shí)候，只要一有空閑，就抓起一本書(shū)看起來(lái)。我 喜歡的書(shū)有《水滸傳》、《西游記》、《中國(guó)上下五千年》、《世界著名戰(zhàn)役》等，數(shù)不勝數(shù)。我的特長(zhǎng)是下象棋，曾經(jīng)下敗了好幾十名小棋手呢！
最令我深感自豪的是我家的.藏書(shū)量！它竟有一千六百本之多！跟我的好朋友家比，我家的藏書(shū)是最多的。不知道你有多少本藏書(shū)呢？如果你想借書(shū)，請(qǐng)把你要看的書(shū)的題目連同回信一起發(fā)過(guò)來(lái)，我們一起分享閱讀的快樂(lè)。
怎么樣？朋友，你愿意和我共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步嗎？那就和我聯(lián)系吧！
想和你交朋友的xxx
20xx年5月10日
五年級(jí)的作文300字 篇4
有人喜愛(ài)烈日炎炎的夏天，有人喜愛(ài)白雪飄飄的冬天，我卻喜愛(ài)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香、碩果累累的秋天。
你看，遠(yuǎn)處的甘蔗林像綠毯，又像綠色的大海。甘蔗像竹子一樣一節(jié)一節(jié)，有綠色的，有白色皮的，還有黃的，褐色的�？粗指哂执蟮母收�，我真想砍下來(lái)幾棵給爸爸吃。
前面的一片稻田更吸引人。金燦燦的稻谷像金色的海洋。近看每一粒都鼓鼓的，像快要脹開(kāi)似的。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了。稻子彎著腰好像是在向人們問(wèn)好。
菜地的南瓜有的是黃色的，有的.是橘色的�？粗粋�(gè)個(gè)像車輪一樣的南瓜，我就想到了我爸爸最愛(ài)吃的南瓜炒飯。還有田里的辣椒更加誘人。辣椒有黃色的，有紅色的，還有綠色的，看著五顏六色的辣椒，我就想起了香香的辣椒炒飯。
菜園的旁邊是一座果園。果園里有火龍果，橘子，柿子等好多好多水果。你看，一個(gè)個(gè)橘子掛在枝頭把果枝壓彎了。一陣風(fēng)吹來(lái)，橘子晃來(lái)晃去，像在跳舞。
秋天的田野是果實(shí)累累的田野，是豐收的田野。我愛(ài)秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇5
陽(yáng)春三月是植樹(shù)的季節(jié)。這天上午，春風(fēng)撲面，陽(yáng)光燦爛，老師帶著我們這班小記者，來(lái)到金穎園，進(jìn)行小記者第一次的野外活動(dòng)——植樹(shù)。
植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)，風(fēng)景迷人。可我們這班小記者，卻顧不上這些，一個(gè)勁兒的干著。我和斯華、婉芬分成一組。開(kāi)始，我和婉芬卷起袖子，手緊握鋤頭，彎下腰、弓著步一點(diǎn)一點(diǎn)地挖，汗水從我們的臉上往下流，也顧不上擦一下，終于挖了一個(gè)又大又深的土坑。然后，斯華輕輕地把樹(shù)苗放到坑里，小心翼翼地用泥土把樹(shù)苗的根埋起來(lái)。婉芬用鋤頭把泥土弄進(jìn)坑里，再用腳把土踩平。最后，我拿起一桶水準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水。忽然，我記起《桃花心木》這一棵，種樹(shù)人說(shuō)過(guò)：樹(shù)苗要長(zhǎng)成百年大樹(shù)，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長(zhǎng)，養(yǎng)成不依賴的心。想到這里，我把水桶里的`一半水澆給小樹(shù)苗，希望小樹(shù)苗會(huì)養(yǎng)成一顆獨(dú)立生長(zhǎng)的心。終于把小樹(shù)苗種好了，我們?cè)谒懊嬲樟艘粡堄谰玫恼掌�，希望在十年后，小�?shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，給人們乘涼、遮風(fēng)擋雨……
一棵棵小樹(shù)苗在微風(fēng)中搖擺著頭，好像在對(duì)小記者們表示感謝。大家看了，心里樂(lè)開(kāi)了花……
五年級(jí)的作文300字 篇6
在20xx年的一天，我弟弟發(fā)明了一種小汽車，它既設(shè)計(jì)美觀，功能又強(qiáng)大。
他的外形是老虎形的，顏色可以根據(jù)你的心情變化，如果你的心情是好它的顏色就是粉紅色的。
我的.小汽車有指紋識(shí)別器，你把手放在識(shí)別器上，確認(rèn)你是車主人后，你可以上車了，門輕輕的打開(kāi)，車上會(huì)說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)”。
我的車可以避免車禍，車上有雷達(dá)裝置，雷達(dá)發(fā)出的電波，如果有障礙物電波反射回來(lái)，顯示器上出現(xiàn)了障礙物，可以迅速躲避。
我的車在賽車中可以飛到天空中。在江海中，車可以變成氣墊船，人在車中可可以欣賞風(fēng)景。
我的車上有太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能驅(qū)動(dòng)工具�？梢元�(dú)立使用，還可以同時(shí)使用。不會(huì)污染空氣。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有這種車，可是我相信，我弟弟一定會(huì)成功。
五年級(jí)的作文300字 篇7
人人都有自我的偶像，我的偶像成龍是一位動(dòng)作喜劇電影明星。他拍的電影總是又好看又好笑。
他有一張圓圓的臉，頭上蓋著卷曲的頭發(fā)。一雙大大地眼睛炯炯有神，眼睛下是一個(gè)大大地突出的鼻子，正是他的鼻子總是讓人們發(fā)笑。鼻子下是一個(gè)長(zhǎng)掛笑容的嘴。他常常穿著白襯衫和白褲子，這樣顯得他就像一個(gè)習(xí)武之人，成龍?zhí)焯煲矔?huì)練武的。他的身高近1米80左右，兩肩平寬。在他的影片中，很多部是與小孩子們一齊拍的，成龍自我也十分喜歡和孩子們?cè)谝积R。他的雙臂十分有力，他的雙臂上滿是肌肉，顯得他個(gè)性的強(qiáng)壯。成龍還是一位大善人，在期望工程或別的'捐款中都有他，每一次他都捐很多錢，有人會(huì)問(wèn)他，你為什么會(huì)捐那么多錢，他卻說(shuō)：“一方有難，八方支援�！痹诔升埖挠耙曌髌分校泻芏嗍蔷哂畜@險(xiǎn)動(dòng)作的，而這些驚險(xiǎn)動(dòng)作是經(jīng)過(guò)多次拍攝才完成的，而有時(shí)也會(huì)出意外，成龍也少不了會(huì)受傷。但他堅(jiān)持不懈，最終還是會(huì)闖過(guò)去。
成龍的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí)，老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭，種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳：那片葉的脈與紋清晰無(wú)比，只是葉面有些發(fā)黃，不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。�。≡谶@黃黃綠綠的葉子背后，它們的'故事就是：春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天書(shū)上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結(jié)了。雖然已落，雖然將面對(duì)死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結(jié)。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉，更愛(ài)秋天的校園。
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