精選小學五年級作文300字匯總八篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

　　星期六學校提前過元旦，上午上課下午開連歡會，上午有，語文、數學、英語、還有品德與生活。

　　到了中午，我們就去小飯桌吃飯，我們吃完飯就站隊了，今天是王老師值班，王老師讓我們站好隊，我們就站好了隊。王老師帶著我們來到二年級六班，王老師先讓我們進去，再讓六班進來。

　　王老師給我們開電視讓我們看我們看了哆啦a夢我們一共看了四級王老師就讓我們回教師，韓老師給我們開門，我們把零食拿出來，韓老師來了我們就吃起來韓老師說不要光吃還要表演節(jié)目，王澤龍據起手說我有個笑話，老師讓王澤龍講，王澤龍剛講了一半陳俊宇就拿著飛雪茨王澤龍大家都亂哄哄的茨起來，有的頭上茨滿了，有的.身上也茨滿了，韓老師的頭上茨滿了。韓老師拍了拍手說別再弄茨了我們就停下來了。

　　今天我真高興!

小學五年級作文300字 篇2

　　上課了，語文老師走進教室，她說：“上一節(jié)課我們學了第30課《西門豹》，這節(jié)課我請我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的`主人公西門豹？”

　　我說：“西門豹是個愛動腦筋的人，他將計就計，借河伯之手，懲治了巫婆和官紳，我要演西門豹�！边�有許多同學也想演西門豹，于是，老師選好了人員：江嘉偉演西門豹，我和張英峰演衛(wèi)士，還有江婧，程帆等同學分別飾演巫婆、官紳和老大爺等角色。

　　表演開始了，西門豹帶著衛(wèi)士來了，他看見這里田地荒蕪，人煙稀少，就找了一位正在挖地的老大爺問：“你們這里怎么變得這樣荒蕪？”老大爺說：“都是河伯取媳婦鬧的。”老大爺邊說還邊挖地，他那別扭的樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣，很有領導的樣子�？稍陉P鍵時候忘詞了，急得他直抓頭，這時又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了，他們跪地求饒，面如土色不停地喊：“大人，饒了我吧！我再也不敢了……”。到后來，教室里全都是笑聲，同學們笑得前仰后翻。

　　表演到西門豹發(fā)動老百姓開通十二條渠道，大家獲得大豐收時，同學們都鼓起掌來，同學們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼�，更為西門豹而鼓掌。表演結束了，可我們還沉思在故事當中呢……

小學五年級作文300字 篇3

　　何以為樹，苦心尋之。尋樹，尋樹？尋樹！一片茫然……

　　我愛樹，但我并不是喜歡所有的樹，它們有的只是樹，我愛的樹是樹。它們有高大挺拔的枝干，有翠綠、茂盛、粗大的葉子。在那滿眼的綠之中，醞釀著的是它那完美的讓人贊不絕口的諸多優(yōu)點：它們吸天地之靈氣、取日月之精華、吮雨露之滋澤；它們有美麗的外表，有像太陽神的卷發(fā)、天神的前額、戰(zhàn)神一樣矯健的姿態(tài)。這完美卓越的優(yōu)點，才是我所認為的樹。

　　我不喜歡彎曲的、扭卷的'、受過催殘的樹。如果它們長得高又直，并且茂盛，我便更能欣賞它們。梁實秋的《樹猶如此》可謂說中了我的心坎。這話初讀，令我深思許久……

　　我不喜歡看花，甚至不愿意路過花店。里面的花草樹木從自己的額上取下了嬌艷的薔薇，替自己蓋上了一個烙印；使自己的生命變成博徒的誓言一樣虛偽；它們使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱；上帝給它們造了一張臉，它們讓心靈扭卷，給自己外在的臉造了另一張嬌翠美麗的臉。它們不是樹，然而呢？它們永遠只屬于樹。非分的攫取的利益還在手里，罪惡的手也許可以使自己變得異常美麗，但是卻往往不能像樹一樣受到眾人的夸獎，唯有被人買回家做盆栽！

小學五年級作文300字 篇4

　　失望的回到家，放下書包。然后，腦海里重播著書店老板那陰森的笑容，哎，不巧，那最后一本書剛剛被賣了哦。

　　可悲矣，苦苦等了一個月，換來的卻是更苦的笑容。

　　弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。天啊，買不到書，那我上期的獎到底中沒啊。

　　我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來。

　　姐姐突然放下手中的報紙，問，哦，對了。我叫你給我買的書你到底給我買了沒有啊？我立即停止大笑，一副嚴肅的樣子說，阿sir，苦我也，書沒了。姐姐一聽，哭喪著臉，掌柜的（就是我老姐的`媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書賣完了，掌柜的準認為我貪污了呢。說著，比竇娥怨還怨。

　　突然，一大媽的聲音從遠處飄來，我家娃娃就喜歡看課堂內外，瞧，這終于進貨了。

　　我們三一聽，飛也似地溜了。

　　跑到書店，我們再也不管什么風度了，啪的一拍桌子，大爺，我們都要課堂內外！

　　我清晰的看見大爺的眼鏡下跌了5cm。

小學五年級作文300字 篇5

　　未來的書，要是能來到我們的身邊，每到考試學生聽到自己滿意的成績，那該多么高興呀！家長聽到自己孩子非常好的成績一定會心花怒放，高興不已。

　　未來的書，要是給那些文盲人看，他們也不用再去摸那些盲文了。那一行行文字便發(fā)出美妙動聽的音樂，還會把文字讀出來。未來的書，要是給爺爺，奶奶看，他們也不用再戴老花鏡了。那一排排文字在黑暗中便會閃出亮光，還可以放大。

　　未來的書，要是給小學生看，小學生不認識的字，也不用查字典了，不認識的`字便會標出拼音，或讀出來。到小學生考試的時候，一定會得第一。當班主任把成績告訴家長的時候，家長別提多高興。未來的書，要是給那些上幼兒園的小寶寶，那可是幫了老師的一個大忙。你瞧！那個吃著奶嘴的小寶寶，正在找媽媽呢！要是有了這本書他一定不會再找媽媽了！因為只要看到這種書的小寶寶，看著這種書，就像在聽故事一樣。也不哭不鬧了，而是又聽話又乖巧的看著這種神奇的書，那老師就不會太操心了。

　　我希望這種神奇的書，能走進更多人的心中，能走進每個家庭。以乃全中國全地球全宇宙的心中。

小學五年級作文300字 篇6

　　我的媽媽今年三十三歲，她是一家賓館的老板。她長的很美，就是稍微有點胖，爸爸經常開玩笑說：“你媽媽胖得像頭小豬。”媽媽有時兇起來像一只老虎，有時溫柔的像只小白兔。她為家庭和事業(yè)不辭辛苦地忙碌著，已經累得消瘦了不少，我們都很心疼她，她也很愛我們。

　　有一次，弟弟把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，媽媽頓時拉下臉，擼起袖子，眼里似乎冒著橙色的火焰一樣。她怒氣沖沖上去就要打弟弟。弟弟反應很快，像老鼠見了貓一樣，一溜煙兒地跑出去。媽媽是不會善罷甘休的，她拿起棍子沖向院子，最終，媽媽在弟弟屁股上留下了兩條棍子印。

　　別看我的.媽媽很嚴厲，但她有時也很溫柔。上一次，我病了，需要在胳膊上扎針，媽媽柔和聲音在我耳邊回響：“堅持，孩子，你是最棒的”，我聽后積極配合醫(yī)生打針，我很快就恢復了健康。

　　今天是媽媽的生日，我要為她送上最溫馨的賀卡和一束最美麗的康乃馨，表達我的愛，媽媽，您辛苦了！您是世界上最美麗的媽媽！

小學五年級作文300字 篇7

　　蝸牛是一種很常見的小動物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。

　　在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！

　　蝸牛的行進速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點沒錯。

　　有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因為自己的行進速度慢而自暴自棄，仍然頑強的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細的觀察起來。只見它在向前挪動它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個小小的`東西就重復著這些動作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠，但它那頑強的精神值得我們學習。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺得它們是頑強的化身。

　　蝸牛也是人類的好幫手，它們會測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報。

　　我們要像蝸牛學習，學習它們堅持不懈，頑強努力，無私奉獻的精神！

小學五年級作文300字 篇8

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河，他一年四季都是光彩照人的景色。它景色優(yōu)美，兩岸物產豐富，坐落在政府的那一段更是景色迷人。春姑娘踏著春風迎面走來，兩岸上的草坪已有了幾分綠意，小花上已有了幾分色彩，小草好似在給花兒們伴舞，柳樹又展開了“雙翅”，綠色的樹葉不正像翅膀嗎？河面上的冰基本已融化完了。烈日炎炎的夏哥哥接替了春姑娘的位置。一只只小鵝從岸邊游過，這使我不禁想起了一首詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！庇械男※Z猛然撲進河里，又猛地跳了出來，游向遠方。時間過得可真快呀，轉眼間，秋姐姐來到了我們身邊。這個季節(jié)是豐收的季節(jié)，兩岸旁中的`普通都熟了，農民伯伯把葡萄放到小河里清洗，這使得小河有一股濃濃的葡萄香。轉眼間，冬爺爺吹著北風飛來啦！河面上結了一層厚厚的冰，孩子們在冰上堆雪人、打雪仗、滑冰，玩的不亦樂乎！��！小河，你給我們帶來了無數的快樂，無窮的希望。我愛你，家鄉(xiāng)的小河！

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