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    五年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2022-11-25 11:11:07 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】五年級(jí)我的作文匯總五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】五年級(jí)我的作文匯總五篇

    五年級(jí)我的作文 篇1

      今天下午,天氣晴朗。我們懷著激動(dòng)興奮的心情,來(lái)到白馬湖賞菊。

      終于到了白馬湖。一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一只可愛(ài)的娃娃在向我們揮手。我們繼續(xù)向前走,需要過(guò)一座小橋。天哪!橋上有許許多多的風(fēng)箏!這些風(fēng)箏不停地在旋轉(zhuǎn),好看極了!想必是在歡迎我們的到來(lái)。我們走到了一個(gè)大花壇跟前,一眼望去,那花壇漂亮極了!還有一股淡淡的清香向我們襲來(lái),我們頓時(shí)感到心曠神怡。

      菊花園里,簡(jiǎn)直就是菊花的海洋。那滿園的菊花,什么顏色的都有,紅的,黃的,白的,綠的.……大小也不盡相同,有的碩大,有的嬌小。有一種菊花,那花瓣兒有小拇指寬,中間花瓣兒往里卷著,像鷹爪一樣,而四周的花瓣兒則向外舒展,微微有些彎曲,漂亮極了。

      隨后,我們又去了一個(gè)花展大廳。大廳里,也都是各種各樣的菊花。一進(jìn)門,就看見(jiàn)了用菊花雕琢成的牛郎和織女,特漂亮!想必是牛郎和織女見(jiàn)面的場(chǎng)景吧!菊花雖不如桂花那樣十里飄香,但遠(yuǎn)比它清淡雅致。這里的菊花顏色更加鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……從大廳出來(lái),又看見(jiàn)兩只形象逼真的孔雀造型,全是用菊花制作的!我想,如果孔雀開屏的時(shí)候,那就更美了。

      一邊賞菊,一邊在心里想,這菊花不僅可以觀賞,還有很多的用處:菊花既可以藥用,也可以食用,還可以泡茶、釀酒……據(jù)說(shuō)菊花含有許多維生素,可以防治高血壓,預(yù)防癌病……

      白馬湖菊花,美麗迷人,讓我流連忘返。希望下次能夠再來(lái)白馬湖賞菊。

    五年級(jí)我的作文 篇2

      正在窗前看月亮,朦朧中,仿佛看到了一座房屋,只是前面有些霧,我扒開一看……

      哇!這不是一座普通的房子:墻壁是夾心軟糖搭成的,外壁是桃紅色的,中間的夾心是草綠色的,散發(fā)著濃重的糖味,窗子是用碧藍(lán)色的阿爾卑斯糖做成的.,房頂用棕色的巧克力糖做成的,還嵌著一個(gè)散發(fā)著蜜桔味的彎彎的橘子糖?粗@幅奇觀,立刻想進(jìn)去看看。

      剛一進(jìn)來(lái),我便被這壯麗的圖畫吸引住了:地板是用夾心巧克力鋪成的,白的、粉的、藍(lán)的、紫的……的地毯,分布在各處。床是用奶油糖做成的,枕頭用太妃糖做成的。課桌是用巧克力濃湯凝固后搭成的,桌子是用棒棒糖做成的……

      我正在那品嘗著桃紅墻壁,舔著棉花糖,吃著橘子糖,那味道,好極了……

      突然,“叮鈴鈴~”一聲清脆的響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)之中,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),望著窗外潔白的云朵,讓我又陷入了想象之中……

    五年級(jí)我的作文 篇3

      老師是園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識(shí)撒在我們心里;老師是……我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)可親可敬的老師。

      前一段時(shí)間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀(jì)律差,地上都是紙屑,正當(dāng)我們班干部著急的時(shí)候,狄老師主動(dòng)來(lái)幫我們打飯,管理班級(jí)。遇到同學(xué)犯錯(cuò)誤了,狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀(jì)律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來(lái)看到我們的變化,讓班主任也開心開心!睗u漸的,我們班紀(jì)律好了,當(dāng)別的老師路過(guò)我們班時(shí),也表?yè)P(yáng)我們班安靜,說(shuō)我們很聽話,讓我們也嘗到了被老師表?yè)P(yáng)的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時(shí)刻關(guān)心我們。她對(duì)我們很嚴(yán),但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因?yàn)榈依蠋熛M覀円材苡忻篮玫奈磥?lái)。

      還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來(lái)上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時(shí)候都是不帶“小蜜蜂”的`呀,怎么今天?“同學(xué)們,今天我嗓子不好請(qǐng)大家安靜點(diǎn)”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因?yàn)榕R近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會(huì)休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來(lái)了,為了我們狄老師在堅(jiān)持著上課。

      我愛(ài)我們的狄老師。

    五年級(jí)我的作文 篇4

    17歲的我:

      你好!

      想必你已踏入高中的大門,也一定已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,不像現(xiàn)在的我那樣矮小,常常被同學(xué)們?nèi)⌒ΑD闵眢w好嗎?是肥是瘦,總之我希望一切都好。

      高中的課程對(duì)你來(lái)說(shuō)困難嗎?是否一念書就讀到凌晨?令我最擔(dān)心的事就是嚴(yán)重偏科的問(wèn)題,不知道有沒(méi)有解決。你的數(shù)學(xué)成績(jī)上去了嗎?如果還是這樣的話,我一定會(huì)失望的。我現(xiàn)在已下決心在改了!

      對(duì)了,你記得讀五年級(jí)的時(shí)候把老媽的大尺忘在學(xué)校,被幾個(gè)男生搞壞了,以及不小心把爸爸心愛(ài)的.鋼筆也弄壞的事嗎?你當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了時(shí)還大哭了一場(chǎng)呢!唉,丟三落四和粗心的壞毛病你現(xiàn)在改掉了嗎?

      爺爺奶奶身體可好?你不可以突然在廚房里嚇奶奶了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了。你一定要用功用功再用功地學(xué)習(xí)。還有,少看些電視,照顧好你的眼睛,唉,實(shí)在抱歉,沒(méi)有給你一雙好眼睛,也不希望你的眼睛度數(shù)再加深了。

      不管怎么說(shuō),我還是要祝你一帆風(fēng)順!

      20XX年10月31日

      12歲的我

    五年級(jí)我的作文 篇5

      只要懷著一顆感恩的心用欣賞的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍有許多可愛(ài)的人。他們都是值得尊敬的。對(duì)于我而言,生我養(yǎng)我的父母,默默支持我工作的公婆,對(duì)下屬嚴(yán)格要求、卻又不缺人情味的校長(zhǎng)……

      我的爸爸是一個(gè)老實(shí)本分的莊稼人,長(zhǎng)期的田地勞作給了他一身黝黑的皮膚,消瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的眼睛,好像從來(lái)不會(huì)疲憊。

      記得小時(shí)候,我和鄰居二叔家的小芳打架,本來(lái)事情不怨我,但心疼自己孩子的二叔把所有的.過(guò)錯(cuò)全都推到我的身上,大聲地斥責(zé)我。正在我覺(jué)得委屈又不敢申辯時(shí),爸爸從地里回來(lái),二話沒(méi)說(shuō),伸出他那大大的手掌,就向我的屁股上打了一下,說(shuō):“回家!蔽覈樀泌s緊往家跑,也忘記了屁股是不是很疼。二叔見(jiàn)狀大概也不好意思多說(shuō)什么,不在斥責(zé)了。爸爸一進(jìn)門就把我拉到他的跟前輕聲的問(wèn):“疼嗎?”這時(shí)我才感覺(jué),不疼。原來(lái)爸爸知道我是個(gè)懂事的孩子,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故和別人起爭(zhēng)執(zhí),他也明白二叔是個(gè)怎樣的人,就用這一巴掌來(lái)化解這場(chǎng)矛盾。其實(shí)他并未用力,只是在挨著我屁股的時(shí)候往前送了一下,我就向前走了一步。

      慢慢的長(zhǎng)大,越來(lái)越感受到父愛(ài)的偉大,父愛(ài)如山,深沉而無(wú)語(yǔ),但在我人生的路途中總能給我指點(diǎn)迷津。

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