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    我的五年級作文

    時間:2022-11-13 09:43:28 五年級作文 我要投稿

    實用的我的五年級作文八篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的五年級作文8篇,歡迎大家分享。

    實用的我的五年級作文八篇

    我的五年級作文 篇1

      在科技發(fā)達的今天,汽車早已是每戶人家一概認為的交通工具了,它雖然使我們的生活變得更加方便,但同時也對環(huán)境造成了污染。我夢想中的新型汽車,一定會讓你大開眼界,它既安全又環(huán)保,想知道他是什么樣的嗎?那就聽我慢慢道來。

      我夢想中的新型汽車是任意變形的。車的車頂上有兩塊可折疊的`太陽能發(fā)電板,當有太陽時,這個太陽發(fā)電板就會展開,吸收陽光發(fā)出的能量。當烏云密布時,太陽能發(fā)電板就會自動折疊起來,然后罩上防雨罩,這樣就不會讓太陽能淋到雨了。車尾排出來的氣體不是污染環(huán)境的,對我們人體是非常有益的,你們猜出是什么了嗎?對,你猜對了,它就是人見人愛,花見花開的環(huán)保專家——氧氣。

      如果你覺得這車只有這些功能的話,那么就大錯特錯了。

      我夢想中的新型汽車還是隨著氣候變化而調節(jié)車內的溫度,也會隨著季節(jié)而變化車內的設備。當在夏天時,它會自動吹清涼的風,讓人仿佛沉浸在陣陣海風中,這時候,它也會給你倒上一杯你喜歡的飲料,清涼解暑;當在冬天時,它會放出溫暖的氣體,讓人仿佛沐浴在沁滿花香的春風中,這時候,它會給你倒上一杯奶茶,溫暖你的心田。

      我夢想中的新型汽車還可以水陸兩棲。當你想去水下探險,它就會帶你去水底探險,假如碰到了海洋生物,不用緊張,因為那輛車會瞬間轉移,它會將你帶到安全地帶;當你在路上堵車時,汽車就會慢慢地升起來,讓你直接飛過去。怎么樣?是不是很神奇呢?接下來,還有更神奇的呢。

      我夢想中的這輛車可以自動駕駛哦!當你困了或累了時,只要在觸摸頻上輸入你要去的地方,它就會安全地把你送到目的地。如果你想躺下來睡覺,沒問題,只要在觸頻上輸入你要做的事情,它就會變出與這件事有關的物品出來。你說這是不是很神奇呀!

      雖然現(xiàn)在的科技還不這么發(fā)達,但未來是不計可數的,我相信,只要通過我們的努力,夢想也可以變成現(xiàn)實。努力吧!相信也是一種力量!

    我的五年級作文 篇2

      我最喜歡的藝術品是家里的兵馬俑。

      兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢。頭上扎得是盤頭,脖子下邊有一個簡陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰(zhàn)袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)士們在沙場上浴血博殺的場景。他的手自然地垂放在身體兩側,像是一個整裝待發(fā)的士兵。

      當我看見兵馬俑的面部表情時,我就認為他一定是一個出色的的士兵,因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的仇恨,有時讓人覺得他好像為國家大事而感到勞累;有時讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的鼻子下,還有著一撮八字胡,可見他為國家大事而費盡了心思。他的.嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。

      他還給我的學習提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè),被一道題給難住了,就在我準備放棄時,抬頭一望,正好看見了兵馬俑,我想:他為了國家大事而費盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點困難都不能完成的話,怎么能做像他那樣的大英雄呢?想到這里,我又有了信心,終于做出了那道題。

      兵馬俑的英勇氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個看過他的人記憶猶新,我雖然沒有看到過真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經給我留下了深刻的印象。

    我的五年級作文 篇3

      上周四中午,老師讓我們填一個調查表,并囑咐我們下午一定要帶來。

      回到家,媽媽認真地填好表,并千叮嚀萬囑咐我上學時要帶著?赡苁菋寢屔衔绺苫钐哿,剛吃過午飯,她便眼皮子打架----睡著了。我呢,就隨手拿了一本書“品”了起來。

      不知不覺中,上學的時間到了,可我還是沉浸在那迷人的書香中,直到聽到一聲:“笑笑,該走了,2點了!的呼喚聲,我才從書的”夢境“中醒來。!到點了,我匆匆匆忙忙地穿好衣服去上學。

      “呀!”忘帶調查表了!”已經到教室我才發(fā)現(xiàn)老師千叮嚀萬囑咐要帶的調查表還在家里“睡大覺”呢!就在這時,我聽到老師說要查一查誰沒交表,回來要給家長發(fā)短信,嗨!這下我可慘了!等著挨批評吧!

      上課了,可今天犯下的'錯誤卻讓我一直提心吊膽,攪得我連課都沒上好?上抡n后我去老師辦公室時,老師笑瞇瞇地看著我,卻沒批評我,我百思不得其解,老師沒查到我?媽媽把表送來了?老師遇到高興事了?

      但我不得不排除第一種想法,因為她是數學老師,不可能查錯,但我不能排除其他的種種想法,因為在沒有得到結果,不能妄下結論呀!還是別猜了,一問媽媽不就知道了!反正今天我逃過了這一劫!雖然我這樣安慰自己,但還想知道正確答案呀!

      終于等到了放學,我一見到媽媽就迫不及待地問是不是她把調查表給老師送過來了,媽媽說:“是呀!下午媽媽正要去開會,卻發(fā)現(xiàn)你沒帶調查表,我怕耽誤老師的事,就在開會的空余時間急忙給老師送了過來,看看你忘帶東西,給媽媽帶來多大的麻煩,下會長點記性!”

      !謎底中揭開了!我松了一口氣,與此同時我也明白了由于自己的粗心,卻給媽媽帶來了很大的麻煩,以后,我一定不再粗心大意,一定要規(guī)整好自己的東西,做一個細心的好孩子!

    我的五年級作文 篇4

      俗話說:“光陰似箭,歲月如梭。”現(xiàn)在年紀小小的我,二十年后是什么模樣呢?我可能是一位考古學家,并做一位眾所皆知的考古學家,無論有多么困難、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋,都無法動搖我做考古學家的心,相信只要懷著成功的信心,絕對是可以成功的。

      想成為一位知名的考古學家,并不能只是說說就算,而是要身體力行,馬上行動,免得好機會被他人捷足先登,讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務,馬上就變得功敗垂成、一敗涂地,甚至從此一蹶不振,是一件非?上У氖虑檠!

      在人生中,一定有失敗與挫折,例如:辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗話說:“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事!庇龅酱煺、失敗,不要灰心,因為人生還是彩色的,如果人只會為自己的失敗找借口,那就永遠無法長進,無法找尋到更久遠的歷史遺跡和古物。

      要成為考古學家,不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口,如果一點知識都沒有,那要如何實現(xiàn)呢?要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學家,一定要有高學歷和才高八斗的天質,如果學是不淵博,沒有認識一點東西的話,那二十年后的人生就破碎了。

      我如果真的成為知名的考古學家,一定會遇到失敗的時候,如果當時就放棄了,那先前的努力不就前功盡棄,全部作廢了嗎?就算遇到找不到的古物,也要不生氣、要爭氣,因為放棄只要一句話,成功是要一輩子,就這么放棄,不是很可惜嗎?俗話說:“天下無難事,只怕有人!敝灰袡C會,我一定要馬上把握,因為等待機會不如把握機會,把握機會不能創(chuàng)造機會,我一定會好好把握每一次的考古機會,學習更多的經驗。

      當個考古學家,也要遵守法律、道德,不能做出喪盡天良的事情,挖掘到了古物,得到金錢,應該是要把它捐給慈善機構,還可積德,俗話說:“好心有好報。”就是形容這件事。就算是人人尊敬,眾所皆知的大考古學家,一但觸法,也要接受法律制裁,但是在觸法之前要三思,才不會因此毀了自己的大好前途,所以,不要當個“不見棺材,不掉淚”的.人,才不會有“早知如此,何必當初的痛苦。”

      就算二十年后我是個家喻戶曉、眾所皆知的考古學家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到處惹事生非,將社會鬧的動蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓,這樣只要誤了自己的一生,甚至無法卷土重來、東山再起,一生一世一蹶不起,最后想幫助他人也愛莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要懷有一顆善良、天真的心,因為,俗話說:“大人者,不失其赤心之心也!蓖墒靷ゴ蟮娜,都懷著一顆天真善良的心,總而言之,不管人們二十年后做的是哪種行業(yè),都要認真努力的打拼,因為俗話說:“行行出狀元”如果不好好認真打拼,那人生還有什么意義呢?

    我的五年級作文 篇5

      在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,也可能是我的爸爸媽媽,也可能是我的老師同學,其中我敬佩的人是我開公家車的阿姨,因為她是一個不怕苦不怕累的人。

      記得有一次我和媽媽準備去新區(qū)玩,我們來到車站等車,不一會兒,一輛60路公交車進站了,我一看,是阿姨的車,我迫不及待地趕忙往車上走,坐在阿姨對面的的座位上,車開了,阿姨開的又平又穩(wěn),過了幾站,車上的人越來越多了,阿姨不厭其煩地提醒大家扶好,坐好,有下車的請?zhí)崆巴竺孀,看著阿姨不停的吆喝,我就對阿姨說:“阿姨這車不是有報站器嗎?你還提醒人家干嘛!”阿姨笑著說:“車上人太多,有的乘客聽不到報站,如果下錯了站,急著辦事的人不是就耽誤時間了嗎?”聽了阿姨的解釋,使我體會到了阿姨工作真的好辛苦。

      記得還有一次,是今年暑假的一天,媽媽讓阿姨中午到我家吃飯,到了阿姨下班的`時間,阿姨還沒有來,正是著急的時候,傳來敲門聲,媽媽讓我開門,果然是阿姨因為是暑假,天氣比較熱,阿姨的工作服已經濕透了。媽媽讓阿姨快進來涼快涼快,我就問阿姨下班怎么這么晚。“⒁陶f跑最后一趟的時候,有位老奶奶做阿姨的車因為天熱暈倒了,阿姨趕忙和老奶奶的家人聯(lián)系,又叫來急救車,把老奶奶送到醫(yī)院,下班后阿姨顧不上辛苦又跑到醫(yī)院去看老奶奶,因為阿姨急時去救治老奶奶,老奶奶已經好多了,老奶奶的家人很感謝阿姨,我也為阿姨感到高興。

      這就是我敬佩的人,她雖讓在工作中很辛苦,但是她總是那么高興,每天都是用笑臉去迎接每一位乘客,她這無私精神,值得我去學習。

    我的五年級作文 篇6

      那天,是一個難忘的日子。因為我嘗到了徒步的滋味。

      我們坐車來到景區(qū)后,徒步就開始了。

      這是一個風景秀美的山莊,流水、草地隨處可見。首先映入我眼眶的是一棵棵巨大的木瓜樹。樹上長著又大又重的木瓜。那木瓜橙里透紅,紅里透綠,散發(fā)一陣一陣的清香。我看得入了迷,想摘下一個來。可媽媽說,木瓜太大太重,拿不動。而且這景區(qū)多美呀,把木瓜留給他人看吧!于是我們打消了這個念頭。

      順著崎嶇的小路一直前進,大片大片的.蘆葦展現(xiàn)在我們眼前,我不禁驚叫了一聲。這些野生蘆葦非常高,有的可達2米高。它們的頭上長著一團團的細小毛絲,又輕又小,有些像那些隨風飄揚的柳絮。媽媽見我這么喜歡,就是從地上撿了一根給我玩。我興奮地接過了蘆葦,朝著遠去的隊伍跑去。

      終于來到了最引人注目的地方——橄欖村莊了!橄欖樹又高又大,枝繁葉茂?砷蠙爝沒有成熟,又苦又酸難吃極了。那旁邊有一條小河,河水清澈見底,落葉在河中漂浮著。一片片,一張張,經過了細密巖石的阻攔,落葉漸漸少了,河水越變越清,越變越美。襯托著岸邊的綠樹紅花,這條河變得尤其可愛。嘩嘩的水聲化為了動聽的音樂,在我的耳邊回響……

      啊,原來與大自然相處的感覺這么棒呀!徒步的滋味,真美!

    我的五年級作文 篇7

      在我腦海中有許多件事。但是,讓我印象深刻的一件事,它就是我成長過程中改變我性格的一件事。

      一天,我其中考試的分數沒有考好,媽媽先是開心的問我:“寶貝,你考試有沒有考好?”我從書包里拿出試卷給媽媽,媽媽看過后,緊皺眉頭。媽媽晴轉暴風雨的臉,令我有種不好的預感,她馬上拿起電話問鐘老師和李老師我在學校的表現(xiàn),我為什么考了那么低的分數,兩位老師反映了我上課不專心,在桌子底下做小動作,思想不集中,所以才成績急速下降。媽媽意識到對我的'疏忽,她二話不說就從沙發(fā)上拿起了用來抓癢的竹把子用力地朝我手上打下來,痛得我哇哇大哭,媽媽一邊嚴厲地指責我,教導我,媽媽的眼角也流出了眼淚,在我哇哇大哭的同時,媽媽也在自言自語地責怪自己:把大多精力和時間放在了工作上,總以為我可以自己學習,沒有想到我讓媽媽失望了。

      為了讓我改掉上課講話的毛病,媽媽想出了一個辦法——讓我?guī)е谡稚险n,經過媽媽和鐘老師的討論,為了考慮我的自尊心,采取用小紙條來關注我上課認真聽講沒。每天早上的便條,下午就有回復了,堅持了一個多月,終于把我上課不認真聽講的壞習慣遏制住了,我的情況有所好轉,鐘老師說凡事都要用毅力克制住,持之以恒。

      如今,我想起這件事,想起媽媽的眼淚,我都會情不自禁地責備自己。每當我精神不集中時,我都告誡自己不要辜負了媽媽和老師對我的期望。

    我的五年級作文 篇8

      就像七色的玻璃折射出的七彩的陽光,我們每一個人都有各自不同的閃光點,有的天資聰穎;有的心靈手巧;有的多才多藝……而我雖沒有與之可比的高人一等的才智,卻有一顆助人為樂的溫暖的、善良的心。

      記得一年前的一天,在上學的路上,突然看見有一位小妹妹正在很著急地尋找著什么東西,我連忙跑過去問:“小妹妹,你在找什么?”小妹妹說:“媽媽給我的30元的書費讓我不小心給弄丟了!闭f話間眼中巳出了淚光。我說:“別著急,姐姐幫你找!庇谑牵覀儩M大街地去找,可是快到上課的時候,也未能找著。這時小妹妹開囗說:“姐姐,別找了,找不到的,巳經快上課了,你快上課去吧!”我搖搖頭,仍舊在低頭找。正在這時,一陣大風吹來,地上的東西全都被吹起來了。忽然,我看到有兩張紙正飄在半空中,我連忙跑過去看了看,果然正是這30元錢。我將錢捧在手里驚喜地說道:“找到了。”這時小妹妹聽到我說的話,急忙跑過來,接過我手中的錢激動地說:“姐姐,謝謝你!”望著小妹妹高興的樣子我心里感到暖暖的。這時,同學小明跑了過來,氣喘喘吁吁地說:“你怎么在這兒,老師都發(fā)火了!闭f完,我便與小明趕往學校,剛進教室老師就很憤怒地說:“你怎么回事,巳經快九點了,你這個班長是怎么當的!蔽壹泵ο蚶蠋熃忉屨f:“老師,不是這樣的,我在……”于是,我就將在路上發(fā)生的事一五一十地向老師作了匯報。本以為老師會說我多管閑事,沒想到老師聽完我的解釋,沒有大加責備,反而讓全班同學都向我學習。那時,我的心里暖洋洋的。

      還有一次,我放學回家,這時天巳接近黃昏,正當我急急忙忙地回家時,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。咦?這不是廣場旁的李奶奶嗎?她吃力提著一大筐蔬菜,走得很緩慢,豆大的汗珠從她的額頭上滴下來?吹竭@種情境,雖然還有一大堆的作業(yè)在等著我,但我仍舊義無反顧地跑到李奶奶面前說:“李奶奶,我來幫你一把吧,這么重的菜,前面還有很長的路呢。就讓我來幫你提吧!”李奶奶聽后,慈祥地對我說:“佳微,謝謝你,天快黑了,你媽媽一定在等你,你還是趕快回家吧,別讓你媽媽擔心!薄皼]關系,就讓我?guī)湍闾峄厝グ。”于是我一邊扶著李奶奶,一邊接過李奶奶手中的菜。走了一會兒,我感到胳膊很疼,腳也很沉,這時,我好想放下菜筐,休息一會兒,可是為了不讓李奶奶擔心,我只好裝作很輕松地往前走。過了十多分鐘,我提著菜筐終于將李奶奶送回了家。臨走時,李奶奶留住我說:“等一會兒!边^了一會兒,我看見李奶奶手里拿著一把手電筒走了過來,“孩子,路上很黑,回家時用它照明,一路上小心點,謝謝你,佳微。”“李奶奶,再見!

      回家的路上天色巳經很晚了,但是,李奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我感到路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我心里一片溫暖。再加上,自己做了一件好事,心里美滋滋的`,像吃了一塊糖果似的,很甜很甜。

      回到家,媽媽問我為什么這么晚才回家,我將事情告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,對我說“你做的棒,媽媽為你感到驕傲。”說完,媽媽笑了,我也笑了。

      我就是這樣一個助人為樂的人,我喜歡幫助人,當我看到別人在自己的幫助下順利地度過困難時,我就會從心底里涌出一股難以言說的幸福感、自豪感。因為我實現(xiàn)了我的價值,而且?guī)椭鷦e人,可以讓我們更加親密地在一起。助人為樂真好,我愿意在以后的生活中爭取更多的時間去幫助需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

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