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五年級快樂作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級快樂作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
童年,是回味無窮的,有快樂,有傷心,當(dāng)然了,也有很多收獲。
小時候,一次小號課上,因為我前兩周生了病缺了一些課,再加上自己身體不舒服,所以我練得比較少。這次來上課,我心里七上八下的,總擔(dān)心自己吹不好。
果不其然,我剛吹了兩下,老師就笑瞇瞇地看著我說:“你這幾天沒有練習(xí)吧?”“您怎么知道的`?”我疑惑地看著老師!八自捳f一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀眾知道!崩蠋熋业念^,語重心長的說:“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力,如果我們不勤加練習(xí)的話,嘴唇的控制力就差,運氣不自如,小號自然就吹不好!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
以前不管是學(xué)習(xí)新曲子,還是練習(xí)舊曲子,我都能吹得很好,不費一點兒力氣,因為我能堅持練習(xí)。那天,我明顯覺得自己嘴唇?jīng)]勁,控制不好氣息,吹出來的音色和音質(zhì)都不太好。老師笑笑說:“沒關(guān)系,我們只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了!
這節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,也練得特別用心。我下定決心:做任何事情都要全力以赴,堅持不懈,同時認(rèn)真對待,只有這樣我們才能離成功越來越近。這節(jié)課,我明白了很多,也收獲了很多。
有收獲的童年真快樂!
五年級快樂作文 篇2
這是一只叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開康狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方-時代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約,幸運的蟋蟀柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠,和忠誠、憨厚的亨利貓。那時候,它時不時地闖禍,先是因為四處亂竄,半夜磨牙吃掉主人辛辛苦苦掙來的兩塊錢紙幣;后又邀請地鐵站里的朋友貓和老鼠開會日聚會,卻不小心把報攤點燃了。在愛主男孩瑪麗歐的保護(hù),才沒有被送走。
一個偶然的`機(jī)會,它的小主人發(fā)現(xiàn)它既然能演奏整段整段的詠嘆調(diào)。柴斯特用他自己絕妙的音樂天賦匯報了朋友們的真摯的友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境。一時間內(nèi),一聲會唱歌的蟋蟀聲名大噪。好不容易到了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,然而成名后的柴斯特卻滿心失落,它竟然在事業(yè)巔峰之時選擇了退隱!其實,這里面間隔著一個老大的問題便是:自由!翱鞓贰迸c“出名”是三明治外面薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,咬不完三層啊!它毅然選擇了“自由” 是啊。
榮耀雖然是件好事,但是同樣讓柴斯特覺得疲倦。一天早晚兩次音樂會,這樣的安排實在太累。過去在家的草地上,只要太陽照得正舒服,或者是到月圓時分,或者是它就會放懷鳴唱起來,因為它有這樣的心情,F(xiàn)在,不管有沒有心情,都一定得在八點和下午四點半的時候各表演一場。但是,如果換成現(xiàn)在,今天,我們有一個機(jī)會可以進(jìn)城、出名,當(dāng)上歌星,好不容易人氣正旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返回家歸隱,我們能愿意嗎?那當(dāng)然是斷斷不可能的。
我們會說:“鄉(xiāng)間固然好,但是有錢賺嗎?有媒體嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?有靚車嗎?一切我都要說:“你快樂嗎?“自由的快樂和受約束的快樂,哪個更快樂?” 如柴斯特的朋友-亨利貓所說:“既然自己的一生是自己的,你就應(yīng)該去做你想要做的事,如果成名只會讓你覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
五年級快樂作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我成長的源泉。
七歲時,我喜歡看童話之類的書籍,他們令我如癡如醉,常常讓我暢游在那美好的世界里,媽媽叫我吃飯我也渾然不覺。
九歲時,我喜歡看小說,每當(dāng)我空閑時,我就會不時翻幾頁,然后就被它吸引住了,細(xì)細(xì)的品味著其中深奧的句子,好像在品嘗一頓豐盛的晚餐!俺浴钡慕蚪蛴形。
十歲時,我開始喜歡看各種各樣的書刊和雜志。特別是《科學(xué)大眾》和《歷史地理》這兩本書刊,它們讓我了解了我平時不可能接觸到的`事物的信息,使我的眼界更加開闊。
十一歲時,也就是我現(xiàn)在的年齡,我讀了一本叫做《中華上下五千年》的書,書中講述了從盤古開天辟地到清朝抗戰(zhàn)時期所發(fā)生的一切事情,當(dāng)我讀到抗戰(zhàn)時戰(zhàn)士們互相幫助時,我不禁身臨其境。
“讀書破萬卷,下筆如有神”我們一定要讀好書,好讀書,讀書好。這樣的話我們不僅從書中學(xué)到知識,而且還從中感到快樂。
閱讀,能讓你打開心扉,感到無窮無盡的快樂。
五年級快樂作文 篇4
所謂的財富,對于富人們來說是金錢;對于勞動者來說是用不完的力氣。而對于我來說則是一本本充滿書香氣的、令人陶醉的圖書。
書,教會了我怎么做人,教會了我怎么處事,也給予了我無窮無盡的新知識。從那一本本簡潔的文字、生動的圖畫的小人書到荒誕搞笑的故事書,在到令人發(fā)省、捉摸不透的文學(xué)經(jīng)典,那一本不是陪我安睡、陪我成長?那一本不是讀了又讀、翻了又翻?如今,每天晚上讀一小會書已成了我的習(xí)慣。
我出生在一個小鎮(zhèn)里。每天和鄰居的的幾個孩子一起瘋玩,往往玩到太陽偏西才戀戀不舍的跑回家。在我一年級時,因為爸爸工作調(diào)動而被迫搬到這個喧鬧而又陌生小縣城。我的人生也發(fā)生了天翻地覆的變化。兒時的無憂無慮和自由自在一去不復(fù)返,我只能一人望著窗外的世界。也就在這時,我漸漸和“書”交上了朋友,常常一人忘卻了自己出身的世界,而去暢游書的.海洋。在這里,我認(rèn)識了美麗的白雪公主、善良的快樂王子,法力無邊的小金魚和令人厭煩的女巫。我似乎和悟空飛上云端,于云長并肩戰(zhàn)斗,還安慰愛哭的林妹妹并認(rèn)識了智勇雙全的宋江……
小時候的幸福就是一直玩啊玩啊,一直玩到天黑媽媽也不叫我。而現(xiàn)在好像就是讀書了。直有在書海中,我才能嘗到快樂的滋味。
這就是我的財富,他是用之不盡、取之不竭的,它就是——書。
五年級快樂作文 篇5
說到我的家,可說是十項全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點討厭但還算聽話的妹妹,跟最愛搗蛋的`我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。
俗語說:“家有一老,如有一寶!,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因為我是家中的長孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時期,就會變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛硎褂茫媸歉悴欢麄儭?/p>
爸爸和媽媽可說是我和妹妹的“家庭教師”呢!因為每次只要我們有啥問題,只要問他們,一定會“有求必應(yīng)”,而且爸爸更是一個萬事通,什么樣奇怪的事,都可以問他。媽媽的廚藝更是好得沒話說,只要你說得出菜名,她就一定會把它做出來,真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的來源,大家都說我們兩個人是一對活寶,可是我們兩個就像水和火樣每天吵架,有時甚至還會打起來呢。不過我們還是會有互相幫忙的時候,像是有一方犯錯,另一方就會保守秘密。
最后,我想說的是,家人就是應(yīng)該要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心,不然就不叫家人了。
五年級快樂作文 篇6
我?guī)椭鷦e人,我快樂。有一天我在窗戶里看到,小區(qū)的.大路對面正在搞免費抽獎的活動。我看見了,兩眼“放光”,因為每次抽獎,我都能碰到好運氣。我飛快地跑下樓,朝那里走去。
我走著走著,看到了一位盲人正在盲道上走,而盲道上卻有一塊磚頭。我心想:這怎么可以呢?這是在盲道上,怎么能有磚頭呢?我便以最快的速度直奔盲道,把大磚頭搬開,周圍的叔叔阿姨都朝我豎起大拇指。我剛要過去抽獎,卻發(fā)現(xiàn)那輛供人免費抽獎的車已經(jīng)走了。
盡管我沒有抽到獎,但我還是很快樂,因為我?guī)椭藙e人!
五年級快樂作文 篇7
人總會有很多次嘗試,有成功的,有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。
那是發(fā)生在我小時候的是,那次,我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。
首先,我們一起走到枇杷樹下,爸爸抬來了一把梯子,爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負(fù)責(zé)洗枇杷。洗完之后,我忍不住扔了一個枇杷到嘴里,我吃了一口枇杷肉,哇!真甜呀!
但是光吃怎么能盡興呢?于是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子,隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了,他們說:“傻孩子,這綠色的枇杷還沒有熟,不能吃!庇谑俏抑匦律先フ,這次我專門挑黃色的'枇杷摘,當(dāng)我興高采烈的把這些枇杷交給爸爸媽媽,催著他們吃我的勞動果實,讓他們也感受我內(nèi)心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷,說:“謝謝寶貝兒!”這時候,我心里比吃了一百個枇杷還要甜。
回家以后,我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里,讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說:“寶貝孫女真懂事了!”他們說完就笑了,我也笑了。
這真是一件快樂的嘗試呀!
五年級快樂作文 篇8
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我每天都在盼望著。終于,“六一”來了。
清晨,還沒到六點我就起床,跑到媽媽的`床上,揉揉媽媽,想揉面粉一樣不停的揉,直到媽媽醒來了為止!鞍,現(xiàn)在才幾點?”媽媽揉揉眼睛,看了看時鐘,“哇!才六點多!那么早就叫我干嘛?繼續(xù)睡覺,繼續(xù)睡覺!闭f完,媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無奈,只好等到媽媽起床時在叫媽媽帶我去玩吧。
早上七點,我終于熬過了著一小時。媽媽終于睡醒了!皨寢尳裉焓恰弧瘞胰ネ姘!”我興高采烈地叫道!班。”媽媽不情愿地回答道。
“那么,現(xiàn)在去哪?”媽媽不情愿地問道。
“去游樂場!蔽液敛华q豫地達(dá)到。只有游樂場才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。
等我們到了游樂場,“哇!這里真是人上人海呀!現(xiàn)在才八點不到呢!蔽屹潎@道,“不過這也能體現(xiàn)出‘六一’的氣氛嘛。媽媽我想玩……”
“哇,真是太好完了!”我興高采烈地說著。
“是啊,你好玩。我都快破產(chǎn)了!眿寢寚@氣地說著。
“媽媽,我們?nèi)コ浴甂FC’吧!”我一時興起地說著拉著媽媽往‘KFC’走……
最后,我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影;在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書;在附近走了走……
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日,我最喜歡“六一”。
五年級快樂作文 篇9
國慶節(jié)到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城,只見人如海,車如水,瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的.玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。
進(jìn)入“大玩家”游戲場,我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動,找定一個位置后,迅速按了一下確認(rèn)鍵,便聽見“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看,原來是一只大熊貓!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個又一個。
不知什么時候肚子“咕咕咕”地叫了起來,我對爸爸媽媽說:“肚子餓了,咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧!”他們異口同聲地說:“好!”我們決定去吃臺式小火鍋,可惜那里早已座無虛席,我們等了好一會兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來,我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節(jié)真是高興,多盼望能再去那里玩!
五年級快樂作文 篇10
這幾天,我一直悶悶不樂。因為我每天放了學(xué)都要去羽毛球館打羽毛球,而且教練越來越嚴(yán)茍,每天還要跑五圈步,弄得好累。我覺得每天都好累,可是最近的一件事,改變了我的心態(tài)。
那天,我氣喘吁吁地爬上四樓,剛坐進(jìn)座位,曹靚就神秘兮兮地向我走來,手里還提著一個牛皮袋。我好奇地看著她。她走到我身邊,把牛皮袋放在我桌子上,說:“黃小茜,這是我從廣州帶回來的',送給你喲。”我小小地驚喜了一下,對她說:“謝謝喔!”我目送著曹靚回到自己的座位,然后好奇地打開牛皮袋子。哇,是一只用白毛線織的布鴨子!真可愛呀!我抱了抱那只布鴨子,好溫暖。這可不是普通的布鴨子,這是充滿友誼的布鴨子呀!我打算也送點什么給她。
我在家里找到了一個北京買的木頭封面的相冊,上面印著淡雅的圖案。我想曹靚一定會喜歡的!于是,我把它裝進(jìn)我的書包,第二天帶到了學(xué)校。曹靚一來,我就把相冊給了她。她臉上閃過一絲開心的神色,隨即說:“謝啦!”看著她的樣子,我覺得很快樂。
我突然覺得,自己為什么要不開心?每天不是挺快樂嗎?課間玩耍時,放學(xué)回家時,都很快樂呀!原來我要的快樂,是這么簡單!
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