【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天我在樓下玩，看見有人在玩滑板，覺得非常有趣，就問他們滑板是怎么玩的。可是他們就是死守秘密，怎么說也不告訴我。他們說我連滑板都沒有，就算是知道怎么玩的又有什么用！氣的我跑回了家。到家里，就跟媽媽哭訴了一番。但是，媽媽并沒有理會(huì)我，只有一句話，就是不買！
我只能自己一個(gè)人炮灰了屋子里，去老老實(shí)實(shí)的寫起了作業(yè)。我正用功的時(shí)候，聽見門鈴響了，趕緊跑過去開門，原來是姑姑來了！我心里想：哈哈，我的滑板終于有希望了！
我并沒有直接文姑姑提起滑板的事情，而是跑回了屋子繼續(xù)去寫作業(yè)。并且還把第二天的功課預(yù)習(xí)了。在完成了全部任務(wù)的時(shí)候，我又就是重提，跟媽媽提起了買滑板的事情。當(dāng)然，媽媽依然不同意，我就哭了起來。由于姑姑平時(shí)很疼我，就忙文我怎么了。我就把原委說了一遍。姑姑聽過之后很爽快的答應(yīng)了，說明天就帶我去買滑板，但這是有前提的`。我既然玩就要玩出成績，還要從中學(xué)習(xí)。為了滑板我就答應(yīng)了。
我姑姑信守承若，第二天就袋我去買了滑板。我拿著左挑右煉買回來的滑板，開心極了。于是，剛到家了，我就抱著自己的新滑板去跟小朋友們一起玩。雖然我還不會(huì)滑，但是小伙伴們都很熱情的教我，于是在大家的幫助下，我也學(xué)會(huì)了玩滑板！
我，作為一位男子漢，當(dāng)然也會(huì)遵守若言，我答應(yīng)了姑姑要玩出成績，我就會(huì)努力做到。
在所有的同伴里，我雖然是學(xué)的最晚的，但卻是滑的最快的！并且取得了友誼的成績
從此，滑板也成為了我的好朋友，終生的朋友！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
同學(xué)們，我相信大家從小受到的教育就是“堅(jiān)持”“不能半途而廢哦”類似種種，但是我今天要說的則是：該放棄的時(shí)候一定要放棄！
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到一些無可奈何的事，但它們卻是勢(shì)不兩立的，這時(shí)就要求你必須及時(shí)做出相應(yīng)的選擇。就比如以下的這個(gè)例子：在你的面前有兩個(gè)西瓜，你抱起了一個(gè)，想盡辦法卻無法抱上另一個(gè)，這時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？答案就是放下你手里的.那一個(gè)，不就可以抱上另一個(gè)了嗎？你的能力有限，在你無法完成所有的時(shí)候，你就應(yīng)該毅然地放棄其中的一個(gè)。放棄了，才能更好地完成剩下的。但是如果你一直猶豫不決，到時(shí)錯(cuò)過了選擇的機(jī)會(huì)可是追悔莫及��！
這個(gè)道理同樣適用于現(xiàn)在的高一同學(xué)。我們現(xiàn)在面臨分科，我承認(rèn)，這也算是一件大事，畢竟這決定了以后要堅(jiān)持的路。但是如果你一直處于躊躇之中，整天把心思放在這個(gè)上面而耽誤了學(xué)習(xí)，那可就是得不償失了。現(xiàn)在我們都還是孩子，九門課程對(duì)我們來說壓力不小，難度也不小，很難做到面面俱到。躊躇不決，對(duì)我們并沒有好處。文理不可能兼顧，必然是要放棄一個(gè)的。早早地下定決心，學(xué)習(xí)上自然就有了一個(gè)重心，學(xué)習(xí)的目標(biāo)也更加明確，這對(duì)我們是有益而無害的。
同學(xué)們，你們要明白魚和熊掌不可兼得。在漫漫的人生長路上，望你們?cè)摲艞墪r(shí)就放棄，果斷堅(jiān)決一些，做一個(gè)有氣魄的人！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你說你喜歡那個(gè)女孩，可她不知道，或假裝不知道。
她美麗，可愛，你單純，率真。你一靜下來就會(huì)想到她，一想她就忽喜忽悲，所以你讓自己忙起來。這樣少年的心意，雖欲蓋彌彰，卻委時(shí)美好。
后來，她明確告訴你，你不是她心目中那個(gè)人的樣子，不僅不像，簡直是相差甚遠(yuǎn)。你的執(zhí)著，讓她難堪和被打擾。你安靜下來，胸口有隱隱的痛，遠(yuǎn)離出她的視線。
很長時(shí)間，你們沒有再說話甚至沒有再見面。但是，當(dāng)她需要幫忙，你永遠(yuǎn)都是有求必應(yīng)的那一個(gè)。你告訴自己，有些付出，需要回報(bào)。有些事，沒有值不值的，只有肯不肯做。
擾攘世間，唯有四字最珍貴：“心甘情愿”。那天，你徹徹底底地醉了一場(chǎng)，希望醒來后，就可以不再記得她，你以為你可以不在乎，可你還是高估了你自己。為賦新詞強(qiáng)說愁，一曲新詞酒一杯。青春如此短暫，就連造做矯飾，也可以是天真無邪地模樣。知道有天她不理解你的突然冷淡，換用一種柔軟的眼神看你時(shí)，你低下了頭。
于是，她終于滿意，輕輕地走開了。你手足無措，心中覺得很對(duì)不起，卻總也理不出頭緒，你恨自己的幼稚。其實(shí)，青春里，我們喜歡上的.，從來不是某個(gè)人，而是心里幻化出來的理想影像
。歸根結(jié)底，你迷戀的，只是喜歡一個(gè)人的感覺。煩惱皆由貪嗔癡而起，戒了這些，俗人的快樂，便不易得。
但是，紅塵太好，看不透，舍不得……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
南方的雪總是要來的晚些。
雪紛呈的下著。漸漸地，漸漸地，使整個(gè)世界融于白茫茫之中，仿佛沒有盡頭。而這一般是北方的雪。
南方的雪可從來不是這樣，它永遠(yuǎn)夾雜在風(fēng)雨里，使人找不到它來過這世間的.痕跡。在南方，往往一覺醒來時(shí)，整個(gè)世界都被渲染上了白色，使人感到驚奇又新鮮。因?yàn)樗鼘?shí)在少見。最冷時(shí)，也只肯吝嗇出一點(diǎn)冰雹。
可今年的南方竟下了一場(chǎng)雪。早晨起來時(shí)，窗外，映入眼簾的白色。有些不敢相信，揉了揉惺忪的睡眼。再三確認(rèn)后，不禁露開了驚喜的笑顏。像孩子在得到棒棒糖般滿足，溢于言表的喜悅。
我喜歡冬天，也喜歡雪。
總覺得，白色純潔的雪能凈化人的思想�？吹侥菢蛹儍舳粠цΥ玫难⿻r(shí)，再有什么煩惱都能忘卻。而雪有時(shí)也更像一種檢測(cè)，若植物能熬過寒冷的冬天，能經(jīng)受住雪的洗禮。我想，它也一定是值得稱贊和敬佩的。因?yàn)椋┕倘幻�，可是它所潛藏的寒冷，卻不是誰都能忍受的。
我想，這也可能是喜歡雪的一種原因吧。
在寒冷的冬天，用心感受雪，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
漸漸的，那悠揚(yáng)的琴聲依舊，從那窗口飄了進(jìn)來，鉆進(jìn)了我的耳朵。
一開始，我對(duì)那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲感到好奇，到后來并不怎么在意。畢竟那只是一復(fù)一日的重復(fù)而已。
隨著時(shí)光的飛逝，我與這琴聲一天天成長起來，閉上眼前的一瞬，窗外還是一片綠色，生氣勃勃的景色，當(dāng)抬起頭的一剎那，窗外已是寒風(fēng)凜冽，呼出的熱氣也被一下子定格在寒冷的空氣中。當(dāng)這些都在悄悄發(fā)生變化時(shí)，為有不變的，就是那執(zhí)著的琴聲。
我?guī)缀跆焯炜梢月牭侥菙鄶嗬m(xù)續(xù)的琴聲，有時(shí)候，總是那幾個(gè)音，接連好幾天，甚至好幾個(gè)星期，一直都是那幾個(gè)不變的音。起初我是很奇怪，后來想想可能是人家要把基礎(chǔ)打扎實(shí)了吧。我也就不以為然。
直到有一天，外邊下起了大雨，刮起了大風(fēng)。黑壓壓的烏云在上面作樂，不時(shí)還夾雜著震耳欲聾的雷鳴聲。我落湯雞似的逃回了家，卻被困在門口。在昏暗的樓道上十分狼狽。正當(dāng)我不知所措時(shí)，耳后傳來了一陣又重又快的腳步聲。我一看，是個(gè)小女孩。矮矮胖胖的，渾身上下都是粉紅色。讓我非常汗顏。她看到了我，像見到了好朋友似的笑個(gè)不停，我很納悶，關(guān)鍵是我不認(rèn)識(shí)她，可她像認(rèn)識(shí)我一樣。她說:“姐姐，要不要到我家里去玩啊?”我正想拒絕，誰知她竟把我拖走了。
當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)在她家坐著了。而她卻坐在靠近窗口的一張小凳子上。手里緊著一個(gè)細(xì)細(xì)長長的小盒子。然后，他小心的把小盒子打開，從里面小心翼翼的取出一把比較新的口琴。她深吸了口氣，把口琴放在嘴邊輕輕吹了起來，我很快就聽出這是什么曲子了，是小時(shí)候聽了N遍的“兩只老虎”。但這次聽起來好像多了一份執(zhí)著。我看見她頭上冒出來的汗珠，密密麻麻，圓圓的臉漲得通紅，知道吹完最后一個(gè)音，她緊鎖的眉頭才松開。長長地輸了口氣，對(duì)我友好的笑笑。
窗外的雨聲，隨著我的`思緒，愈飄愈遠(yuǎn)。
從她家回來以后，她對(duì)口琴的專注，不，對(duì)音樂的專注，執(zhí)著之情，深深刻在了我的腦海中。在一個(gè)下午，在鄰里的談話中聽說，住在我家樓上的小女孩是個(gè)智力發(fā)育有障礙的小鬼，在現(xiàn)在還只會(huì)說幾句簡單的話。我愣住了，這個(gè)現(xiàn)實(shí)，一直觸碰這我的內(nèi)心那根柔軟的弦。
是啊，即使是智障，也會(huì)有自己的想法，自己的愛好，自己的追求，她對(duì)音樂的熱愛，執(zhí)著。不就是她最好的證明嗎?我們是不是也應(yīng)該要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)接受，理解他們呢?這是我們對(duì)他們能做的，不是么?
窗外，那執(zhí)著的琴聲依舊響起，那么清脆，那么明了。
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