小學(xué)五年級(jí)作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文1
母愛然而什么樣？母愛然而慈祥的；母愛然而溫柔的；母愛然而嚴(yán)厲的；母愛然而無(wú)私的；母愛然而永遠(yuǎn)的；母愛然而唯一的；母愛然而偉大的；母愛然而神圣的！
記得去年夏天的一個(gè)夜里，我發(fā)著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時(shí)，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫(yī)院。因?yàn)橐股钊遂o，路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說(shuō)：“別怕，有媽媽在。很快就會(huì)好的！”之后在醫(yī)院打針的時(shí)候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時(shí)用手撫摸著我的`額頭……最后打完針了，凌晨2點(diǎn)才回到家�？粗鴭寢屇前炯t的雙眼，疲憊的身體。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您歇一會(huì)兒吧！”媽媽總?cè)欢孕θ輥?lái)回答我。媽媽，你太辛苦了！
母愛然而天，比天還寬，母愛然而地，比地還厚。讓我們共同來(lái)珍惜這慈祥的母愛，這溫柔的母愛；這偉大的母愛；這嚴(yán)厲的母愛；這神圣的母愛；這唯一的母愛……
小學(xué)五年級(jí)作文2
去年，我們的老師生病了，又來(lái)了一個(gè)新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì)，讓我收獲了很多。
剛開始，我們拿到了老師發(fā)給我們的詩(shī)集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩(shī)，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣�？墒�，等老師說(shuō)了背誦的'規(guī)則后，我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M，像被那個(gè)被那個(gè)，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備�；氐郊遥懔⒖棠贸鲈�(shī)來(lái)朗誦幾遍，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘”呀！
當(dāng)然，我們沒有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人，我們用自己優(yōu)美，富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長(zhǎng)，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來(lái)呀！現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒關(guān)系，通過(guò)這件事，也讓我學(xué)會(huì)了許多事情，怎樣去朗誦。不過(guò)這個(gè)不是重要的，更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了！
小學(xué)五年級(jí)作文3
我崇拜的一個(gè)人楊，廣東省汕頭市區(qū)501號(hào)，他一生中有很多我崇拜的人，其中我最崇拜的就是我的哥哥。因?yàn)槲业艿芗夹g(shù)比別人好。
弟弟14歲。他不高不矮，皮膚黝黑。他有點(diǎn)像非洲人。我哥哥很聰明，數(shù)學(xué)也很好。我解決不了問(wèn)題。我哥哥一看到它們就會(huì)把它們解決掉。他也參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。但是哥哥最喜歡的是“電腦”，可以說(shuō)是電腦“高手”。他打字速度很快，老師經(jīng)常讓弟弟幫他查資料等等，讓弟弟打字越來(lái)越熟練。這些都是我哥自己學(xué)的，沒人教。老師在操作電腦的'時(shí)候，哥哥回家會(huì)自己看著試試。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，哥哥對(duì)電腦里的東西很熟悉。每當(dāng)我有時(shí)間，我哥哥就會(huì)教我如何操作電腦。看到哥哥對(duì)電腦感興趣，媽媽買了一本厚厚的電腦書，讓哥哥在假期看。我哥哥正在努力學(xué)習(xí)如何用電腦制作網(wǎng)頁(yè)。曾與班上兩名同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè)，代表學(xué)校參加網(wǎng)頁(yè)制作比賽，獲三等獎(jiǎng)。
我有一個(gè)這么偉大的哥哥。我的心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。我為我的兄弟感到驕傲。
小學(xué)五年級(jí)作文4
這天，我們班進(jìn)行里一次看拼音寫詞語(yǔ)比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)光，突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲：”王家弘�！蹦菚r(shí)的王家弘已不再然而王家弘了。那時(shí)，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的'一樣：“不會(huì)沒有做好，考了個(gè)70吧！”那時(shí)老師說(shuō)了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會(huì)把這個(gè)“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門牙，轉(zhuǎn)危為安了。瞧！肯定然而他考得很好�！鞍 保∥衣牭搅艘宦暭饨�，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來(lái)。
哇！他竟然考了100分哎！
小學(xué)五年級(jí)作文5
生活中，有許許多多高尚的人。他們有些是工人，有些是警察，有些是普通的人，而我要說(shuō)的人也是普通的清潔工。
記得有一次，那天十分的熱。我和小弟正在小區(qū)的亭子里玩，這時(shí)，我們看到了一個(gè)清潔工正在翻垃圾桶，那個(gè)垃圾桶堆滿了惡臭的垃圾。況且天很熱，臭味更加濃烈了。我想那個(gè)清潔工一定會(huì)去找別的垃圾桶，但我猜錯(cuò)了，那個(gè)有惡臭的垃圾桶不僅沒有影響到清潔工，反而使他高興起來(lái)，他認(rèn)真的清空垃圾桶，把大的和小的垃圾都分裝了起來(lái)，他干活干凈利落，我和小弟因?yàn)楹闷妫^(guò)去看了幾眼，發(fā)現(xiàn)清潔工的臉上全被密密麻麻的汗珠覆蓋上了，還有幾顆大豆似的汗珠掉在了地上。于是，我們把自己的水分給了清潔工，看著清潔工高興的喝著我們的水，我的心比吃了蜜還甜。
之后，我問(wèn)那個(gè)清潔工，“你為什么要這么辛苦的'收拾垃圾呢”?他回答道：“因?yàn)檫@是他的工作，他的任務(wù)就是收拾垃圾。如果他沒有收拾好垃圾，那就對(duì)不起他自己的工作�！�
清潔工雖然很平凡，但是他們?cè)谏钪械挠锰庍�是非常大的，他們雖然只用收拾垃圾，但是他們也有高尚的一面，他們風(fēng)雨無(wú)阻，每天早起收拾垃圾，無(wú)論寒冷或是炎熱，他們都在，因此，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種精神。
小學(xué)五年級(jí)作文6
我是一名普通的小學(xué)生雖然家世比別人好過(guò)的生活比別人好好幾倍，但我也有我的苦衷。
我的爺爺奶奶都是七十幾的.人，他們對(duì)現(xiàn)在小學(xué)生的生活不了解對(duì)我造成了很大的困惑。我上網(wǎng)玩游戲是為了減輕現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力。雖然有時(shí)會(huì)有些過(guò)火但那是到緊要關(guān)頭是才會(huì)的，我們玩游戲時(shí)不管玩什么玩到緊要關(guān)頭時(shí)無(wú)論咋樣都要玩下去對(duì)嗎？大家都有這樣的經(jīng)歷是不。我一生下來(lái)胃口就不怎么好，你們知道我爺爺說(shuō)什么嗎？他說(shuō)：“電腦打多了才這么沒胃口的！
”你們?cè)u(píng)評(píng)理我做錯(cuò)了什么他就這樣說(shuō)我。這幾天我爸媽出差幾天后才回來(lái)，這幾天學(xué)校改時(shí)間，心想可以多睡會(huì)了，但事情并沒我想的這么簡(jiǎn)單。今天我睡到平時(shí)起床的時(shí)間的時(shí)候爺爺來(lái)叫我起床了。我說(shuō)：“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”接著又來(lái)“以后不用這么早來(lái)叫我拉！”我又說(shuō)。接著奶奶來(lái)我正好要起來(lái)說(shuō)：你爸在外面那么辛苦你在家里還不好好讀書�！鳖D時(shí)我心中有一股不知名的氣好像要用出來(lái)的樣子所以才寫了這篇作文。
小學(xué)五年級(jí)作文7
我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的`時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!
小學(xué)五年級(jí)作文8
今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專題講座》。通過(guò)看這個(gè)講座，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)災(zāi)難，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何逃生自救，如何預(yù)防傳染病。
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不要驚慌。如果在戶外，需要躲在開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你可以藏在容易形成三腳架的地方，在堅(jiān)固的家具下面，在廁所里。地震后，我沒有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。
2、火的'形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災(zāi)的發(fā)生。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時(shí)不要乘坐電梯或跳樓。
3、我們必須遵守交通規(guī)則，在紅燈時(shí)停下來(lái)，在綠燈時(shí)走，過(guò)斑馬線。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過(guò)欄桿，走立交橋或者隧道。
4、傳染病也是可怕的“災(zāi)難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應(yīng)該每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，防止自己被感染。
大家要牢記以上安全知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓自己健康快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文9
今天張老師給我們讀了一本叫逃家小兔的故事，這本書是有彩頁(yè)也有黑白頁(yè)的，彩頁(yè)講的是聯(lián)想，黑白頁(yè)講的是故事，這本書的作者是外國(guó)作者，他就是瑪格麗特·懷茲·布朗，這本書主要講的是母愛。
這本書先講的.一只小兔，和這只小兔的媽媽，里面講了，一直非常想離家出走的小白兔，她的媽媽卻一直守護(hù)在它的身邊，小兔說(shuō)了很多他想變成什么，其中最讓我感動(dòng)的是有一次，小兔說(shuō)：”如果你變成一棵大樹，那我就變成馬戲團(tuán)的空中飛人，“可我沒想到那只兔媽媽卻說(shuō)：”如果你變成空中飛人，那我就變成走鋼絲的，這樣就可以在空中遇上你了，“我聽到這里時(shí)心里不禁停了一下，那只兔媽媽居然為了能見上孩子一面，先擇了走鋼絲，走鋼絲那是多么的危險(xiǎn)啊，那根細(xì)細(xì)的繩子，細(xì)的比面條還細(xì)，但媽媽為了能看見它，還是冒著危險(xiǎn)走了下去，我這是覺得母愛是多么的偉大，當(dāng)我們出門時(shí)，媽媽其實(shí)每時(shí)每刻都在擔(dān)憂著我們，更別說(shuō)我們?cè)谕饷孀x寄宿學(xué)校，父母?jìng)兛隙ㄔ诩蚁胛覀�，想我們有沒有吃好，又沒有睡好，有沒有生病，這些都是每個(gè)父母肯定會(huì)想的，母愛是什么，母愛是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母愛是我們遇到困難時(shí)的溫暖，母愛更是和母親在一起每時(shí)每刻的幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文10
母愛往往會(huì)打動(dòng)人心，我和母親的故事，讓我也情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。
記得有一次，我很小，才五歲。我有一天在床上看見了一只很大的蟲，名叫蜈蚣，然后我又慌又忙，大叫了一聲；“母親你快來(lái)呀！那里有只蟲，我怕！我怕1！”母親怕我嚇到，于然而就急匆匆地趕來(lái)了，可母親才走到拐彎處時(shí)，就被昏倒了，我快步走到母親身邊，吃力地把母親抬上床，用軟弱的小手撫摸著母親的臉，用擔(dān)心的話語(yǔ)問(wèn)；“母親，你怎樣了？”我走到藥箱邊，打開藥箱，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了母親的貧血藥單，我這才明白，母親為了我不顧一切地跑過(guò)來(lái)幫我干掉壞蟲子，過(guò)了一會(huì)兒，母親睜開了雙眼，用和藹的.語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你，”我說(shuō)“趕緊吃藥吧！”我緊張地說(shuō)到。
我覺得我有了這樣一位了不起的母親已經(jīng)足夠了。在我心中，母親然而一件衣服，替我擋住風(fēng)寒；母親然而一把傘，替我擋住了一切欺負(fù)我的人；母親然而食品，把我養(yǎng)育成了一位有孝心的人。
小學(xué)五年級(jí)作文11
春天，桃花開了，粉紅的一片，真這樣好看。我家就種著三棵桃樹。一到春天，它們就全部開出了鮮艷美麗的桃花。它們每年都會(huì)開一次花，結(jié)一次果。那桃花十分美麗，那桃子個(gè)性好吃。
這三棵桃樹就種在人家的院子里。每當(dāng)我走進(jìn)院子里的時(shí)候，我必須會(huì)去看一看那桃樹開了桃花沒有，桃樹上方結(jié)了果實(shí)沒有。今年我家的那三棵桃樹開的花個(gè)性好看，有大有小，顏色比往年要好看。有的花才開了兩三瓣花瓣兒，有的`還這樣花骨朵，有的花已經(jīng)凋謝了，下方長(zhǎng)出了青青的果實(shí)來(lái)呢！春風(fēng)一吹，有些桃花的花瓣飛落下來(lái)，好像下起了花雨來(lái)了，十分美麗動(dòng)人。聽人說(shuō)一朵桃花就這樣一個(gè)桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
可這樣，那些桃花最終還這樣會(huì)謝的。我期望那桃花永遠(yuǎn)開放不要凋謝。之后，我想到自我能夠用畫筆把桃花畫下來(lái)貼在墻上那桃花就永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝了！對(duì)，于這樣我就拿出畫筆在一張紙上畫了起來(lái)。之后，我就給畫涂上了顏色。啊，這畫上的桃花還像真的一樣呢！然后，我就把畫上的桃花剪了下來(lái)，貼在墻上。
做好了以后，我看到墻上的桃花心里高興極了。我想以后我就能夠天天看到桃花了！
小學(xué)五年級(jí)作文12
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的`則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)作文13
今年清明節(jié)我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一就是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴，再有就就是觀賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，媽媽老家可就是著名的“果都”，那里的“梨花節(jié)”也就是出了名的旅游項(xiàng)目。
再次見到那些小伙伴們，剛開始大家都很陌生，但就是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開的'梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像就是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上，特別壯觀。這個(gè)時(shí)候，蘋果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹，則已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，正在茁壯成長(zhǎng)。
我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的就是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真就是太好吃了。
這個(gè)清明節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認(rèn)識(shí)了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽，和他們一起分享我的快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文14
漫漫人生路，是母親給予樂(lè)我們生命；是母親教會(huì)了我們走好人生；是母親伴隨了我們的前半生。
母愛如同冬日中的一縷陽(yáng)光，使我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候，我晚上沒蓋被子，起來(lái)后燒到了四十多度，媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院�？吭趮寢尩谋成�，我感到了無(wú)比溫暖。每次回憶起來(lái)我都感到內(nèi)心無(wú)比溫暖。
母愛如同燥熱中的`一陣清風(fēng)使我感到無(wú)比涼爽。記得有一次，我滑滑板時(shí)骨折了，媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了，媽媽卻先哭了起來(lái)。媽媽的淚滴到我身上時(shí)，我感到好了一些，媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次，我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽笑這說(shuō)：“你真棒！”這一句簡(jiǎn)短的祝福比一杯水更解渴，使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛是十分珍貴的，母愛如同人生書的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無(wú)比充實(shí)；正是這“襯托”帶我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎坷；正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧！
小學(xué)五年級(jí)作文15
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類：學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問(wèn)題，平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過(guò)，卻總也找不到答案——不認(rèn)真不，不就是!不了解題意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說(shuō)就是我的計(jì)算潛力差，真的嗎我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說(shuō)煩不煩。
唉!還有一次我覺得太無(wú)趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來(lái)了，看我看的'就是漫畫書就說(shuō)：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎
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