【精華】五年級(jí)狀物作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)狀物作文 篇1

　　不知道從什么時(shí)候開始，我深深地迷上了攝影，于是爸爸送給我一架卡片式數(shù)碼相機(jī)，希望我能拍出精美的照片。

　　我的數(shù)碼相機(jī)是索尼cyber-shot tx-10，它穿著一身枚紅色的外衣，長方形，輕巧的外觀，超薄時(shí)尚的設(shè)計(jì)，讓我愛不釋手。它的構(gòu)造非常簡單：主要由機(jī)身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機(jī)的一些相關(guān)功能按鈕組成�；�開相機(jī)的前蓋，就露出了隱藏的鏡頭。相機(jī)的鏡頭是3倍光學(xué)變焦，背面的液晶顯示屏有2.4寸，分辨率為1700萬像素，可以安裝 16G的內(nèi)存卡，能存儲(chǔ)800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏，可以通過觸摸來實(shí)現(xiàn)各種功能。剛開始的時(shí)候，我只是亂拍亂照，后來在爸爸的指導(dǎo)下，我開始研究各種功能和拍攝技巧，經(jīng)過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)了相機(jī)的一些新功能，如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美，越來越專業(yè)，得到了爸爸、媽媽的認(rèn)可。在今年的`秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我專門拿著我的照相機(jī)來拍攝我們班的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采，儼然是一副專業(yè)攝影家的姿態(tài)。

　　我喜歡我的數(shù)碼相機(jī)，自從有了它，我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時(shí)光、精彩的片段和珍貴的回憶。今后我將繼續(xù)努力，學(xué)好攝影，記錄更多精彩的感人的瞬間！

五年級(jí)狀物作文 篇2

　　兩個(gè)星期前中午我出校門吃飯時(shí)在學(xué)校邊的小巷子里發(fā)現(xiàn)了一只小貍花貓，身上瘦得只有皮包骨頭了，看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽，整只貓團(tuán)成一小團(tuán)。身上的毛臟兮兮的粘在一起，來來往往的人流全都繞著它走。它的旁邊是個(gè)賣糖葫蘆的老爺爺，也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的.人群，偶爾有停下來買糖葫蘆的人，也是離那只貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我一直想養(yǎng)一只貓，給父母發(fā)過短信后他們說讓我看著辦，雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家。回家之后，媽媽很嫌棄它，爸爸讓我?guī)�它去寵物醫(yī)院，做個(gè)驅(qū)蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕，一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢，雖然爸爸媽媽嘴上說著這個(gè)貓?zhí)�臟了把它丟掉吧，但是還是幫我給她一起喂了藥。

　　最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養(yǎng)它的人家，再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說，雖然你花了錢但是你救了它一條命，但是這只貓是你執(zhí)意要帶回來的，所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會(huì)出錢，在把它帶回來的時(shí)候你就要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任。

　　雖然最后還是沒有能養(yǎng)它，但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學(xué)校里天天都在說什么日行一善，行善積德。其實(shí)我覺得這些都是嘴上說說的，真正做到日行一善是很難的，只要守住本心在他人需要幫助的時(shí)候拉一把就好。

五年級(jí)狀物作文 篇3

　　我有一個(gè)“小豬”，這是去年我過生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲(chǔ)蓄罐。這只“小豬”長得非�？蓯�。粉紅色的耳朵，圓圓的腦袋，四肢短短的`，背上還有能放入錢的長方形小眼。媽媽爸爸給我的錢，我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢時(shí)，“小豬”都好像在說：“好朋友，你終于不亂花零錢了�！蔽铱戳恕靶∝i”那笑臉，心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地，我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒寫完作業(yè)就玩時(shí)，小豬就好像在氣憤的說：“寫完作業(yè)再玩，我的小主人。”聽了“小豬”的話，一股暖流涌上我的心頭，我立刻寫作業(yè)了。

　　可是，今天，親戚家的小孩來玩，在屋里跑來跑去，。過了一會(huì)，只聽見“咣當(dāng)”的一聲響，我心愛的小豬被他打碎了，我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來我家了，也算一名客人，所以，我沒有罵他，也沒說他。我走過去把錢都撿起來放到桌子上了，然后又把地上碎片收拾了。

　　今天的心情真是糟糕透了！

五年級(jí)狀物作文 篇4

　　大家好，我是一臺(tái)方方正正的電冰箱，我身高一米七二，跟我的男主人差不多高，不過我可比他他胖多了，因?yàn)槲业亩亲永镅b著很多好吃的.我可漂亮了，身穿一條潔白的連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，我就這樣立在廚房的一角，像個(gè)高貴的`小公主。

　　我還是一國之王呢!如果你愿意，我將帶你去參觀，我們這個(gè)國家叫冰箱國，冰箱國里分為兩個(gè)村子:一個(gè)叫做”寒村”，還有一個(gè)叫做”冷藏國”，接下來我們就分別去看看吧!

　　首先我們來到寒村，哇!寒村有這么多的東東啊!有快樂蔬菜家族，水果鋪.蛋糕店.雞蛋街，還有喝喝鎮(zhèn)呢!這些東西可對(duì)冰箱國做出來超大的貢獻(xiàn)呢!

　　從寒村出來，往下走一層就到了冷藏村了，據(jù)說它很神秘，你可不要害怕哦.哈哈，我們到了，看!據(jù)說這是海魚，還有那個(gè)，是豬蹄嗎?是的，還有牛排等等。接下來，我們還要去更深的一層探險(xiǎn)了，你可要多加件衣服哦，那可是零下一度哦，到了底層你會(huì)看到幾個(gè)冰棍兄弟在打牌，你要走近一點(diǎn)它們說不準(zhǔn)會(huì)對(duì)你的說：嗨!美女，要不要來支冰棍呀……

　　我每天默默無聞的為主人奉獻(xiàn)，我為每天能為勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，那里有我諸多的兄弟姐妹等著你們?nèi)ミx購呢!

五年級(jí)狀物作文 篇5

　　俺們家的蘭花不是吹的，真好看。不信，你來俺們家看看。

　　那一次，剛放學(xué)回家的我照例趴在窗臺(tái)上觀察蘭花，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花長出了花苞！花苞呈紫色，莖大概才一寸長�？吹竭@種情況，我心里不由得暗暗高興。

　　因?yàn)橄胍�驚喜感，所以后來這幾天，我都盡量不去想蘭花的事。終于，苦熬了五天，我一看，開花了！一看，細(xì)長的'身軀亭亭玉立在花盆中，深綠的細(xì)葉穩(wěn)穩(wěn)地襯托住那粉色花朵的氣質(zhì)，給人以不一樣的感覺。膽小如鼠的花蕊藏在粉紅秀氣的花朵之中，讓芳香的花朵顏色不再單調(diào)。一聞，它的清香讓你如癡如醉。一摸，柔軟的感覺讓你覺得它柔弱無比。您說，蘭花不讓人喜愛嗎？

　　然而，好景不長，沒過多久，蘭花就調(diào)謝了，只留下電腦上那一瞬間的照片。我在電腦上找出那照片，一聞，沒有香味；一摸，只有電腦屏幕的硬感；一看，花朵的鮮艷倒還有�？扇缃�，看看那窗臺(tái)幾片寥寥無幾的葉子，頂尖還略略泛黃，葉子被寒冷逼得趴下去�？吹竭@種情形的我，無比心痛。我祈求春姑娘快快來，讓蘭花再放吸引人的光芒。

　　我喜愛這蘭花，打心底里喜愛。

五年級(jí)狀物作文 篇6

　　我家門前種著一棵柳樹，記得幾年前我種下它時(shí)，它還是一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗，而現(xiàn)在卻已經(jīng)長得十分茂盛了。過路的行人從家門口穿過時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下腳步，因?yàn)樵谶@金秋時(shí)節(jié)，這片活力四射的綠色是奇異的，也是十分罕見的。 不僅僅是行人，我也是一樣。每天放學(xué)回家時(shí)，我都會(huì)來到它身邊，撫摸著它那深褐色的布滿皺紋般裂紋的身體，風(fēng)一吹，他那一頭飄逸的綠發(fā)隨風(fēng)搖擺，煞是美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位綠衣少女在翩翩起舞，又似洶涌澎湃的瀑布從山上傾瀉下來，使人幻想連篇。 如果你走近仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光下的柳樹更是別有一番韻味。柳樹上縱生著無數(shù)細(xì)長的柳味，你瞧，他們多像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，在柳樹上你推我，我擠你，蹦蹦跳跳地做游戲，玩得真開心。玩累了，鬧夠了，又安靜地依偎在柳枝上，呼呼地睡大覺。小柳葉的樣子真是又美麗，又可愛。他們細(xì)長的身子多像姑娘那纖細(xì)的手指，葉脈好像手指上的紋路。

　　陽光照下來，透過密密麻麻的葉子灑在地上，折射出五顏六色的光來。整棵樹宛如一幅畫，清脆欲滴，仿佛快要溢出似的，美麗極了。 柳樹呀柳樹，秋天來了，葉兒歸宿了，花兒凋零了，在這毫無生機(jī)的秋天里，在這冷風(fēng)肆虐掃蕩的秋天里，唯有你還青翠欲滴，唯有你還剛毅頑強(qiáng)，在我眼中，你已不是一棵平凡的柳樹，你已有了生命，有了一顆堅(jiān)定頑強(qiáng)的心，你具有著人類所具有的`美好崇高品質(zhì)。在風(fēng)雨面前，你無所畏懼，我又怎能在困難面前退縮，在困難面前低頭呢？ 記得美國的海明威有一句名言：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！遍T前的楊柳啊，你的精神不就是這句名言的一個(gè)最形象，最生動(dòng)的詮釋嗎？

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