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精選五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是一個(gè)陽光明媚的星期三，晴空萬里百分之百不可能下雨。我們都興高采烈的去上學(xué)。
天算地算還不如人算，上午的時(shí)候萬里無云，天氣好好。可到了下午，打片大片的烏云滾滾襲來，這也難怪，天有不測(cè)風(fēng)云嘛。隨后，兩聲炸雷從空中想起轟——轟——緊接著，兩道蛇一般的閃電猛劈向地面，讓人不由得打完了一個(gè)寒戰(zhàn)，然后，大雨嘩啦嘩啦的羅下來，頓時(shí)天的籠罩在一片雨簾之中。大雨嘩——嘩——想天河決口似的，傾斜而下。
班里開始有了混亂。都在小聲議論著；"怎么辦，完蛋了，今晚不淋成落湯雞是不可能的'了。我則暗暗自喜；"還好我?guī)Я艘患淮涡杂暌乱苑廊f一。
終于放學(xué)了，與雖然小了一點(diǎn)點(diǎn)但還是很大。許多同學(xué)都在小商場(chǎng)門口避雨，也有人不管三七二十一直接跑會(huì)家，也不大傘，我則拿出雨衣，剛要穿，便看見幾個(gè)哥們?cè)诒苡�，我于是跑過去對(duì)他們說；"一走吧，我們穿同一件雨衣。他們們于是一塊鉆進(jìn)這件雨衣與我同行。我們走在路上，似乎這件雨衣不大，一會(huì)兒那邊濕了一會(huì)兒那邊濕了煩得要命。最后我把雨衣收起來我自己也不穿，四個(gè)人手挽著手冒這雨走在路上邊走邊唱；我走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng)。就這樣我們一路走回家歌聲也隨之遠(yuǎn)去
回到家，媽媽見我落成落湯雞的我就知道怎么回事了，并沒有罵我。而我自己覺得有難同當(dāng)有福同享，幫助別人是我的一大快樂
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的房間可美了！
一走進(jìn)房間，你會(huì)看到一個(gè)衣帽間，衣帽間的左邊就是我的房間了。我的房間有一個(gè)窗臺(tái)，窗簾上畫著很多只頑皮的小狗，有的在拍皮球，有的'在追蝴蝶，這時(shí)，因?yàn)樗娴锰珜Ｐ牧�，把�?duì)面來的小狗撞得暈頭轉(zhuǎn)向，它連聲對(duì)那只被撞得暈頭轉(zhuǎn)向的小狗說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！庇械脑诼N著尾巴。窗臺(tái)的左側(cè)是一個(gè)書架，放著各種各樣的書。旁邊是一張學(xué)習(xí)桌，上面堆積著各種文具和書。還有一盞燈，那上面畫著我四歲去深圳的照片，斜對(duì)面畫著一之史努比，它說：“勤奮�！眱蓚�(gè)字。左邊便是我的床了，我的床分為三層，最下層是放東西的地方，第二、第三層是睡覺的地方，第二層的枕頭是紅色的，被面上畫著一只熊，在拿著一個(gè)杯子，真可愛！
我的房間里的東西都是我挑選的，媽媽說我的房間裝飾得美，我自豪極了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
他坐在天堂的門前，身邊是美麗的天使，但他知道，在天與地之間，有一個(gè)美麗的世界，可他已不是其中的一員。
一小時(shí)前，他被救護(hù)人員抬到簡(jiǎn)陋的帳篷里，他模模糊糊的看見兩位白衣天使在屢行他們的職責(zé)，他想說：阿姨，去救別人吧，廢墟下還有許多人，在廢墟下壓著，很難受可他已經(jīng)說不出來，一位醫(yī)生無奈地說：救出來太晚啦，已經(jīng)沒救了。另一位醫(yī)生也搖著頭嘆息，因?yàn)樗麄円矡o能為力。
兩小時(shí)前，他被壓在廢墟下，身上的巨痛使他忘記了黑暗中的孤獨(dú)，他用微弱的聲音輕輕的背著九九乘法表，我知道，精神的食糧可以彌補(bǔ)他內(nèi)心的挫傷，漸漸地，聲音越來越小，最后只有上下唇在顫動(dòng)，他仿佛聽到了生命流逝的聲音。
三小時(shí)前，他正在睡午覺，并且它還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，他夢(mèng)到媽媽為他買了一套他夢(mèng)寐以求的書籍，他對(duì)它愛不釋手，他的.嘴角漸漸上揚(yáng)，但沒過多久，他平靜起來，他想：我要繼續(xù)攢錢，爸爸媽媽為我不容易，我要還他們�？伤鞘菂s沒想到，所有這一切都不可能了。
如今，他坐在天堂的門前，身邊是美麗的天使，他卻告別了這個(gè)有朋友，有親人，有愛的世界，這天是他的生日，他依舊向上帝許愿，他說：希望汶川，我的家園能盡快重建起來，希望下個(gè)生日之前，我看到的是一個(gè)全新的汶川，一個(gè)全新的四川，上帝說好！
天堂門前吹過一陣?yán)滹L(fēng)，他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，而后留下了眼淚。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這年元宵佳節(jié)，外公請(qǐng)我們回去吃湯圓，我們已經(jīng)好多年沒見我親愛的外公了！他知道我最喜歡的食物就是湯圓了，所以他故意等到元宵佳節(jié)才給我們準(zhǔn)備一頓豐富美味的`湯圓大餐。
外公早有準(zhǔn)備，把桌子收拾干凈后，直接端出熱乎乎的湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味，我狼吞虎咽，一下子把整個(gè)湯圓都吃個(gè)精光。外公說：“不要一下子吃完，你要慢慢吃，慢慢吃，才可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖�！蓖夤o我盛湯圓，讓我找到湯圓的甜蜜，他再次說：“慢慢，一定要慢！”以前我外公年輕的時(shí)候是一名成績(jī)優(yōu)秀的語文老師，所以說話才那么井井有條。
我再次認(rèn)真品嘗湯圓，先慢慢把外面那層皮吃完，滾燙滾燙的芝麻流出來，再慢慢咽了下去。外公說得真對(duì)，還蠻好吃的！
��！從這件小事吃湯圓開始，元宵佳節(jié)給了我深刻的啟發(fā)，元宵佳節(jié)是紀(jì)念我外公的最佳節(jié)日。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我想要的，有很多很多。太陽，種子，機(jī)器人，用不壞的文具，松鼠我想要一個(gè)溫暖的太陽，不冷也不熱，天氣和春天一樣，讓整個(gè)世界都四季如春。長(zhǎng)輩們也不再擔(dān)心孩子的`問題了。
我想要一顆神奇的種子，他能延伸到每個(gè)“家庭”，每個(gè)地方，長(zhǎng)成一棵棵大樹，聳立在每個(gè)地方，阻擋沙塵暴，暴風(fēng)雨，洪水。讓世界更安全，更和美，讓大家把那些災(zāi)害拋之腦后。
我想要許多機(jī)器人，一個(gè)“清潔工”，讓他把世界打掃的一塵不染；一個(gè)“綠化工”，讓他把樹整理的干干凈凈；無數(shù)個(gè)“開心超人”，讓他陪同老人度過短暫的時(shí)光；無數(shù)個(gè)“甜心超人”，讓他陪同孩子走過幸福童年
我想要一個(gè)永遠(yuǎn)用不壞的文具，讓學(xué)生不為文具壞了而煩惱，耽誤了孩子的學(xué)習(xí)，影響了孩子的健康。
我想要一只松鼠，因?yàn)樗蓸涫且环N美麗的小動(dòng)物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，好光滑。一條毛茸茸的大尾巴總是上翹著，顯得格外漂亮。松鼠身體矯健，四肢輕快，爪子銳利，聲音響亮，非常敏捷，非常機(jī)警。
我想要的東西還有很多很多。