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圍繞珍珠鳥的五年級作文（通用15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的圍繞珍珠鳥的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 1
自從學(xué)了《珍珠鳥》這篇文章后，我就一直纏著爸爸媽媽要珍珠鳥。爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，終于買了一對珍珠鳥回來，我歡喜極了。我絞盡腦汁給它們起了兩個(gè)好聽的名字，雄鳥叫小勇，雌鳥叫小珍。每隔幾天我都會(huì)去給它們換水換食，這時(shí)它們就會(huì)嘰嘰喳喳的'湊過來，好像在說“小主人，快點(diǎn)快點(diǎn)，我們都餓了�！庇械臅r(shí)候它們還在谷子里洗澡，可調(diào)皮啦！有的時(shí)候，它們還會(huì)扭頭梳理羽毛，簡直萌翻了！傍晚小勇還會(huì)和小珍聊會(huì)天呢！
可是不幸卻悄悄的降臨了。突然有一天清晨小珍悲哀地叫起來，我趕緊跑過去一看，發(fā)現(xiàn)小勇病故了，我的眼淚立刻就流下來了，看著小珍悲傷的樣子，我傷心極了。
從那以后再也聽不到小珍唱歌了，整天沒精打采的，尾后的羽毛和翅膀下的白斑點(diǎn)也失去了光澤。我知道它一定很傷心，所以只要我寫完作業(yè)就趕緊去陪它，好害怕它也突然離我而去。
這就是我家的珍珠鳥。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 2
“嘰嘰”幾聲細(xì)小的鳥鳴打破了清晨的寂靜，我出生了，主人把我們的“家”掛在窗前，那兒有一盆茂盛的法國吊蘭，主人用吊蘭那長長的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上，為了感謝主人，我們在籠子里歌唱著，讓主人感到輕松些。
我是一只小巧玲瓏的珍珠鳥，我的長相很像我父母而且非常漂亮：紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛、背上珍珠樣的小圓點(diǎn)還沒有生出。
我媽媽常對我說她是被以前的主人送給現(xiàn)在這一個(gè)主人的。我住在用竹條編成的簡易籠子里，籠內(nèi)有一卷干草，那兒是我溫暖又安全的“家”。
起先，我只在籠子的四周活動(dòng)，漸漸的，我的膽子大了，便在房子里飛來飛去：一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足的.站在書桌上，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)不過只要媽媽在籠里生氣地大叫一聲，我就立刻飛回籠里，因?yàn)槲疫�挺聽媽媽的話的。
我的膽子越來越大，就落在主人的書桌上。我先是離主人很遠(yuǎn)，見主人不去傷害我，我就一點(diǎn)點(diǎn)靠近，然后直接蹦到主人的杯子上，俯下頭喝茶，再偏過頭看主人的反應(yīng)。主人只是輕輕一笑，依舊寫東西，我壯大膽子跳上稿紙，我又啄了啄主人的筆尖。主人摸了摸我，我就友好的啄啄他的手。
白天，就這樣跟主人玩，天色變晴，我就在媽媽的再三呼喚中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我落到主人的肩上看他寫字，可一不小心睡著了，還做了一個(gè)很一個(gè)很甜很美的夢。
雖然別人說我們是一種怕人的鳥，但只要我們互相信賴，就能創(chuàng)找出美好的境界。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 3
真好！朋友送我一對珍珠鳥。放在一個(gè)簡易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又溫暖的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。
陽光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。
三個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們，有了雛兒。我呢？決不掀開葉片往里看，連添食中水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久，忽然有一個(gè)小腦袋從葉間探出來。更小喲，雛兒！正是這個(gè)小家伙！
它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣兒地叫一聲，它立即飛回籠里去。
我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。
漸漸它膽子大了，就落在我書桌上。
它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆蹦來蹦去；跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。
我不動(dòng)聲色的寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖，我用手撫一撫它細(xì)膩的`絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。
白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。
有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢？
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 4
我家養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的'，十分惹人喜愛。黑黑的尾巴上夾雜著珍珠似的白點(diǎn)兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁有黃色斑點(diǎn)的起名叫皮皮，另一只叫乖乖。
它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。吃谷子時(shí)總是排隊(duì)吃，可吃菜葉時(shí)就不一樣了。我把菜葉丟進(jìn)去以后，它們很害怕，等它們確定沒有危險(xiǎn)時(shí)，皮皮先試著吃了幾口，然后便大膽地吃起來。乖乖看皮皮吃的那么香，就飛過去和皮皮搶著吃。不一會(huì)兒，一大片菜葉就吃完了。
吃過東西，他們就開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上的毛啄啄，再張開翅膀，用嘴從里到外把翅上的羽毛一根根梳理，用爪子撓撓頭，就梳理完畢。
看，它們又開始鋪巢了。一天，我看見枯草葉被皮皮叼進(jìn)了巢里，就摘了一大把干草放進(jìn)籠里，讓它叼。先開始叼的不熟練，總是叼不住。后來皮皮越叼越快，一兩天就把巢給鋪好了。
珍珠鳥睡覺很早，太陽一落山它們就睡覺了。有一天，我看到它們已經(jīng)睡覺了，便悄悄地走到籠前。雖然我腳步很輕，卻還是把它們驚醒了。皮皮和乖乖警覺地瞪大眼睛看著我。過了一會(huì)兒，也許感覺沒有危險(xiǎn)了，就又瞇起眼睛睡著了。他們頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，可愛極了。
每天放學(xué)后，我總要逗逗它們，我愛珍珠鳥，它們給我?guī)砹藷o限的樂趣！
圍繞珍珠鳥的五年級作文 5
我家有一對珍珠鳥，一只叫橘圓，一只叫星輝。
橘圓是只公鳥，身上的羽毛五顏六色的，非常鮮艷，且易引起母鳥的注意。嘴巴尖尖的，像一根紅辣椒。臉蛋兩邊各有一個(gè)橘色的圓圈。背上的羽毛主要是灰色的，其中點(diǎn)綴著許多像珍珠一樣的小白點(diǎn)，所以叫珍珠鳥。它的腹部是白色的，尾巴黑白相間，就像斑馬的條紋，腳橘黃色的，畫下來像兩片竹葉。
星輝是只母鳥，身上的羽毛顏色就單調(diào)多了。嘴巴是淡灰色的，身上的羽毛也是淺灰色的，像一團(tuán)灰撲撲的小毛線。
它們小巧玲瓏，時(shí)常鼓成兩個(gè)球，呆萌極了。尤其冬天的時(shí)候，它們常常鼓成一團(tuán)緊挨在一起睡覺，因?yàn)樵?0攝氏度以下的環(huán)境中，它們很容易生病，這樣可以暖和一些。
它們愛吃墨魚骨，不對，應(yīng)該是啄食墨魚骨。因?yàn)槲野咽澄锊奂艿酶吡艘稽c(diǎn)，所以它們每次吃東西時(shí)，都要把脖子伸得長長的，可是就算這樣，也阻止不了它們對食物的渴望。只要你偷偷看它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們在不斷地啄食，啄食，真是一對小貪吃鬼！但是，它們也很怕人，一見到人就會(huì)緊張地上躥下跳，發(fā)現(xiàn)人來了，還會(huì)發(fā)出一種奇怪的警報(bào)聲。
它們不愛玩，但經(jīng)常聊天、說話，當(dāng)然，都是在自以為沒人的`時(shí)候說的，誰叫它們怕人呢！它們還喜歡唱歌、聊天，它們的歌聲常�？M繞在我腦中，無法形容。有一次，我在聽它的歌兒時(shí)，入了迷，竟然忘了時(shí)間，作業(yè)也來不及做，最后還遲到了。
這就是我家漂亮、可愛、呆萌的珍珠鳥。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 6
今天，我們家買來了一對珍珠鳥。我給小雄鳥起名叫“春末”，小雌鳥叫“夏初”。它們可真可愛��！
小雄鳥”春末”真是一個(gè)優(yōu)雅王子，它不愛叫也不愛動(dòng)。但是，它卻十分苗條。它的面頰上有琥珀色的斑點(diǎn)，在陽光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)光輝。它的尾巴是黑色的，上面有細(xì)細(xì)的白色斑點(diǎn)。唉，可是瘦子也有煩惱��！它搶食，總是搶不過“夏初”，唉，“人” 生可不是十全十美啊！
“嘰嘰嘰！嘎嘎嘎！”一聽這聲音，就知道是女高音 “夏初”在叫了。它真是一個(gè)“野蠻公主”，超愛叫也超唉動(dòng)，滿籠子飛，和小雄鳥成為鮮明的對比。它的面頰上有黑珍珠一樣的`斑點(diǎn)，在月光的照耀下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀輝。正因?yàn)樗执笥朱`活，所以搶食神馬的都是浮云……每次進(jìn)食，它就擠開“春末”那小小的身體，自己一個(gè)“人”大吃�？蓱z的“春末”……
乍一看，兩只鳥一模一樣。但仔細(xì)一看，它們的區(qū)別可大了！
“春末”：體形小，面頰棕黃。黑尾白斑點(diǎn)。不喜叫，不喜動(dòng)。
“夏初”：體形大，面頰黑色。黑尾白斑點(diǎn)。（白斑點(diǎn)比“春末”的大）非常喜歡叫，也非常喜歡動(dòng)。
啊，它們的差別可真大��！哦，雌鳥和雄鳥這樣區(qū)別�。〗裉煊謱W(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，真好！
啊！時(shí)間到了，我要給小鳥喂食去了。我的小鳥可愛嗎？
圍繞珍珠鳥的五年級作文 7
看大門的鄭爺爺送我了一只珍珠鳥，一雙紅紅的小爪子，尖尖的紅嘴巴，它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像赤褐色的頭巾，繡滿了灰色的花紋，脖子上的花紋像雪虎的花紋，背上的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙眼睛滴溜溜的，尾巴上有幾個(gè)白色的斑點(diǎn)，就像一粒粒點(diǎn)綴在尾巴上的珍珠，可好看了。
小珍珠鳥剛來到我們家有些不太適應(yīng)，站在籠子里渡來渡去，連吃飯也要趁你不注意偷偷的'吃，可是一天過后，小客人卻突然的適應(yīng)了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖頸伸得長長的，問我要食物，起初，我不知道小珍珠鳥吃什么，可是我看到了它的食盤中有小米時(shí)，便試著喂它了一點(diǎn)小米，沒想到，我們家這位小客人居然這么喜歡吃。
小珍珠鳥吃小米的時(shí)候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸進(jìn)蓋子，使勁一啄，幾粒小米就啄進(jìn)嘴里，它還顧不上消化，便趕緊喝水，之后又開始吃起小米來了，它根本不知道嘴上沾滿了小米。
小客人不但讓我感覺到快樂，而且它還是我的小鬧鐘呢！原來我總是睡得很晚，第二天一大早就覺得全身疲乏無力，可是有了它以后，它每天晚上叫一聲，我就準(zhǔn)備睡覺，第二天早上它一叫，我便早早的起床了。
養(yǎng)一只小鳥實(shí)在是太麻煩了，為它喂食，換水，清理籠子，簡直忙不過來，但它卻培養(yǎng)了我的愛心，我愛我的小珍珠鳥。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 8
“嗒，嗒”，“吱，吱”，啊!多么美的地方啊!我用鮮紅的小嘴巴把蛋殼啄開，露出小腦袋歡快地叫了一聲!
大家猜到了吧，我是一支剛剛出生的小小珍珠鳥!
來到這新的環(huán)境里，我馬上就喜歡上了它。這里空氣清新，綠樹成蔭，燦爛的陽光照在一片片樹葉上，美麗極了!能和爸爸媽媽生活在這里真開心呀!
過了幾天，我好奇地把頭探出了樹叢，我看到一個(gè)龐然大物!“吱吱，爸爸，那是什么?”爸爸拍拍我，說:“孩子，那是人，他對我們可好了，你出去跟他們玩吧!”
我開心地從樹叢里飛了出去。哇!好大的地方呀!這里有一個(gè)很大的`柜子，里面放著許多四四方方的東西，上面還有很多小黑點(diǎn)，我淘氣地啄了啄這些東西，呀!這里還有一個(gè)會(huì)晃動(dòng)的東西……
我發(fā)現(xiàn)，在屋子里我飛了這么久，那個(gè)叫“人”的龐然大物竟然沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我的膽子漸漸變大了。我先到他寫字的桌子上散了散步，見他依舊寫字，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后跳到那個(gè)裝滿深色水的東西的邊緣上，把頭伸進(jìn)去，嘗了嘗，嗯，味道好極了!我偏過頭去看了看他，可他只是微微一笑。我便放開膽子在他的稿紙上跑來跑去......
就這樣，白天，我淘氣地在大屋子里和他玩耍，晚上，我便擠進(jìn)那綠樹成蔭的家里休息，每天都十分開心!
圍繞珍珠鳥的五年級作文 9
今天，爸爸送給我一個(gè)寶貝。
“哇，好可愛呀!”一只只有拇指那么大的小鳥怯生生地眨著小眼睛、站在同樣小巧玲瓏的籠子里看著我�！八懦錾鷥蓚�(gè)多月，是一種很小的珍珠鳥。你要好好照顧它呀!”“一定!”我高興地從爸爸手中接過籠子，做了小鳥的“媽媽”。小珍珠鳥紅紅的小嘴兒最逗人喜愛，所以我就叫它“小紅嘴兒”。它那小小的腦袋瓜兒上嵌著一對鉆石似的小眼睛，耳朵上的一撮小小的白色的`絨毛顯得特別漂亮。中午，我把小米拌上蛋黃給它送去。它一見我來，就歡叫著看著我，等我一打開小籠子就“呼”地飛到我手上，先仰頭看著我，接著就津津有味地品嘗起它的美味佳肴了。吃完后，“小紅嘴兒”又調(diào)皮地學(xué)兩聲怪叫，然后就又飛回籠子里。真奇怪!“小紅嘴兒”餓了會(huì)在籠子前面跳來跳去，渴了呢，又會(huì)在籠子后面跳來跳去，真有意思。下午，我拿著一杯水喝�！靶〖t嘴兒”見了急得不停地跳呀、跳呀，還“呀呀”地叫個(gè)不停一個(gè)勁地向我眨巴它那小眼睛�？粗歉被鼧�，我忍不住想笑，“撲味”一下把口中的水都噴了出來，弄得到處都是。“小紅嘴兒”也像笑我似的張開小翅膀。仰著小腦袋“咔咔”地敲著小嘴兒—這就是它的笑。
可愛的“小紅嘴兒”，你給我?guī)砹藲g樂，我真喜歡你!
圍繞珍珠鳥的五年級作文 10
去年4月份，媽媽經(jīng)不住我的再三請求，終于給我買了一對可愛的珍珠鳥。我小心翼翼的捧著鳥籠歡天喜地轉(zhuǎn)回家，從此我的生活中就因?yàn)檫@對珍珠鳥增添了很多色彩！
這是一公一母兩只珍珠鳥：公的珍珠鳥渾身雪白，沒有一絲雜毛，滴溜溜的小眼珠顯得格外靈活，一雙金黃色的小爪很是靈巧，不過它的叫聲顯然沒有母珍珠鳥動(dòng)聽——顯得沙啞和低沉；母珍珠鳥的羽毛以褐色為主，但是在褐色的底色上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)——這白點(diǎn)果然像及了珍珠，或者這就是珍珠鳥得名的真正由來吧！母珍珠鳥頭部還有著兩塊橘色的'紅暈，我總是取笑她為害羞的“橘臉蛋”，不過這可是母珍珠鳥與生俱來的作為女性的標(biāo)志哦！跟公的珍珠鳥相比較，母珍珠鳥的叫聲清脆而悅耳，就好比音樂家在投入的演唱一般！
每天給它們喂食喂水是我最主要的任務(wù)，剛一開始，只要我一靠近它們，它們便會(huì)很警惕的飛到鳥籠的角落縮成一團(tuán)；時(shí)間久了就彼此熟悉了，只要我一往小碗里倒水，兩只珍珠鳥便會(huì)爭先恐后的往里面跳，撲棱著翅膀洗澡，我站一邊觀看的時(shí)候通常會(huì)被它們?yōu)R一臉的水珠，這兩個(gè)小家伙真是太可愛了！
可惜好景不長，沒過多久那只白色的珍珠鳥就莫名其妙地得病死掉了；另一只花珍珠鳥也在我們搬家不久因?yàn)楣陋?dú)而離開了這個(gè)世界，可愛的小精靈，愿你們在天堂安息吧，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你們！
圍繞珍珠鳥的五年級作文 11
我真高興!媽媽給我買了一只珍珠鳥，還有一個(gè)裝珍珠鳥的籠子。媽媽把它們拿回來后，我小心翼翼地把籠子掛在了陽臺(tái)上。
珍珠鳥有一身灰色的羽毛，紅紅的嘴，兩只爪子尖尖的，部分羽毛上還散落著許多小白斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像珍珠一樣，怪不得叫珍珠鳥。
我非常喜歡這只珍珠鳥，每天給它喂食，每個(gè)月還給它洗一次澡。早晨，我還在夢鄉(xiāng)時(shí)，珍珠鳥就準(zhǔn)時(shí)叫我起床。自從有了這只珍珠鳥，爸爸媽媽都不用每天叫我起床了。
珍珠鳥很調(diào)皮。有一次，我和朋友在看電視，它居然自己打開籠子，飛到我朋友手上，用尖尖的小嘴不停地啄著他的手心，弄得我和朋友都哭笑不得。還有一次，我正在寫作業(yè)，它又飛了出來，落到我的寫字臺(tái)上，一會(huì)兒啄啄筆尖，一會(huì)兒看看書，最后竟然在我的手上睡著了。你看，它睡得多香呀!小嘴一張一張的，還不時(shí)發(fā)出聲音，真不知道它在做什么美夢。我不敢打擾它的美夢，直到它睡醒了，才把它送回了籠子。
珍珠鳥也很聰明。有一次，我抓到了一只蛐蛐，想給珍珠鳥做食物。沒想到蛐蛐個(gè)頭雖然比珍珠鳥小，卻毫不示弱，于是一場對決開始了。蛐蛐蹦來蹦去，時(shí)而撞到珍珠鳥身上，時(shí)而跳到珍珠鳥背后，躲來躲去。珍珠鳥逮到機(jī)會(huì)發(fā)起進(jìn)攻：先啄了蛐蛐兩只眼，讓蛐蛐看不見;接著又把蛐蛐的腿給啄斷了;最后，將蛐蛐的'頭咬了下來。蛐蛐就這樣成了它的盤中餐。
這就是我那聰明、漂亮又調(diào)皮的珍珠鳥。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 12
真好！朋友送我一對珍珠鳥。我把它放在一個(gè)用竹條編成的竹子籠子里，里面有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。
我把它掛在窗前，一盆垂蔓，籠罩在鳥籠。珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林里一樣安全。
一個(gè)多星期過去了，籠子里發(fā)出了一種細(xì)而又嬌嫩的鳴叫，我猜它們是有了雛兒。沒過多久，突然，有一個(gè)小腦袋從葉間探出來，撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙，瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的羽毛，但是，后背還沒有生出珍珠似的白點(diǎn)，它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后，就在屋里飛來飛去，漸漸地，它膽子大了，竟然，落到了我的小桌上，它先離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)的挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，我用手撫一撫它那細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好的啄兩下我的手指。
白天，它淘氣地陪伴著我；傍晚，就在父母地再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那綠葉鉆進(jìn)去。
有一次，我正在寫作業(yè)，它居然落到了我的'肩膀上，我手中的筆，不覺停了，生怕驚跑它，不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟��！不停地咂嘴，大概是在做夢呢！
看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界，我愛你，珍珠鳥！
圍繞珍珠鳥的五年級作文 13
“嘰喳!嘰喳!嘰嘰喳!”大清早就被一陣鳥叫聲吵醒了。不用說我都知道，肯定是小白又在練嗓子。小白是我家養(yǎng)的一只珍珠鳥，它的.樣子就跟它的名字差不多，從頭到腳，除了嘴和爪子，其他地方都潔白如雪。它的毛摸起來軟得跟海綿一樣，嘴和爪子摸起來卻硬得像石頭。
小白很喜歡吃小米。每次我給它加完食之后，它總是很奮力地吃啊吃，沒過幾餐就吃完了。每次買的小米很快就會(huì)被它吃得精光，而且有時(shí)候，總是在我一放學(xué)回家，很遠(yuǎn)就能聽到它在那里大聲鳴叫，好像在說：“小主人，你怎么現(xiàn)在才回來?食物都不夠吃啦，快加食!”這時(shí)候，我就會(huì)奔到鳥籠邊給它添上食再去做別的事。
小白很淘氣，常常跟我玩捉迷藏。還記得有一次放學(xué)回家，竟然發(fā)現(xiàn)小白不見了�；\子里什么也沒有，其它地方都被我翻了個(gè)底朝天，也不見其蹤影。難道它飛走了不成?我心里犯著嘀咕：不會(huì)啊，籠子跟早上比沒什么變化呀。當(dāng)時(shí)我都快急哭了，但我隱約聽到籠子里有輕微的鳥叫聲，但就是找不到鳥啊!后來過了好久，才發(fā)現(xiàn)小白其實(shí)一直都在鳥屋里，它縮成了個(gè)“小白球”躲在鳥屋的角落，不仔細(xì)看還真挺難發(fā)現(xiàn)呢。而且由于我太久都沒有找到它，它都在那兒懶懶地睡著了。
小白可真是只淘氣又可愛的珍珠鳥，我喜歡小白。
圍繞珍珠鳥的五年級作文 14
我9歲生日那天，媽媽在花鳥市場給我買了一對珍珠鳥，這是我最喜歡的生日禮物。
珍珠鳥嘴尖紅紅的，花鳥市場的老板告訴我，嘴巴顏色深的是雄鳥，顏色淺的是雌鳥，頭頂上長著一撮紅毛，翅膀黑中加白，黃里透紅，顯得非常美麗。尾巴長長的白間加黑。媽媽選了一個(gè)精致的鳥籠子，做它們的房子，籠子上有一個(gè)食盒和一個(gè)鳥盒，籠子里有一個(gè)干草編成的窩，那就是它們的床，還有個(gè)供它們娛樂的.小秋千。
每天，我放學(xué)回家，我打開大門，它們聽見門聲，就嘰嘰喳喳地叫起來。于是，我就抓來一點(diǎn)鳥食放進(jìn)食盒里，它們連忙飛過來搶著吃，好像十年都沒有吃飯似的，有一只干脆飛進(jìn)食盒吃，生怕吃不到時(shí)似的，吃飽了，它們就去喝水，喝足了，它們就飛到秋千上，我用紙條把它們嚇到了窩里，又嚇了出來，過了幾天，它們就不怕我了，知道我是它的主人。
星期六，我去衡陽學(xué)習(xí)英語，姑姑請我去她們家做客，第二天，我回到家，就去樓上看它們，我打開門，頓時(shí)，我大驚失色，怎么死了一只鳥呢？我抱著一點(diǎn)希望去找另一只鳥，結(jié)果，它也死在了窩里，我忍不住了，大哭起來。總是問媽媽：“它們?yōu)槭裁磿?huì)死呢？是不是沒人和它們玩？”等我哭夠了，媽媽帶我來到樓下，把鳥埋在了我種的那棵小桃樹下，我流著傷心的眼淚，跑在地上，拜了幾拜，默默地祝福著：“珍珠鳥，你們好好安息吧！我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們，記住你們的……
圍繞珍珠鳥的五年級作文 15
自從學(xué)了馮驥才寫的《珍珠鳥》一課后，我就很期待能夠親手喂養(yǎng)一只珍珠鳥。想不到媽媽還真的到花鳥市場給我買了一只公珍珠鳥，這真讓我驚喜。
第一眼見到珍珠鳥時(shí)，那是在一個(gè)很精致的粉紅色的籠子里，媽媽告訴我那就是珍珠鳥的新家。籠內(nèi)的珍珠鳥的樣子很可愛，有一雙又大又明亮的眼睛，一張鮮紅鮮紅的小嘴，一個(gè)灰灰的身子，還不時(shí)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲。 我喜不自勝，就把它掛在我房間里的窗臺(tái)前，有時(shí)間就喂食，沒時(shí)間的話我就一次放多些，這樣就可以了。
這一天我都沒有怎么看它，而它卻在籠子里可快活了，又跑又跳的，還不停地發(fā)出叫聲來�！斑筮筮筮蟆蹦懵犓纸衅饋砹�。我們家有一盆植物，枝條又長又綠，就像柳樹一樣，我把植物覆蓋在鳥籠上，這樣，小鳥就能在它自己的世界里不受打擾了。
都過去幾天了，我覺得小鳥也該認(rèn)識(shí)我了吧？我想也該是了，那天晚上我用跳繩卷成一根棒子，再把籠子掛在我的`床邊。我想，這樣小鳥就能進(jìn)一步地了解我，這樣我和小鳥的關(guān)系說不定也會(huì)好起來呢！ 小鳥聽到外面有響動(dòng)，馬上就很警覺地在籠子里竄上跳下的，撲騰了好一會(huì)兒翅膀，才安靜下來。它一邊乖巧地吃著我給它的食物，一邊偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)，那樣子，儼然是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
怎么樣？這就是我的小鳥，是不是很可愛呀！
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