實用的五年級秋游作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級秋游作文6篇，歡迎大家分享。
五年級秋游作文 篇1
秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那么炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，仿佛在訴說這個收獲的季節(jié)，涼爽的風兒飄進窗內(nèi)，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。
在秋游的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的`懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方，水里的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排著整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風景，同學們也是三五成群的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達了目的地——國際會展中心，同學們像一群小鳥兒似的，飛進了會展中心大廳，那兒跳啊、叫��！剎時間，一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會展中心，我們的秋游活動也在笑聲中終束了。
五年級秋游作文 篇2
今天是我們盼望已久的秋游的日子。我們背上書包，早早地來到了學校，迫不及待地準備坐車去往目的地。
我們首先來到了孫武文化園。園中陳列著孫武的雕像和銅鈴。雕像高大雄偉，惟妙惟肖。銅鈴雕得精細柔美，整齊有秩序的排列在架子上。里面還記載了一些孫武的事跡，也介紹了他平生最著名的作品------《孫子兵法》�！秾O子兵法》共十三卷，受到了世人的廣泛閱讀、學習和贊賞。
參觀完孫武文化園，我們又來到了萬鳥園。
剛進入萬鳥園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。仔細一看，許多花朵就盛開在茂密的草叢中，散發(fā)著幽幽的芳香，爭奇斗艷。引來了美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引來了辛勤的蜜蜂在花蕊間采食花粉。接著，我們?nèi)⒂^了鸚鵡表演。有的鸚鵡羽毛顏色很多：紅色的、黃色的、藍色的、綠色的…….五彩繽紛，有的鸚鵡是藍色的，十分漂亮。還有的鸚鵡全身都是白色的，頭上還長著幾根卷曲的羽毛。每只鸚鵡都有不同的本領，都很惹人喜愛。最有趣的'是鸚鵡撿垃圾的情景。鸚鵡用嘴咬住一個易拉罐，走到垃圾桶邊上，一扔，垃圾就進去了。它又把頭彎下來，頂著垃圾桶，一步一步地推到另一個易拉罐旁，用嘴巴銜起來…….這簡簡單單的幾個動作，我們?yōu)槭裁炊甲霾坏侥�？如果每個人都能有保護環(huán)境的意識，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加美麗。
這真是一次有意義的秋游啊！
五年級秋游作文 篇3
“十一”節(jié)，爸爸帶我到大冶的郊外去玩，我可高興了。
我們坐車來到目的地，最先進入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野，就像張巨大無比的地毯，那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風吹過來，好像浪花在翻滾，壯觀極了！田埂邊有幾只黃牛下悠閑地啃著青草，時不時抬起頭望望遠方，也許它們正為今年的.水稻豐收感到欣慰吧，因為這里也曾灑下自己的汗水啊。
田野旁邊是一片辣椒地，辣椒有紅色的，也有青色的，爸爸告訴我紅色的是成熟了的，原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的，那紅色的是不是要辣些呢？爸爸說可不一定，讓我很是納悶了一陣子。
棉花地就在辣椒地的旁邊，一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上，有的展開了笑臉，還有的害羞不敢露出臉蛋兒。
棉花旁邊有一架金黃色的花，那是絲瓜花，絲瓜花結(jié)出的瓜是綠色的。我剛一抬頭，就看見一個又肥又大的絲瓜掛在架子上，太少見太可愛了，我趕緊叫爸爸給它照張相，好帶回去作紀念。
紫色的茄子掛在茄子藤上，樹藤下的地上有一個大冬瓜，就像一個小娃娃正躺著睡大覺呢，白白的，帶著點毛絨絨的感覺。正當我們欣賞美景時，忽然一只白鷺慢慢扇著翅膀飛了過來，讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩：“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。
秋天的野外真美麗，我還想再來玩。
五年級秋游作文 篇4
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！
可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區(qū)廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的`種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。
我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
��！在這個秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對秋的回憶吧！
五年級秋游作文 篇5
今天我們懷著歡樂心情前往靈玲馬戲團。一大清早我們乘坐大巴出發(fā)了，大家在車上歡歌笑語，一晃眼，就到了秋游的目的地啦！
我們按照順序排好隊依次走進了動物園。那里住著許許多多動物家族。我們開始一一拜訪他們。第一家是香豬家園，看著小豬們在家里吃著香噴噴的飯菜，喝著甘甜的水，它們的小樣子很可愛，讓我感到豬的生活好簡單好幸福。第二家是金剛鸚鵡，它們在一棵大樹上嘰嘰喳喳地聊天，還不時地朝我們發(fā)出“你好！你好！”的問候，讓我感到很溫馨。我們還看到了威武的白虎、調(diào)皮的猴子、蹦蹦跳跳的`袋鼠、文靜的長頸鹿、身軀龐大的棕熊……
午飯時間到了，我們大家圍成圈坐在地上分享著各自精心準備的午餐。
接著我們?nèi)ヱR戲團看表演。表演項目有空中飛人、魔術、摩天輪，還有各式各樣的動物表演。最讓我難忘的是花式騎馬和拳擊袋鼠表演。騎馬者英姿颯爽地進場，他們騎著馬兒在場中繞圈，展示著不同的特技動作，有的單手在馬背上倒立，有的倒掛在馬背上，有的在馬鞍上單腳站立，還有的在奔跑中上下馬兒……他們都坐著技術高超的驚險動作，大家都為他們喝彩�？粗菐е椎拇筮x手，大家哈哈大笑，只見它站立著前行，和小丑PK，但是袋鼠手短根本打不著小丑，于是它手腳并用，一腳就把小丑踹“飛”了，打得小丑落花流水。
今天我們和這些動物們相處了一天，讓我感受到人與動物的情感，我們要好好保護動物們。這次的收獲可真不少。
五年級秋游作文 篇6
秋天，似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美，又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實奉獻人間，飽含詩情畫意。
在這美好的日子里，學校組織全體師生舉行秋游遠足活動，讓大家一睹秋天的美麗。
當天，清晨的蒙蒙細雨拂去了萬物身上的塵垢，大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中，隨之翩翩起舞，不時歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包，興致勃勃地來到學校，綻放出久久期待醞釀而成的激動，耐心地等待出發(fā)的同時與同學們愉悅地聊天。大家都一改平日學習的緊張之態(tài)，輕松自在地議論著這次秋游的計劃。
八點十分左右，天空放晴了，太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下，同學們抑制不住滿滿的興奮，紛紛背著書包來到操場上。隨著金校長的一聲令下，我們排著整齊的隊伍走出校門，向秋游目的地——“東坑山”走去，本次秋游遠足活動正式開始了！
一路上，同學們有說有笑，在歡快的氛圍中，我們邁著輕快的腳步前進著。瞧！一個個稻草人友好地向我們招手，正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測風云”，剛剛還出現(xiàn)陽光，半路的時候，陰云排兵布陣，淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過，這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個小時后，我們看到了三棵被保護著的`古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學樓那般高，樹干粗糙，許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著，樹干要兩三個人才合圍得起來。雖然如今是秋天，雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時光的流逝，但仍枝繁葉茂地生長著，向人們講述著生命的寶貴與頑強。
再向前走，是一座“特別”的小橋，說它“特別”，是因為這橋?qū)捴挥袃擅鬃笥�，兩�?cè)圍著的，不是堅實的磚塊，而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長不過十米，橋下水卻很深，大家都多多少少帶點害怕。
過了橋，繼續(xù)前進，走了二十分鐘，終于到達目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風水寶地”，紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后，收拾了各種包裝袋，大家都自由活動了。此時，外邊還下著小雨，如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快，再加上四面茂密的樹林，空氣甚是新鮮，同學們不禁貪婪地呼吸著，真是神清氣爽!
遠處，青山之間，霧氣綿延，仔細定神一看，卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔，那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處，潺潺的溪水清澈見底，奔流不息，沖刷著石頭，滋潤著花草樹木。由遠及近，構成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動、美麗令人贊不絕口！
十一點多，我們排好了隊伍，在響亮的“耶”聲中，同學們的笑容在一瞬間永遠地定格于此——東坑山。在歡聲笑語中，我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山！
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