【熱門(mén)】五年級(jí)生活的作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)生活的作文 篇1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)必不可少的精神食糧；書(shū)，更是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。而我，就是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)的女孩。
兩歲時(shí)，我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了序幕。說(shuō)是讀書(shū)，還不如是聽(tīng)書(shū)更加準(zhǔn)確。小時(shí)候，每晚睡覺(jué)時(shí)，躺在床上的我都會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)。那可愛(ài)的小紅帽，兇狠的大灰狼，聰明的三只小豬，善良的白雪公主和狠毒的后媽?zhuān)荚谖抑赡鄣哪X海里留下了深刻的印象，讓我充分地了解了人世間的美與丑，善與惡。后來(lái)，剛剛上了幾天學(xué)，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)拼音的我，就迫不及待地拿起了注音讀本，如獲至寶地看了起來(lái)。其實(shí)，也沒(méi)有多少字是認(rèn)識(shí)的，可卻覺(jué)得得意的不行，就象自己成了大人似的……這一切的一切，都為我今后的讀書(shū)生涯鋪下了平坦的大道。
你瞧，我的`書(shū)柜里總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。只要一有時(shí)間，我便一頭鉆進(jìn)房間，拿起書(shū)，進(jìn)入到一個(gè)五彩斑斕的世界：我仿佛看見(jiàn)了身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，看見(jiàn)了沒(méi)爹沒(méi)娘的小簡(jiǎn)愛(ài)，看到了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳；又仿佛和舒克、貝塔一起經(jīng)歷著種種奇遇；我的眼前出見(jiàn)了如夢(mèng)似幻的田野，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉著，完完全全被吸引了，我就象一只揚(yáng)帆起航的小船，在書(shū)海中盡情的暢游。
書(shū)更是我的知己，當(dāng)我煩惱時(shí)，拿起它只剩下快樂(lè)，無(wú)聊時(shí)，拿起它頓感生活的充實(shí)。即使有疑難問(wèn)題時(shí)，拿起它也能得到滿(mǎn)意的結(jié)果。一本好書(shū)，可以影響人的一生。讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！乘著書(shū)之舟遨游在知識(shí)的海洋，盡情地去吮吸知識(shí)的甘露吧！
五年級(jí)生活的作文 篇2
9月26日星期一天氣：晴
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了上城區(qū)少年軍校基地，開(kāi)始了我們的訓(xùn)練生活。
軍校里的規(guī)矩真多�。【瓦B吃飯也不放過(guò)。在烈日下聽(tīng)了一個(gè)上午的.“軍訓(xùn)守則”，肚子都快餓扁了，教官才讓我們?nèi)コ燥�。�?dāng)我們好不容易排好隊(duì)進(jìn)餐廳時(shí)，傳來(lái)了馬校長(zhǎng)的“吼叫”：“我不是跟你們說(shuō)過(guò)嗎？！要聽(tīng)到命令后才能吃！而且連桌椅都不能動(dòng)��！你們?cè)趺催@樣不聽(tīng)話(huà)？”無(wú)奈的我們只好等著命令，但是因?yàn)轲I，連站都站不穩(wěn)了。
不過(guò)，由于傷口發(fā)炎，老師讓我回家去休息。我還是依依不舍，非常想再來(lái)一次軍訓(xùn)，盡管很苦。
五年級(jí)生活的作文 篇3
“報(bào)告女王，又有三十只小蚊子被孵化出來(lái)了！”“好，好！要抓緊訓(xùn)練它們，使它們成為精英中的精英！”蚊子女王振著翅膀，命令著訓(xùn)練長(zhǎng)。
我就是那其中的一只小蚊子。我從剛出生那天起，就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。
第一課是教我們飛行。訓(xùn)練長(zhǎng)邊說(shuō)邊給我們做示范：“你們看好了，想要飛起來(lái)就得快速震動(dòng)翅膀，，注意，要保持平衡才行�！蔽艺罩�(xùn)練長(zhǎng)的話(huà)做了起來(lái)�？墒菬o(wú)論我怎么用力，都飛不起來(lái)。試了好幾次，都是如出一轍。訓(xùn)練長(zhǎng)跟筋疲力盡的我說(shuō)：“要把全身的力量都用在翅膀上�！闭f(shuō)完還把我拖起來(lái)，一刻也不讓我休息。練完后，我全身上下都酸疼極了，尤其是翅膀，都快沒(méi)有知覺(jué)了！
第二課是訓(xùn)練我們的叮咬力。訓(xùn)練長(zhǎng)神情嚴(yán)肅地跟我們說(shuō)：“雖然現(xiàn)在人們都細(xì)皮嫩肉的，但我們也要訓(xùn)練好我們的'叮咬能力，為特殊情況做準(zhǔn)備。”然后讓我們?cè)跇?shù)干上叮咬，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多蚊子的嘴都叮出了血，但大家都永不言棄。
第三課是教我們識(shí)別各種殺蚊用品，讓我們不要給那些香味迷惑了。
終于到了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。我們長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了城市。這座城市燈火通明，漂亮極了！我們首先到了一家大戶(hù)人家，從后花園進(jìn)入了里屋。只見(jiàn)里屋有一個(gè)女人，正躺在沙發(fā)上看電視。訓(xùn)練長(zhǎng)先進(jìn)去給我們做了示范。只見(jiàn)它小心翼翼地停在了那人的小腿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地吸著血，那人似乎覺(jué)得癢吧，就動(dòng)了動(dòng)，訓(xùn)練長(zhǎng)見(jiàn)狀，立馬飛了出來(lái)�！澳銈兛吹搅税�，一有動(dòng)靜就馬上飛走，明白了嗎？”“明白了！”一時(shí)，嗡嗡聲震耳欲聾。我首先沖了進(jìn)去，可還沒(méi)吸到，就聞見(jiàn)一股讓人心曠神怡的香味，才聞了一會(huì)兒，就昏昏欲睡。這是，我又想起了訓(xùn)練長(zhǎng)的話(huà)，立馬飛了過(guò)來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)�。〉谝淮螌�(shí)戰(zhàn)都很成功等第二次圍攻時(shí)，那女人好像不耐煩了，拿起電蚊拍“呼呼”飛了幾下，立馬就有蚊子落了下來(lái)。我見(jiàn)了，慌了神，跌跌撞撞地飛到了草叢中……
可惡的人類(lèi)啊，為什么要把我們趕盡殺絕？
五年級(jí)生活的作文 篇4
云的生活真好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天馬行空，隨風(fēng)來(lái)去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔(dān)心，作業(yè)有沒(méi)有帶，作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，萬(wàn)一學(xué)習(xí)成績(jī)掉下去怎么辦
我就舉個(gè)例子吧，來(lái)證明我的壓力：今天從早上出門(mén)開(kāi)始，我就被壓力籠罩著，坐在車(chē)上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來(lái)我第一個(gè)被砸到似的，這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z(yǔ)和科學(xué)的期末考試了，而我的英語(yǔ)單詞卻遲遲背不出來(lái)。到了學(xué)校附近，我遇見(jiàn)了我的好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開(kāi)心地聊著天走到學(xué)校門(mén)口，可這時(shí)我一低頭看見(jiàn)胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結(jié)了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來(lái)了，我就這樣為班級(jí)抹了黑，自責(zé)和傷感讓我憂(yōu)心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶兩張訂正的語(yǔ)文試卷，我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦?lái)到廁所，本只是想發(fā)泄一下，一個(gè)轉(zhuǎn)身沒(méi)控制住，一腳飛了出去，沒(méi)想到把門(mén)踢壞了，我臉上的`笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。
不過(guò)我現(xiàn)在想通了，在我寫(xiě)這篇作文的過(guò)程中郁悶的心情也瓦解了。
五年級(jí)生活的作文 篇5
暑假期間，我十分期待開(kāi)學(xué)的到來(lái)，所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的為五年級(jí)的生活做準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)的日子終于到了！我懷著緊張的心情走進(jìn)新教室，看到許多陌生的臉孔看著我，我覺(jué)得十分尷尬，恨不得挖一個(gè)洞把自己的頭埋起來(lái)。不過(guò)，這里的老師都非常親切，同學(xué)們也樂(lè)于助人，十分友善，習(xí)慣以后，會(huì)覺(jué)得自己很幸福喔！
當(dāng)然，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也改變?cè)S多，課業(yè)壓力也比中年級(jí)時(shí)來(lái)得大。特別的是以前覺(jué)得社會(huì)枯燥無(wú)味的我，現(xiàn)在竟然最喜歡社會(huì)，因?yàn)樗视腥さ?內(nèi)容吸引我，而我也從中獲得許多豐富的知識(shí)，難怪媽媽最近常驚呼：“你知道的東西還蠻多的嘛！”
開(kāi)學(xué)一陣子了，我也交到許多新的好朋友，我們總是互相幫忙，一起玩耍，互相學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的課題，總是一起討論，有傷心難過(guò)的事情，總是互相關(guān)心，簡(jiǎn)直就是共患難的好朋友
五年級(jí)的生活十分有趣，在小學(xué)的日子也只剩下兩年而已，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，讓它成為我一生中寶貴的快樂(lè)回憶。
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活是美好的，因?yàn)槲覀兛梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草，我們也可以和許多可愛(ài)的小朋友快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
每個(gè)孩子，每時(shí)每刻都可以感受到生活的美好。
你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽在家里洗衣做飯，等待著你；課堂上，老師耐心地教給我們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，幫我們解決問(wèn)題；課余，老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè)，給我們講故事，教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)和生活中，是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我們感受到珍貴的友誼。
生活讓你感到了甜，甜是媽媽的一聲呼喚；生活讓你感到了酸，酸是做錯(cuò)一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么，只要樂(lè)觀(guān)向上，你的'生活就會(huì)是美好的！
生活是美好的，因?yàn)槲覠釔?ài)生活；生活是美好的，因?yàn)槲易鹁磶熼L(zhǎng)；生活是美好的，因?yàn)槲艺鋹?ài)親友；生活是美好的，因?yàn)槲覍?duì)生活充滿(mǎn)了希望！
讓我們用心感受身邊的親情和友情，感受生活的美好吧！
五年級(jí)生活的作文 篇7
當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最后一堂課的鐘聲終于響起，我趕快排隊(duì)準(zhǔn)備回家啰！每天晚上媽媽都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的佳肴，我最喜歡晚上全家一起吃飯的時(shí)光。
哇！媽媽今天到底準(zhǔn)備什么好料呢？怎么這么香，令人胃口全開(kāi)，忍不住想馬上用餐，不過(guò)爸爸還沒(méi)有回家，還要再等一會(huì)兒。沒(méi)關(guān)系我先去洗個(gè)澡，香噴噴的身體加上香噴噴的菜肴，那就更完美了。哥哥也跟我一樣，洗好澡一起等爸爸回家。
終于全家都到齊了，依照慣例，我跟媽媽坐在同一邊，哥哥跟爸爸坐在同一邊，因?yàn)槲腋鷭寢屪钜昧�，我跟哥哥�?huì)幫忙把碗筷擺好，全家就開(kāi)動(dòng)啰！今天晚上媽媽準(zhǔn)備了四菜一湯，有青椒炒牛肉、玉米炒蛋、蒜炒波菜、煎白帶魚(yú)及蘿卜排骨湯，全部都是我的最?lèi)?ài)，不但營(yíng)養(yǎng)而且可口，媽媽的好手藝滿(mǎn)足全家人的胃，而且每道菜都是媽媽的愛(ài)心，就是這一個(gè)最特別的.調(diào)味料，讓媽媽所做出來(lái)的晚餐更加的美味可口，真謝謝媽媽!
晚餐后，由爸爸負(fù)責(zé)洗碗筷，媽媽切好水果，全家人一邊看電視，一邊吃水果，也會(huì)聊一聊白天發(fā)生的事情，晚餐時(shí)光就是全家心靈最靠近的時(shí)刻，我珍惜現(xiàn)在的一切。
五年級(jí)生活的作文 篇8
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問(wèn)題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開(kāi)。
早晨，我們嚴(yán)肅地排著隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿(mǎn)意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng)，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放著熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽(tīng)從著教官的口令，大聲地喊著：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒(méi)有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，希望以后還能見(jiàn)面吧！
通過(guò)這五天的.訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
五年級(jí)生活的作文 篇9
在我的生活當(dāng)中，有一件事給我?guī)?lái)很大的啟示。
上個(gè)星期六，我和媽媽坐公交車(chē)去鄉(xiāng)下的外婆家玩，當(dāng)時(shí)，車(chē)上的人全部望著窗外的風(fēng)景，我和媽媽也不例外。
目的地快要到達(dá)時(shí)，我反過(guò)身來(lái)，突然，看到了一只“黑手”伸進(jìn)了一位中年婦女的口袋中，把中年婦女的錢(qián)包用夾子夾出來(lái)了。我心想：糟糕，有小偷!我得讓大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)十惡習(xí)不赦的小偷!
于是，我大喊：“有......”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就用手把我的嘴巴蒙住了，我用驚奇的眼睛望著媽媽。媽媽用手指了指，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你看那個(gè)小偷。”
“有刀嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。
“呶，你看�！眿寢層檬种噶诵⊥档目诖�。
我朝前一看，不看還好，一看嚇一跳，真的有一把明晃晃的.小刀在小偷的口袋里。我心驚膽跳，頓時(shí)不敢說(shuō)話(huà)了，裝著沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，車(chē)上很多人都看到了這個(gè)小偷在偷竊，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)指出小偷的罪行。結(jié)果，到了站后，小偷若無(wú)其事地下了車(chē)。
回家之后，我們把這件事告訴了爸爸，爸爸很不高興地說(shuō)：“你們?cè)趺催@么怕事呢?俗話(huà)說(shuō)：邪不壓正。法律上也說(shuō)了，見(jiàn)義勇為者會(huì)受到保護(hù)和嘉獎(jiǎng)。如果是我，一定會(huì)站出來(lái)指出小偷的罪行,讓他得到應(yīng)有的懲罰和教育。如果大家都視而不見(jiàn),那么小偷更是猖獗�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，從這件事上給了我一個(gè)很大的啟示：人要正直，不能包庇壞人，遇到壞人壞事，要勇敢地站出來(lái)，伸張正義，這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧，小偷才沒(méi)有可乘之機(jī)。
五年級(jí)生活的作文 篇10
在廣袤的神州大地上，有一顆璀璨的明珠，她就是鄭州：一支凝聚了國(guó)家和人民的力量，創(chuàng)造了遠(yuǎn)古文化的“強(qiáng)大軍隊(duì)”；一條勤勞勇敢、四通八達(dá)的“神龍”。
不必說(shuō)艱苦奮斗的勞動(dòng)人民，也不必說(shuō)取之不盡的資源，但是數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡，就足以能令我們自豪，名山雄峙，平原廣袤，亙古筑群…，處處渾樸自然，精美華貴，競(jìng)相輝映，數(shù)不清也道不盡；名景薈萃，勾畫(huà)出一道道絢麗的'風(fēng)景。
從遙遠(yuǎn)的石器時(shí)代的開(kāi)始，枚不勝舉的遺址已經(jīng)被發(fā)掘出來(lái)了。比如鄭州東北的大河村遺址，有保存完好的房屋建筑，顏形各異的陶器，友好象征的雙連壺，以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身于這樣壯觀(guān)的“海洋”中，那鮮艷奪目，別具一格的圖像就會(huì)使你贊嘆不已。這，是希望的起點(diǎn)……
“虎牢關(guān)”威武雄姿揚(yáng)天下！大家都知道古代兵家常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)吧，你可能會(huì)想：這與“虎牢關(guān)”有什么關(guān)系呢？虎牢關(guān)南連嵩岳，北瀕黃河，山嶺交錯(cuò)，自成天險(xiǎn)，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之地。至今，“虎牢關(guān)”這三個(gè)字，仍然字跡鮮明，振奮人心。這，是希望的亮點(diǎn)…
對(duì)了，提到黃河，那真叫人心中痛快��！你瞧，這條生生不息的“黃河母親”，浩浩蕩蕩，滾滾流向東南，濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，把中原大地，劈成南北兩面。用它那英雄的體魄，保護(hù)著我們中華民族，多少英雄的事跡，在這里扮演；多少遠(yuǎn)古的文化，從這里發(fā)源。也是在黃河母親的鼓勵(lì)下，我們民族的偉大精神才發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)，萬(wàn)古流傳。這，是希望的動(dòng)點(diǎn)…
鄭州是幸運(yùn)的，它承載著中華文明幾千年的豐碩果實(shí)；鄭州是富有的，它繼任先輩們勞動(dòng)的歷史豐碑。生活在鄭州大地上，我們要活出自己的灑脫和個(gè)性，繼承先人的智慧和美德，在鄭州的未來(lái)宏圖上，圈出自己的藍(lán)點(diǎn)，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天！
生活——從此揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
【五年級(jí)生活的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的生活作文04-01
五年級(jí)生活作文03-02
生活五年級(jí)作文09-27
生活五年級(jí)作文11-05
五年級(jí)生活的作文11-03
我五年級(jí)的生活作文03-01
童年的生活五年級(jí)精選作文02-28
生活的啟示五年級(jí)作文03-01
生活的味道五年級(jí)作文03-25
五年級(jí)生活的啟示作文03-01