生活五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的生活五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活五年級(jí)作文1
今天，天氣晴朗，我們興高采烈的來到四家部隊(duì)體驗(yàn)軍營(yíng)生活。
來到部隊(duì)，我們首先參觀的是部隊(duì)營(yíng)房。只見每張床上都干干凈凈，被子疊得整整齊齊、有棱有角，如同一塊方正的'豆腐。床頭還放著兩頂神奇的軍帽。整體來看，雖簡(jiǎn)陋卻干凈、神氣。
而后，我們便欣賞了軍事表演�！�121，121，1234！”教官神氣地喊著，學(xué)員們按著節(jié)奏踱步。那步伐整齊有力，沒有任何瑕疵；再看看他們上身，衣服整齊極了，如同新買的一樣！他們按著教官的口令做動(dòng)作，我們看得目瞪口呆，掌聲總是源源不斷，歡呼聲更是少不了！可軍人們還是一臉嚴(yán)肅，繼續(xù)練習(xí)著。
沒過多久，我們便開始了學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練。軍人叔叔們交給了我們最基本的立正、轉(zhuǎn)圈。我們站了一會(huì)兒就累得腰酸背疼，再也堅(jiān)持不住了。此時(shí)，我覺得軍人叔叔們是多么的辛苦，每天都這么永無休止的臉，我也要向他們學(xué)習(xí)。
這次軍營(yíng)體驗(yàn)生活讓我覺得：軍人叔叔們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)，每天都這么辛苦地訓(xùn)練。而我們?cè)趯W(xué)校、在家中吃一點(diǎn)苦就堅(jiān)持不住，那豈不是太沒用了？我們一定要學(xué)習(xí)軍人叔叔們那種堅(jiān)持不懈的精神，將來成為祖國(guó)的棟梁之才！
生活五年級(jí)作文2
人生中，難免會(huì)遇到這樣的事，兩個(gè)媽媽聊天，都希望自己的孩子被對(duì)方欣賞，但卻忘了去欣賞的對(duì)方的孩子；同學(xué)取得了進(jìn)步，期待你的贊許，你卻漠然以對(duì)；朋友做了好事，期待你的贊賞，你卻若無常事……人們總是太吝嗇對(duì)別人的欣賞。其實(shí)欣賞的力量是神奇，有了欣賞，即使平凡山水，野花小草，也可以悅?cè)硕�；�?jiǎn)單言行；淡淡詩意，也能溫暖人心。
生活中，我欣賞魯迅，毛澤東……愛國(guó)精神，田野里，我欣賞野草的堅(jiān)韌氣概……說到愛國(guó)，幾曾何時(shí)，我有一只狗，它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會(huì)去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽的話。它會(huì)用自己的身子盡量挨在主人身上，惹的我們喜歡，它還會(huì)搖搖尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見了這讒樣，就會(huì)情不自禁的.給它食物，它還有一招呢“苦肉計(jì)”當(dāng)他打碎了一個(gè)碗時(shí)似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了，就會(huì)不停的與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無論它犯了什么錯(cuò)，都會(huì)被它的樣子所化解的。
它還有一個(gè)生活習(xí)性。早上它一般會(huì)在窩里呼呼大睡。下午，它會(huì)老早起來尋食物吃、或者去玩。
看吧我家的狗可愛不？你是不是也想擁有一只？
生活五年級(jí)作文3
多彩的課余生活讓我很快樂，如捉迷藏、煮面條、做家務(wù)、寫大字……今天我就來講捉迷藏吧！
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。
第一步就是小伙伴們商量該誰藏，該誰找。經(jīng)過商量，小伙伴決定從我開始找。捉 迷藏的游戲活動(dòng)開始了，我站在一棵高大的`樹后面蒙上眼睛，小伙伴就躲在一個(gè)你不知道的地方，后來小伙伴叫了我一聲，我聽到了，就去找小伙伴。我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了第一個(gè)小伙伴，那就是我最好的朋友黃凡。找人的任務(wù)就教給了黃凡，他也和我一樣站在那一棵高大的樹后面蒙著眼睛，我和另外幾個(gè)小伙伴很快就躲好了。我叫了一聲：“黃凡可以找了！”黃凡找了好幾個(gè)地方才找到我和小伙伴。那么第三個(gè)找人的是小英，小英站在一面墻前蒙著眼睛，黃凡和我躲在一個(gè)花壇后面，另幾個(gè)小伙伴躲在鐵門后面，小伙伴叫了小英一聲。小英連忙一跑就找到了王依。第四個(gè)找的人就是王依了，我們大家一起躲在一幢小樓房上，不到二十秒就躲好了，大家喊了一聲王依，王依聽到聲音很大，就感覺到是從小樓房上傳來的，王依到小樓房的二樓找到了芝婷，芝婷到樓下蒙著眼睛，我們大家就躲在另一個(gè)花壇后面，芝婷不到十秒就找到了我們，我們的捉迷藏的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
捉迷藏的這個(gè)游戲讓我們很開心！
生活五年級(jí)作文4
暑假終于開始了，不用再天天到學(xué)校上課，生活作息改變，可以每天睡到自然醒，我決定要充實(shí)的度過暑假生活。
每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn)，爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動(dòng)，星期三、星期五，我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課，補(bǔ)習(xí)班有分很多級(jí)，每個(gè)禮拜其中一天會(huì)舉行考試，假如通過測(cè)驗(yàn)，老師會(huì)給鼓掌做為獎(jiǎng)勵(lì)，考完試有可能會(huì)玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級(jí)，并且通過第四級(jí)考試，現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級(jí)，然后通過第五級(jí)考試，再向老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
暑假里，我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動(dòng)物園游玩。在木屐館時(shí)，我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品；在動(dòng)物園里我看到昆蟲的生長(zhǎng)過程，和幾可亂真的`黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲，彼此互相抓背，可愛的模樣令我難以忘記；到南方澳海邊玩時(shí)，我們?nèi)慷荚谕嫠�，大家都玩得很開心呢!
另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈，平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰，午后一場(chǎng)雷陣雨，雨中走吊橋霧朦朦的感覺，走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌，那時(shí)剛好有火車經(jīng)過，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這次的暑假讓我收獲很多，而暑假生活也快接近尾聲了，希望下次的暑假趕快來臨，讓我能再體驗(yàn)另一個(gè)充實(shí)、快樂的假期生活。
生活五年級(jí)作文5
學(xué)期末了，我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞，開心的不得了。因?yàn)槭罴賮砼R了！但在開學(xué)時(shí)的心情就不同了，在開學(xué)時(shí)則是地獄的開始！
每個(gè)人的假期都不同，有的.人要去夏令營(yíng)或者是出國(guó)。而我呢，則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們?cè)谀亲〉氖歉Ｈ荽箫埖�，我們�(nèi)ツ抢锸且驗(yàn)橄肟茨敲利惖囊咕�！玩完兩天后也要開始收心了，準(zhǔn)備開始寫那些堆積如山的功課！而那些功課讓我累得像剛運(yùn)動(dòng)完的運(yùn)動(dòng)家，一下就呼呼大睡了！
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來到了演唱會(huì)，雖然人很多但是我們收獲滿滿！而那煙火就好像在比誰飛的比較高，讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放，點(diǎn)綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船，還有很有名的廚師！能看到那么多有趣的的事讓我很開心！除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街！
這段假期生活即將要跟我們說再見了！而在這段假期我過得很充實(shí)也很開心！不過我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
生活五年級(jí)作文6
在這個(gè)周六、周日我過得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問了我們寫問題，讓我記憶深刻的是韋老師問了我們：有誰平常看到韋老師就會(huì)感到新煩的.同學(xué)站起來，我和一些同學(xué)站起來了，原來我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來了。
后來，韋老師說：“既然我們那么不喜歡她，那她以后也不會(huì)喜歡我們了，作業(yè)隨便寫不寫都可以……”韋老師說到這后嗣我的眼眶中滾燙的淚水在打轉(zhuǎn)著，那時(shí)我知道了，我錯(cuò)怪了韋老師，她教了我們五年;也辛苦了五年，她都能忍，我為什么就不能忍呢?韋老師在我學(xué)習(xí)差是，會(huì)叫我去學(xué)校早寫，每次韋老師下午去學(xué)校早早的，我們都會(huì)說韋老師就是愛用我們的時(shí)間……
周末我想了許久，決定了接下來用新讀書，要愛上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂趣，有一次我認(rèn)真聽老師講課了，我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，后來不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對(duì)韋老師說“對(duì)不起韋老師，”之前我說你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
生活五年級(jí)作文7
在寒假里，我每天都過得很開心，不會(huì)覺得枯燥，總比在學(xué)校里的日子好多了。我覺得學(xué)校里的生活特別枯燥，一直都一樣。在寒假里，我可以和伙伴們一起開開心心地玩，一起嬉戲，一起討論學(xué)習(xí)的事情，一起去參加各種各樣的活動(dòng)。
在寒假里，我可以放煙花爆竹，那“啪啦啪啦”的響聲，讓我這個(gè)貪玩的小男孩心情變得更加愉快。在寒假里，我們可以過一個(gè)快樂的春節(jié)。春節(jié)里，家家戶戶的門口都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)和紅紅的倒“�！�，充滿了喜氣洋洋的意思。除夕之夜，一家人圍在一起吃頓豐盛的年夜飯，我還可以拿到小紅包，去買我喜歡的巧克力，讓我吃個(gè)爽。到了夜晚十二點(diǎn)，我們家家戶戶一起放鞭炮和煙花，使整個(gè)縣城的天空彌漫著嗆人的煙花味，在同一秒，數(shù)十個(gè)煙花同時(shí)爆炸，五彩繽紛的火焰照亮了夜空，還伴隨著“砰啪”、“砰啪”的聲音連續(xù)響個(gè)不停。在正月里，我們一家人拎著一份小禮物，去走親戚，給老人拜個(gè)早年，祝他們長(zhǎng)命百歲，福如東海。到了正月十五，是傳統(tǒng)元宵節(jié)，我們一起去看龍燈，看煙花。在中山街和新建路，掛滿了各式各樣的`燈籠。在磨肩擦背的人群中，大家踮起腳尖，左顧右盼的尋找龍燈。那場(chǎng)面是顯得多么熱鬧非凡呀！
寒假，可以讓我放松心情，可以讓我們快快樂樂的過新年，可以一起看龍燈，這是多么美妙的節(jié)日呀！
生活五年級(jí)作文8
軍訓(xùn)生活好比是一座巍峨挺立的泰山，其中登山的路徑充滿了千溝萬壑，當(dāng)你選擇以渾渾噩噩的狀態(tài)度過軍訓(xùn)時(shí)光的時(shí)候，那么展現(xiàn)在你眼前的生活節(jié)奏則是沒有情趣乏味的，而當(dāng)你選擇以堅(jiān)持不懈吃苦耐勞的精神狀態(tài)的時(shí)候，那么在你眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川，而是走向人生之巔的高峰俯瞰一切。
軍訓(xùn)生活即使再痛苦勞累不堪，但卻充滿了彩色情感，這種情愫就像奔騰不息的長(zhǎng)江水一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，就像姹紫嫣紅的花園一樣五彩斑斕，軍訓(xùn)的這些日子也是我人生重要的'一部分，其中充滿了難忘的友情，珍貴的親情，這是九月愛的緣分，九月愛的世界，也綻放了我的青春，有過拼搏的心，有著永不懈怠的旋律
從軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)出了集體的力量，我感受到了堅(jiān)持的可貴，我讀出了勤勞的甜美。擁有軍訓(xùn)生活的真理，我的人生就擁有了青春的活力，就擁有了無限的光明和希望，就擁有了一份燦爛輝煌和快樂夢(mèng)想，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我開放自己，描繪出一副自己的精美畫卷。
軍訓(xùn)，是一本自轉(zhuǎn)體的大書，書的作者便是自己，那么，這本書怎樣才能寫好？我想需要用堅(jiān)定的意志寫作，用崇高的理想布局，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求去譜寫新篇。其實(shí)，仔細(xì)想想軍訓(xùn)生活的路并不遠(yuǎn)，不苦，挫折總是要過去，終要消失掉。
生活五年級(jí)作文9
早晨，雨淅瀝地下著，在清晰地書寫著標(biāo)點(diǎn)。孩子們上學(xué)了，撐起一把把蘑菇傘，蹦跳著。笑臉中，我看到了他們天真的神色與那種屬于孩子們的童稚。
當(dāng)天空漸漸放晴時(shí)，散發(fā)著一股柔柔的優(yōu)雅�；▋憾堵渲鴭傻蔚蔚挠甑�，不再與它們纏綿；小草兒倔強(qiáng)地向上探出頭來，不再與黑暗訴說心事；松樹輕輕打了個(gè)哈欠，不再沉睡于夢(mèng)中。
中午，火紅的太陽漸漸升起，像一幅浪漫的油畫，火熱又不失激情，那絢爛的光暈照射四方，潤(rùn)萬物于無聲，點(diǎn)燃了人們追求生活的夢(mèng)想。
是啊，每一種生命都有他們自己最美好的.青春，猶如小草、樹木，吸納著陽光、滋潤(rùn)著雨露，從他們心靈深處發(fā)出最深沉的探索、追求、奮斗的強(qiáng)音�；ㄩ_花落，花落再開，也就是這種生活的寫照吧。
有人問：生活是什么？生命又是什么呢？問的太好了，因這個(gè)問題，本身就是一種哲學(xué)，這個(gè)問題還是讓哲學(xué)家去定義吧。我想說，猶如花開花謝，它是一種過程、一種體驗(yàn)、一種追求。呵，生活并不是一帆風(fēng)順，失敗也不可怕，哪怕是一百次失敗，只要經(jīng)過一百零一次努力，仍能看見成功的希望。
只要花兒完整地開了一次，就會(huì)享受到生活的滋味，就會(huì)展現(xiàn)出它獨(dú)特的個(gè)性和生命價(jià)值。生活本身就是一種藝術(shù)，需要你自己細(xì)細(xì)的品味。
生活五年級(jí)作文10
“生活”看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜，它象一張大網(wǎng)緊緊包裹著你。如果說沒有生活，那就沒有生命。也許我并不了解別人的生活，也許……
我是那個(gè)清晨出生的，“哇哇”的聲音傳遍了整個(gè)大院。從那時(shí)，我的生活從這里開始。
幼年時(shí)期的我體質(zhì)弱小。在幼兒園里，小朋友全欺負(fù)我，搶我的玩具，不理睬我，不和我玩。我惟一可以傾訴的是我的爸爸媽媽，可這又如何？爸媽不會(huì)和我這個(gè)幼稚的兒童一塊玩。他們更多的是鼓勵(lì)，沒有安慰，也許這就是生活吧！
上了學(xué)，我并沒有對(duì)學(xué)習(xí)有太多的興趣，尤其是作文，簡(jiǎn)直“一竅不通”。老師并不認(rèn)為多我少我有什么關(guān)系，我?guī)缀鯖]有朋友，同學(xué)的奚落，老師的.結(jié)論，讓我信心減退，我似乎掉進(jìn)了生活的陷阱。我躲進(jìn)小房哭，卻從不讓父母知道，因?yàn)樗麄冎罆?huì)比我更傷心，那一段日子，我艱難的“爬著”，試圖爬上來，爬出陷阱。那一段日子里我受盡“折磨，的我，幼稚地認(rèn)為生活是魔鬼。
也許是柳暗花明又一村，我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，我的作文被老師當(dāng)范文念了！從那時(shí)起我開始活潑，不再那么失落，上課也認(rèn)真聽講，我的改變有了回報(bào)，期末我考了第四名。那時(shí)，我的嘴里像灌了蜜糖，生活給了我回報(bào)，生活再那么殘忍！
我的成績(jī)并不穩(wěn)，也許我是混世魔王，混了今朝混明朝，何時(shí)才有我自己！
也許我要用斧頭砍去我生活道路上包裹的荊棘，看見未來美好的光明前途，也許生活就是如此！
生活五年級(jí)作文11
生活像一首好聽的歌，等著我們?nèi)ヱ雎�；生活像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ゼ橙�；生活像一個(gè)無窮無盡的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿�，今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué)，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔，他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號(hào)稱“百科全書”的爸爸，也無奈地?fù)u了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時(shí)，我向左瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！
我終于查到了資料：因?yàn)椴ぬ}中有一種酶，如果直接食用，可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的`奧秘深不可測(cè)，我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
生活五年級(jí)作文12
云的生活真好，無憂無慮，天馬行空，隨風(fēng)來去，想怎么樣就怎么樣，不像我，整天擔(dān)心，作業(yè)有沒有帶，作業(yè)有沒有寫完，萬一學(xué)習(xí)成績(jī)掉下去怎么辦
我就舉個(gè)例子吧，來證明我的壓力：今天從早上出門開始，我就被壓力籠罩著，坐在車上時(shí)一臉苦惱，整個(gè)臉就一個(gè)苦字，好像天塌下來我第一個(gè)被砸到似的，這是因?yàn)榻裉炀鸵⒄Z和科學(xué)的期末考試了，而我的英語單詞卻遲遲背不出來。到了學(xué)校附近，我遇見了我的'好伙伴章太宇，頓時(shí)我臉上的煩惱煙消云散，和他開心地聊著天走到學(xué)校門口，可這時(shí)我一低頭看見胸口只有阿迪達(dá)斯的標(biāo)志卻找不到隊(duì)徽的蹤影，我的笑容在臉上凝結(jié)了，就像課文中托德的神情，這時(shí)檢查的同學(xué)也來了，我就這樣為班級(jí)抹了黑，自責(zé)和傷感讓我憂心忡忡。到了教室后我交作業(yè)時(shí)又發(fā)現(xiàn)沒有帶兩張訂正的語文試卷，我凝結(jié)的臉龐又添上了一層霜，一想到待會(huì)兒王老師要暴跳如雷，我全身起了雞皮疙瘩，早讀時(shí)是那樣不自然。之后我?guī)Я艘还稍箽鈦淼綆�，本只是想發(fā)泄一下，一個(gè)轉(zhuǎn)身沒控制住，一腳飛了出去，沒想到把門踢壞了，我臉上的笑容頓時(shí)破碎，化為了悲憤，為了掩飾悲憤，我又把笑容拼在一起，現(xiàn)在我真是個(gè)苦瓜了。
不過我現(xiàn)在想通了，在我寫這篇作文的過程中郁悶的心情也瓦解了。
生活五年級(jí)作文13
誰都知道，中藥是苦澀的，難喝極了，可是我不得不喝。在我咳嗽了近五個(gè)月，吃了不少西藥都不管用的情況下，老媽調(diào)整策略，去海曙中醫(yī)院配中藥給我調(diào)理。這樣我的`“苦”味生活就開始了。
“涵，喝中藥了！”老媽在廚房中呼喚著�！芭�！”我懶懶散散地站起來，極不情愿地邁動(dòng)步子，向廚房挪去。是��！誰會(huì)喜歡那苦澀的，味道古怪的中藥呢？我從熱水里拿出了一袋剛熱好的中藥，因?yàn)槭窃卺t(yī)院里煎好的，比較方便，只要在熱水里燙一下就好了。用剪刀剪一個(gè)口子，把一根吸管插了進(jìn)去，一股中藥特有的清苦立刻撲鼻而來。這氣味實(shí)在讓人不敢恭維。盡管不是第一次喝，但我還是對(duì)它充滿了恐懼。因?yàn)槊恳淮味己鹊脤⒁獝盒姆次�，說實(shí)話，我喝怕了。
袋子里的中藥輕輕搖曳著，好像在嘲笑我：“你不是一向很大膽的嗎？怎么連這點(diǎn)勇氣都沒有呢？”“良藥苦口利于病”，我想起了這句古訓(xùn)，是呀！中藥雖苦，但喝它也是為了我的身體呀！不喝，老媽的錢不是白投了嗎？我要盡快讓病好起來。于是我做了一下深呼吸，捏著鼻子，一口氣喝了下去，那滋味酸不像酸，苦又不像苦，怪極了。喝完后，我抓了兩塊冰糖放進(jìn)嘴里，一股甜絲絲的味道漫上舌尖，舒服多了。
中藥是苦，但這大多是心理作用，只要你心平氣和地喝了它，也不過如此。
生活五年級(jí)作文14
浦江的路是慢的。越慢，風(fēng)景越多。不時(shí)的，看見野花在路旁一簇一簇盛開，或是小鳥在天上一群一群的飛翔，或是一座長(zhǎng)滿青草、苔蘚的百年老橋，古老的歲月倒映在小魚的'樂園中，或是山頂上長(zhǎng)年注視著人類生活的大石頭，山腳下看像是一顆樹，到了山頂一看，都是一張人臉。
浦江的生活是慢的。渴了，去田里摘一個(gè)青翠的大西瓜。有些大的，汁水又多，肉又少，和果汁沒有什么兩樣，有些小的，又沙，肉又多，又好吃，又好聽。沒味了，也可以去摘一斤葡萄，把籽一粒一粒吐出來，看著螞蟻一回一回的搬進(jìn)洞里。
浦江的水是慢的，午后，知了在葉子的陰影下，不知疲倦地通告著高溫的天氣。人也不能比知了還要笨，膽大的“撲通”一聲跳進(jìn)水里泡澡，膽小的，在橋墩旁找一塊平平整整、干干凈凈的石頭坐下，把腳伸進(jìn)水里，讓那些膽大包天，好奇的小魚們，做好多次的免費(fèi)魚療，偶而還會(huì)有蜻蜓點(diǎn)水，卵一粒粒的沉到水底。綠葉從河的一頭漂漂蕩蕩地、慢吞吞地飄過來，撞在橋的腳上，人的腳上，又繼續(xù)搖搖晃晃的飄向河的那頭。
浦江的歷史是慢的。過了好幾年，百年老居才不情不愿地脫下一塊墻皮，過了好幾十年，浦江的人們才戀戀不舍的丟失一點(diǎn)傳統(tǒng)，過了好幾百年，千年老橋才用風(fēng)嘆著氣磨損一點(diǎn)石磚。
讓生活稍稍慢一點(diǎn)兒，也不愧對(duì)這匆匆的人生。
生活五年級(jí)作文15
“想要一個(gè)好的結(jié)果，就必須有一個(gè)好的計(jì)劃，合理安排時(shí)間，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)�！边@是媽媽常常對(duì)我說的話，就是因?yàn)檫@句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計(jì)劃，準(zhǔn)備過一個(gè)充實(shí)、美好的假期。在假期里我要不斷努力，不斷進(jìn)步，貴在堅(jiān)持！加油！
每天早上，我會(huì)在七點(diǎn)左右起床，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開，“把軟度拉開”看著短短的五個(gè)字說出來也是那么輕松，可你卻不知背后要付出多大的努力，八點(diǎn)三十上課，十一點(diǎn)三十下課。一開始的幾天，早晨七點(diǎn)起床，去活動(dòng)三個(gè)小時(shí)才回家是有些吃不消，但是每當(dāng)我覺得自己快不行的.時(shí)候，總會(huì)咬著牙，默默地從心里喊出來四個(gè)字--貴在堅(jiān)持！
中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然后起來繼續(xù)奮斗，起來之后當(dāng)然還是先把今天的寒假作業(yè)搞定，之后就要開始練琴了，練會(huì)兒鋼琴，練一會(huì)兒古箏，這樣大腦就不會(huì)覺得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個(gè)字在支撐著我！
練完琴了，也寫完作業(yè)了，我就開始讀書了，看看名著，再研究研究科學(xué)的奧妙，數(shù)學(xué)的神奇等等。
一天中最開心的還不是這段時(shí)間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，和他暢談歷史趣事，聽他講講物理的魅力。
都說“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假里，你每天積累一點(diǎn)知識(shí)，到開學(xué)知識(shí)面就比別人廣一大截。
這個(gè)寒假，我明白了不管干什么，貴在堅(jiān)持，相信“貴在堅(jiān)持”這四個(gè)字會(huì)深深地印在我的腦子里，陪我走過一生的路！
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