【熱門】小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。
那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的`葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時(shí)候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。
我喜歡菊花,因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn),這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚(yáng)過它的精神。我愛它,更愛它的精神!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬里無云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子啊!
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子,江邊長滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來的`小野花,美麗極了。
走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開,五彩的菊花競相開放,爭芬奪艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽……
同學(xué)們有的在跳長繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語充滿了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽雨,我們在慌亂的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開了公園。
真是一次即快樂又令人難忘的秋游!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
我靜靜地躺在床上,試圖無視所有聲音,但仍然無法成功。那老式空調(diào)不堪重負(fù)的聲音始終無法從腦海里驅(qū)除!皢琛瑔琛,也許是因?yàn)橥砩先说乃季S會復(fù)雜一些,我忍無可忍的起身將空調(diào)關(guān)上。原以為可以清靜一點(diǎn),但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進(jìn)來。
“咔咔,吱呀,咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮,原來是隔壁開關(guān)門的聲音,這就可以解釋上面的問題了,也許是隨意的,也是種習(xí)慣。我希望我以后不要有這種會帶給別人麻煩的習(xí)慣。唉,我起身走到窗前欣賞大都市的'夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際,凌厲的照亮了整個(gè)天空。但這壯觀的景象轉(zhuǎn)瞬即逝,只在所有人的心中留下陣陣余波。還來不及去留念那壯觀的景象,一陣巨大的聲響從天而降,拉開了暴雨的帷幕。
“嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的,傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏,打在雨棚上“叮叮當(dāng)當(dāng)”“噼噼啪啪”。高樓、樹木、紅綠燈,瞬間被暴雨吞噬,只留下一片難以辨認(rèn)的模糊。
窗外,“叮叮咚咚”的交響樂仍在繼續(xù),伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
春姑娘來了,她把公園前幾顆不起眼的小樹變得綠意盎然,她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣,她還給小鳥弟弟說:“這里暖和了,快回來吧。”可以說,春姑娘的腳印無處不在。
在美好的四月,大家一定要到吳江公園走一走,那里的春天絢麗多彩。走進(jìn)吳江公園,首先映入眼簾的是一個(gè)人造湖泊,湖水清澈見底,在陽光的照耀下,波光粼粼,猶如一面銀鏡。湖周圍有許多柳樹,就像一個(gè)個(gè)愛臭美的小姑娘在梳理自己的長發(fā)呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山,假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路,順著小路往里走去,就來到了一座涼亭,涼亭的屋頂是寶形的,四個(gè)檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪,遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹,離桃樹還有一段距離,我就聞到了桃花那迷人的香氣,很快,我就沉浸在這濃郁的花香中了。
天氣睛朗,碧空如洗,金色的陽光鋪滿大地,像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的`小魚,它們鼓著一雙大眼睛,扭動著身軀,在湖中自由自在地游著,有時(shí)潛入水中,有時(shí)浮到水面,似乎在展示它們優(yōu)美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍(lán)天,白天,真像一幅優(yōu)美的山水畫呀!
湖邊古松枝葉茂密,垂柳隨風(fēng)飄蕩,五彩斑斕的花朵競香開放,這里一叢,那里一簇,美麗極了!
吳江公園,處處散發(fā)著春天的氣息!哦!最美人間四月天!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
初春,杏花飄。
粉的,白的,相伴相依,旋轉(zhuǎn)著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng),如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優(yōu)雅,雖沒有白花那么顯眼,卻正好凸現(xiàn)出它的'高貴。
在杏花飄落時(shí),我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破;ò甑臄(shù)量通常是四、五、六瓣,我觀察過花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規(guī)律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,如同標(biāo)了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著,但錯(cuò)落有致,并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進(jìn)一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書里,等上一兩天,再把花朵取出來,它就已經(jīng)定型了,并且保持了原有的色澤。此時(shí),你會驚奇地發(fā)現(xiàn),它的香氣還在,雖然沒有盛放時(shí)的生動,但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會拋棄它們,而是會收集起來做成香包。因?yàn)橐獡焓昂芏嗖艍蛴,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。
三月,杏花俏,心兒飄搖……
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