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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2022-05-10 14:53:01 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字匯編六篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

      記得我上幼兒園中班那年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我去迪卡儂去買自行車作為我的兒童節(jié)禮物。我選了一輛我喜歡的小山地自行車,付好錢后,來(lái)到了外面空地上,外面有好幾個(gè)小朋友也在學(xué)騎,于是我也讓爸爸教我。

      爸爸一手扶著龍頭,一手扶著我,在空地上慢慢地騎了起來(lái)。開(kāi)始時(shí),我總是扶不正龍頭,腰也扭來(lái)扭去,所以騎不正。爸爸講了一些方法后,我仔細(xì)地想了想,認(rèn)真地琢磨了一會(huì)兒,很快就有進(jìn)步了。

      我們回到家后,我的興致仍然很高,還要繼續(xù)騎。爸爸想出了一個(gè)好辦法,他有一條長(zhǎng)手巾圈在我的腋窩下,用手抓住毛巾,幾乎是將我提在半空中,讓我自己扶著龍頭往前騎,每當(dāng)我要摔倒時(shí),爸爸一用力就將提了起來(lái),所以我不會(huì)摔倒。這個(gè)方法真不錯(cuò),我的'動(dòng)作也明顯地熟練了很多,爸爸有時(shí)還偷偷地放松了毛巾,我依然能往前騎一節(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)會(huì)騎了,心里非常高興。

      接下來(lái)的幾天里,我每天都拖著爸爸用同樣的方法教我騎車,我越騎越開(kāi)心,越騎越放松,很快我就完全自己騎了,這樣爸爸只需要緊跟在我的身邊就行了。

      小區(qū)里的人看到我可以自己騎車,都說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害!”我聽(tīng)了后心里美滋滋的,我覺(jué)得我真了不起!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

      來(lái)到北京,眼前一亮,終于見(jiàn)到了色彩斑斕的大城市;見(jiàn)到了自然優(yōu)美的風(fēng)景;見(jiàn)到了高大華麗的建筑。

      俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢。”那么我們現(xiàn)在來(lái)到了北京就一定要去見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過(guò)來(lái)的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(tái)(用來(lái)觀察敵人的`情報(bào))、射擊口(里面用來(lái)放武器射擊敵人)。不知不覺(jué),我走到了烽火臺(tái),姐姐告訴我,那是古代人民用來(lái)傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長(zhǎng)城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來(lái)搬運(yùn)石塊;聽(tīng)到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無(wú)比自豪!

      更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡(jiǎn)直就是一片燈的海洋。

      北京在歡迎人們的到來(lái),在歡迎我的到來(lái)。為什么?這一切不就說(shuō)明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

     保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,是人類的一大責(zé)任,我們要保護(hù)好地球的生態(tài)環(huán)境,人類就會(huì)幸福起來(lái)。我們所在的社會(huì)生態(tài)環(huán)境就不好,在人們吃水的水源里扔農(nóng)藥袋農(nóng)藥瓶,里面的農(nóng)藥流進(jìn)了水里,水變成了白色了人不能吃了,牛羊馬也不能喝了,水流進(jìn)小河里,魚兒,青蛙,還有周圍的小草都會(huì)死的。小河邊,有好多的垃圾在河邊,有的垃圾被水帶到了大海里,海里的'動(dòng)物吐食后就會(huì)死在海里,而留在小河邊的垃圾在發(fā)臭,污染空氣,在這樣下去自然資源枯竭,人類會(huì)滅亡的。

      我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源,水資源,森林資源,生態(tài)資源,大氣資源,要是不保護(hù)這些自然資源,會(huì)給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

      我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,如果她被破壞了,我們求別無(wú)去處。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造富于子孫后代吧。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

    每當(dāng)我看見(jiàn)相冊(cè)中的那張合照時(shí),就會(huì)想起一件讓我難忘的往事。

      那是去年的春天,我和姐姐,妹妹一起在油菜花田里玩。我們到油菜花田里去做的第一件事就是編花籃,我們?nèi)齻(gè)各做一個(gè)花籃,比比誰(shuí)編的漂亮。我們開(kāi)始行動(dòng)了。我到油菜地里采了幾根油菜的枝條。過(guò)了幾分鐘,我的花籃完成了。我們分別拿出自己的作品。姐姐做的很漂亮,編的'很光滑,上面還有裝飾。再看看我和妹妹的,編得粗糙,上面還光禿禿的。所以,毫無(wú)疑問(wèn),第一名是姐姐的。

      編了花籃,接著就是“枝條大戰(zhàn)”了。我們?cè)诓輩怖飺炝艘粋(gè)滿意的枝條,然后各站一角。只要被對(duì)方的枝條碰到,就算失敗!按髴(zhàn)”開(kāi)始,我們幾個(gè)都聚精會(huì)神地盯著對(duì)方的動(dòng)靜。突然,姐姐向我擺動(dòng)枝條。還好我反應(yīng)敏捷,躲過(guò)了姐姐的“攻擊”。順勢(shì)朝妹妹“攻擊”,妹妹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被我碰到了,妹妹就這樣下場(chǎng)了。接下來(lái)就是我和姐姐的“毒戰(zhàn)”了,我們“大戰(zhàn)三百回合”后,姐姐不小心被我的枝條碰到了,終于,我贏了!

      太陽(yáng)已經(jīng)偏西,姐姐拿出手機(jī),找了我們?nèi)齻(gè)的合影,就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

      今天,我又看到了那張合影,又會(huì)想起了美妙的回憶。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

      未來(lái)的汽車是無(wú)人駕駛的,他的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

      如果你想去陸游,就轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,在說(shuō)出想去的地方,它就可以帶你去了。它的速度很快,相當(dāng)于現(xiàn)代車輛的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飛按鈕,它就會(huì)帶你到天空去看看;如果你想?yún)⒂^海底,你就按潛水按鈕,他就會(huì)立刻下水,由于它是用特殊材料做的',所以坐在里面就不用擔(dān)心水壓力。

      未來(lái)汽車上裝里一個(gè)微型電腦---‘’心情調(diào)色盒‘’,每當(dāng)你坐上汽車時(shí),他就會(huì)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,看你回答的是什么而了解你的心情,來(lái)變換顏色。未來(lái)汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說(shuō)出地方,超級(jí)電腦就會(huì)分析出一條最近、最通暢的路,并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使發(fā)生碰撞也不會(huì)爆炸。

      這樣的車子,你一定擔(dān)心它會(huì)不會(huì)被盜走吧,著完全不用擔(dān)心喲,這輛車你上車之前它會(huì)檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來(lái)確定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就會(huì)把車門關(guān)得緊緊的,不讓他進(jìn)來(lái),它的外殼可是最堅(jiān)固,即使核心爆炸它也不會(huì)壞的,這就是未來(lái)的汽車,很酷吧,你想不想要呢?

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

      “書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話讓我體會(huì)到了:生活中沒(méi)有了書就像鳥兒沒(méi)有了翅膀,生活中沒(méi)有了書就像天空中沒(méi)有了陽(yáng)光,生活中沒(méi)有了書就像嬰兒沒(méi)有了乳汁......

      在我上了一年級(jí)后,在老師的推薦指導(dǎo)下,特別是在假期里,我都會(huì)用心地看一些經(jīng)典兒童書籍,每讀到一些好詞好句,我會(huì)情不自禁地用筆畫上記號(hào),讀完后就把好詞好句寫在摘抄本上,然后寫下讀書心得,真是感覺(jué)像收到了一件驚喜的禮物一樣,心情很舒暢。

      每次到圖書館,看到多得讓我眼花繚亂的書,我就會(huì)迫不及待地尋找“好書”,終于找到了自己喜歡的“好書”,馬上興奮不已地看起來(lái)。我正當(dāng)沉浸在書的王國(guó)時(shí),突然我的`媽媽叫我回家。只好依依不舍地離開(kāi)了“書的王國(guó)”。

      有一次,電視里播《魯濱孫漂流記》,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我看過(guò)這本書!魯濱孫太偉大了,同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),把小島經(jīng)營(yíng)的有條有理,連常人想都想不到的事他辦到了!他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我......”在一旁看電視的姐姐一直盯著我,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“不愧是個(gè)讀書迷”。

      書,是我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)它。

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