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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-05-08 13:01:19 五年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)幸福作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】五年級(jí)幸福作文錦集八篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      書架上擺放著散發(fā)著墨香的圖書,不經(jīng)意間,我翻開(kāi)了一本《童年》,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我陷入了沉思。

      春去秋來(lái),花開(kāi)花落,童年一去不復(fù)返。在我的眼中,世界的一切都是那么美好,尤其是童年。每個(gè)人都有童年,并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是,我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎?不,我們沒(méi)有,我們是父母的心肝,是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘,也是那么痛苦。

      文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親,跟著母親和外祖母生活,但是外祖父的脾氣十分暴躁,因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛(ài),只有偶爾母親才會(huì)回來(lái)看他。外祖父天天逼著他背《圣經(jīng)》,后來(lái)把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里,教學(xué)的內(nèi)容十分乏味。因此阿廖沙對(duì)學(xué)習(xí)很反感。每天在家,不是受到外祖母的毆打,就是受到舅舅們的`辱罵。但是外祖母很慈愛(ài),對(duì)阿廖沙百般照顧,雖然都是陰霾,單位有著濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      和我們比起來(lái),阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘!我們?cè)谶m齡時(shí)就走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子,槵樀臅暢蔀槌鋵(shí)一天的開(kāi)始,老師耐心的傳授給我們知識(shí),同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵,每天有著舒適的環(huán)境,由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下,結(jié)束了美好的童年,漸漸走向成熟。

      我們生活在社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有毆打,沒(méi)有憤怒的仇恨,沒(méi)有貪婪和嫉妒,這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強(qiáng)烈的反差。這里充滿了光明、和諧、善良和仁愛(ài),我們的童年是幸福快樂(lè)的。在這種環(huán)境下,也有一些人身在福中不知福,浪費(fèi)大好時(shí)光,誤入歧途,碌碌無(wú)為,沒(méi)有珍惜著美好的幸福。

      讀了《童年》這本書,我頗有感觸,我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。俗話說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思齊焉”,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神,珍惜幸福!

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      幸福是什么幸福是什么?幸福這個(gè)小伙伴還不想認(rèn)識(shí)我。一天早上,它終于來(lái)找我了。一天早上,我剛起床,一陣想噴噴的飯菜味撲鼻而來(lái)。我走出臥室,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了,她看見(jiàn)我趕緊幫我拿了一把椅子,讓我坐下來(lái)吃早飯。

      我的心里甜甜的,仿佛是幸福這個(gè)小伙伴來(lái)找我了。一出門,我驚呆了,天居然還沒(méi)有亮,可我一看表,已經(jīng)六點(diǎn)一刻了呀!為什么天還沒(méi)亮呢?我正在想時(shí),忽然有一個(gè)叔叔說(shuō)了一聲:“冬天快到了,都六點(diǎn)多了,天還沒(méi)亮。”我扭頭見(jiàn)他在跟我說(shuō)話,趕緊跑了過(guò)去問(wèn):“叔叔你去干什么?”他回答道:“我去上班,你呢?”“我去上學(xué)!笔迨逵终f(shuō)道:“我送你吧,天太黑了。”我問(wèn):“您不用去班嗎?”“上班是次要,但是小朋友的安全是主要呀!”他說(shuō)了半天,我才終于肯讓他帶我去上學(xué),他左手拿著手提包,右手拿著手電筒,一直把我送到了學(xué)校,望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我的心里暖暖的.,好像又是幸福這個(gè)小伙伴來(lái)了。到了學(xué)校我看見(jiàn)老師要發(fā)試卷,又是興奮,又是害怕,終于發(fā)到我了!62?”這個(gè)分?jǐn)?shù)太不可思議了,我居然才考了62分。

      下課了,我躲在一旁偷偷地哭,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師親切地問(wèn):“怎么了?”我傷心地回答道:“我給班上拉分了。”“怎么會(huì)呢?這次考砸了,還有下次呢!振作起來(lái)謝凌霄!崩蠋煗M懷期待地說(shuō)。我擦了擦眼淚問(wèn)道:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了。”從這一刻起,我找到了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是信心,一個(gè)是幸福,F(xiàn)在我終于明白了,幸福不是看的到,摸得著的,而是用心去感受它,它才會(huì)和你做朋友的。

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      提起過(guò)年,我們便能想起“合家團(tuán)圓”這個(gè)詞,年,和團(tuán)圓緊緊聯(lián)系在了一起。過(guò)年是幸福的,來(lái)看看我們家這幸福的年吧!

      “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”是我們孩子常說(shuō)的一句話,紅包也成了孩子們向往的大禮。發(fā)紅包,吃餃子,共團(tuán)圓,看春晚,迎新春,這幾件過(guò)年才有的獨(dú)特的事情,讓我們感受到了親情與歡樂(lè),更增添了過(guò)年祥和的氣氛。

      過(guò)年前一個(gè)星期,我和爸媽去超市買送的禮物,方言說(shuō)就是“包包”。我本是不喜歡逛商場(chǎng)的,對(duì)零食也不是特別感興趣,可我好像受到了過(guò)年氣氛的影響,也蹦蹦跳跳高高興興地去東看看,西看看,挑這個(gè),挑那個(gè)。那里人頭攢動(dòng),簡(jiǎn)直就是人擠人,要是跌倒了還說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)出什么情況呢!我們逛了將近一個(gè)小時(shí),才從人縫里擠了出來(lái)。

      當(dāng)天,收獲頗豐,買了幾筐子?xùn)|西,幾乎塞滿了整個(gè)汽車的后備箱。

      終于到家了,我好像對(duì)這原本閉著眼睛都知道廁所在哪的家陌生了許多,使我思緒萬(wàn)千:回家了,團(tuán)聚了,過(guò)年真好啊。

      住了幾天,到了大年三十晚上,十點(diǎn)鐘左右,我和爺爺正在看春晚,我原本就坐不住,再加上我興奮過(guò)度,連看電視都是蹦著看的,不僅如此,還一點(diǎn)兒也不困,也不累,就這樣一直看到十一點(diǎn)多。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn)春晚上開(kāi)始倒數(shù):5!4!3!2!1……嘭,這代表馬年開(kāi)始的煙火,在天空中閃耀著變幻無(wú)常的彩!來(lái)了!來(lái)了!新的一年來(lái)了!馬年的鐘聲敲響了!我興奮以迅雷之勢(shì)沖出房間,向門外狂奔而去,這時(shí),又有幾束煙火帶著光一般的尾巴沖天直上,在空中突然“嘭”一聲地爆開(kāi),整個(gè)天空都漲溢出美妙絕倫的彩色。帶有光芒的煙火照亮了大地,與白晝無(wú)二。周圍的鄰居、朋友紛紛走出家門,迎接著馬年的到來(lái)。見(jiàn)到別人,便說(shuō):“新年好,新年好啊。”孩子們也拿出了五花八門的小煙火,玩了起來(lái),亮極了,百米之外的東西都能看的清清楚楚。這時(shí),爸爸媽媽也從家中走出來(lái)了,準(zhǔn)備好煙火,掏出打火機(jī)……“嘭……嘭……嘭”這帶有節(jié)奏感的聲音感染了我,使我興奮不已,蹦蹦跳跳地慶祝我的.本命年——馬年的到來(lái)。

      夜已深沉,可是我們中國(guó)人的心依然激動(dòng)萬(wàn)分——過(guò)年啦,過(guò)年好哇!

      大年初一,幾乎整晚沒(méi)睡的我補(bǔ)了個(gè)好覺(jué),中午,我們一家人又團(tuán)聚在了一起,吃頓大餐,席上,大家你敬我,我再請(qǐng)你喝一杯,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那家里包的餃子,鮮美多汁,皮薄餡大,美味極了,吃了還想吃,美味無(wú)窮。那許久不見(jiàn)的爺爺奶奶,更是不停的夾菜給我吃,說(shuō)有沒(méi)有想他們之類的,我說(shuō):“當(dāng)然了!

      這個(gè)年過(guò)得呀,真有趣味,從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),和親人好好地團(tuán)聚幾天,那真是幸福呀!

      這就是我家幸福年,你過(guò)得幸不幸福呢?

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      我們的學(xué)校很大,到處有美麗的風(fēng)景,但是有那么一處不起眼的角落,可就是那個(gè)小小的角落在我眼中卻很美,很美……

      我羨慕低年級(jí)同學(xué)們,因?yàn)樗麄冇兄鴿M滿的一盆生命——金魚缸。我嫉妒低年級(jí)同學(xué)們,嫉妒他們能每時(shí)每刻看著那滿滿的一盆生命。

      我喜歡那盆生命,喜歡他們自由自在地游來(lái)游去,喜歡他們搖擺著紅尾巴,喜歡他們?cè)跓霟岬年?yáng)光下為我掀起一串串小小的浪花。

      我們很快就彼此熟悉。每次我的出現(xiàn),他們都圍著缸邊轉(zhuǎn),熱烈歡迎著我。

      熟悉之后,我親熱地為這幾條漂亮的魚兒起了名字:最肥的那只也是最大的,所有魚碰見(jiàn)他,都會(huì)“恭敬”地讓開(kāi),這條魚一定是這群魚的`首領(lǐng),我稱他為“王者魚”;最活潑生命力最旺,也是最聰明的叫“小調(diào)皮”;最懶的那條常常睡覺(jué),尾巴一動(dòng)不動(dòng),靜靜地呆在那兒,我稱他“瞌睡豬”;穿著“斑點(diǎn)大衣”的那條魚很“富有”,叫“富貴斑”……..

      每次上學(xué),我都會(huì)選擇特意繞遠(yuǎn)路,只為看看那些活潑可愛(ài)的魚兒!1、2、3、4、5…….唉,為什么不多放一條呢,那你們就不孤單了?為什么不把金魚缸擴(kuò)大呢,這樣你們就不會(huì)只是在這狹窄的地方游來(lái)游去?”碰巧來(lái)得早的話,我還會(huì)去逗逗他們,那時(shí)候我會(huì)拿著一截綠油油的小草,有時(shí)上面還纏著條蚯蚓或其他小蟲,我把青草在他們頭上擺弄,勾引他們的興趣!靶≌{(diào)皮”幾次被我的誘餌吸引住,躍躍欲試——“嘩——”平靜的水面濺起一朵朵水花。“小調(diào)皮”耍起了“鯉魚跳龍門”,動(dòng)作迅雷不及掩耳,那個(gè)姿勢(shì),叫一個(gè)帥氣!而誘餌呢,早已被“小調(diào)皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。魚的潛力真是無(wú)限啊!

      放學(xué)時(shí),我都不跟班放學(xué)。我不是個(gè)不團(tuán)結(jié)的壞孩子,只是想去看看我的好朋友是否安然無(wú)恙。

      他們是最可愛(ài)的一群小精靈,為我們幸福的學(xué)校添加了一處小小而美麗的風(fēng)景,每天對(duì)來(lái)來(lái)往往的學(xué)子說(shuō)“加油吧,少年!”望他們就這樣一直生動(dòng)下去……

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      我爸爸只是一個(gè)普普通通的小職員,平時(shí)他很忙,但也能把家里照顧得妥妥的,大家都說(shuō)他是個(gè)老好人,可在我眼里,他就是我爸爸,能陪我玩的就是好爸爸。

      我爸爸會(huì)講故事,我從小就愛(ài)聽(tīng)他小時(shí)候的故事。每當(dāng)夜幕降臨,我們就躺進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等著爸爸開(kāi)講。一次,爸爸講了抓黃鼠狼。對(duì),爸爸小時(shí)候會(huì)抓黃鼠狼。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老大的黃鼠狼洞,他挖呀挖,始終不見(jiàn)黃鼠狼的蹤影。我忍不住插話:“黃鼠狼應(yīng)該已經(jīng)搬家了!”逗得大家都笑了。更絕的是他不但沒(méi)有收獲,還弄得自己灰頭土臉的,招了奶奶一頓罵。我在夢(mèng)中還在想象爸爸的窘態(tài)。入冬了,小河里的水變淺了,這也是農(nóng)村里起塘捕魚的季節(jié)。有一次,大伙都挖到了幾條小魚,爸爸還在一棵泡在淤泥里的大樹(shù)下摸到了幾條手掌那么長(zhǎng)的鯽魚。那興奮勁他到現(xiàn)在還時(shí)常夢(mèng)到。還有一次,他講述了在夏日的晚上,他和他的堂哥照“田雞”的故事。因?yàn)樗墙曆,根本找不到“田雞”,而同去的堂哥抓了一只又一只。爸爸并不氣餒,突然他看到一條紅紅的東西,以為是寶,走近一看是蛇!他嚇得直出冷汗哈哈,爸爸也有怕的時(shí)候!爸爸的故事永遠(yuǎn)精彩,從不重復(fù)。

      寒假里,每天晚餐后是爸爸和我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,這幾天,我們迷上了比賽踢毽子。其實(shí)他是不會(huì)踢的,他就想讓我知道“堅(jiān)持就是勝利”的.道理。如今,他最多能連踢11個(gè),我最多能連踢34個(gè)。哈哈,這比賽爸爸必輸無(wú)疑啦!今天,他又想出來(lái)跟我比賽打保齡球。結(jié)果我?guī)讉(gè)“大滿貫”,爸爸又輸了,樂(lè)得我哈哈大笑,肚子都疼了。爸爸也在一邊陪我“傻笑”。

      春節(jié),爸爸放了一周的年假,他天天陪我。我們兩次出去野外探險(xiǎn)。期間,爸爸手把手地教了我一些技能。我學(xué)會(huì)了打水漂、爬土山、跨壕溝,還發(fā)現(xiàn)了一種不知名植物的種子,它的傘比蒲公英的更大、更絲滑。

      如今,爸爸又要開(kāi)始新一年的工作了,每天早出晚歸。但只要一有空,他必定會(huì)陪我玩。我覺(jué)得陪伴才是最幸福!我越寫越想我爸,越愛(ài)我爸了。

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      幸福是什么?幸福是能和自己的一家人一起談心說(shuō)笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識(shí)的海洋,從中豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。

      有人說(shuō):“幸福是短暫的,是不會(huì)長(zhǎng)久的。”但我不同意這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈胖灰覀冇眯娜ンw驗(yàn),用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。因?yàn)椋盒腋J情L(zhǎng)久的,永恒的。而臥就是在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)著,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。

      俗話說(shuō):家是感情的棲息地。是。〖业拇_是溫暖的,它讓我體會(huì)到了什么是幸福。它讓我明白了我應(yīng)該向往什么樣的生活。在家里,我們一大家子常常坐在一起談心事,聊家常。沒(méi)事的時(shí)候還玩撲克牌,打麻將,直到12點(diǎn)時(shí)我家的燈還是亮著的。笑聲,打麻將聲還從房間里傳出來(lái)呢?而我在生活中,學(xué)習(xí)上遇著困難時(shí),或者在受到委屈時(shí),父母面對(duì)生活中的一切困難......

      而我在學(xué)校的時(shí)候,我感覺(jué)我的`一切都變得很通暢,因?yàn)樵谶@個(gè)充滿人情風(fēng)味的學(xué)校,讓我感受到了它的溫馨。而這里的師生是那么的溫和﹑友善。在我最無(wú)助﹑最痛苦﹑最不知所措的時(shí)候,我的老師﹑同學(xué)幫助我走出困境。在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我的同學(xué)﹑老師都會(huì)義無(wú)反顧地幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難……

      我感謝你們,我的老師,我的同學(xué),還有我最親愛(ài)的父母,是你們讓我明白了什么是幸福。

      幸福是永恒的,讓我們學(xué)會(huì)去感受生活中的幸福吧!它會(huì)讓你的生活變得更加美好,更加豐富多彩!

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      我先用一個(gè)圓 做了我的臉,又用兩個(gè)藍(lán)色的小圓做了我的眼睛,再用一個(gè)紅色的'半圓做了我的嘴巴。接著用兩個(gè)連著的紅色的小圓做蝴蝶結(jié)用橙色的半圓做我的辮子,接下來(lái)我用一個(gè)淺綠色的梯形做裙子,我用三個(gè)六邊形裝飾了我的裙子,你看很漂亮吧!我的胳膊是用兩個(gè)長(zhǎng)方形做成的,最后我的兩條腿是用兩個(gè)三角形做成的。

      這樣一個(gè)完整的我就站在你面前了。

      你看還給我修了一座漂亮的小房子,里面布置的可好了。我可以在里面讀書、畫畫、唱歌、跳舞·······

      我好幸福!

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      在我們的身邊,有一些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但細(xì)細(xì)品味起來(lái),卻讓人感到無(wú)比幸福。

      一天,我和爸爸來(lái)到澄碧湖游玩,一到景區(qū)銀碧山莊,發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海,車水馬龍。我和爸爸順著人流,漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光照耀下,顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚(yáng),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

      不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了湖邊碼頭,這里同樣游人如織,但我看到當(dāng)人們盡情地享受著美麗的景色時(shí),隨手丟下了許多垃圾。這時(shí),爸爸突然對(duì)我說(shuō):“鈺宵,爸爸從小到大,一直生活和工作在澄碧湖畔,今天,我們就為這它做點(diǎn)事吧!干脆,我們一起來(lái)?yè)炖!蔽疫B忙說(shuō):“好,現(xiàn)在就開(kāi)始吧!蔽覀儼褟U紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放,大約半個(gè)小時(shí),垃圾就已成堆了。我們擴(kuò)大范圍繼續(xù)撿,不知不覺(jué),太陽(yáng)已到頭頂,看看周圍沒(méi)有什么垃圾了,我倆才肯罷休。好事做到底,我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的.垃圾箱。撿了將近半天垃圾,我累得腰酸背痛,衣服也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果,心里有一種說(shuō)不出的幸福和快樂(lè)!

      踏上回家的路,我心里想:我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道,但只要人人都能注意環(huán)境保護(hù),我們的家園,一定會(huì)變得更加美麗、更加迷人。

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