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    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-04 12:39:12 五年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱情大方的女孩。在學(xué)校,我尊師守紀(jì);在班里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和平相處。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:值周,霸王鞭等。能夠認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。但我的聽(tīng)講狀態(tài)不是很好,今后我會(huì)繼續(xù)努力,把我的`聽(tīng)講問(wèn)題改掉。做到自己的最優(yōu)秀!成為老師的驕傲!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      秋姑娘帶著畫筆悄悄的來(lái)到了人間,果園里、田野里、公園里都出現(xiàn)了它的身影,當(dāng)然我們美麗的校園里也有它的痕跡。可愛(ài)的校園在秋姑娘神奇畫筆的幫助下,換上了一身金燦燦的新裝。

      剛走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不規(guī)則的大花壇,里面的花兒活力四射,并沒(méi)有因?yàn)榍锾斓牡教幎也徽。你瞧:那五顏六色的菊花,一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了微笑的臉龐,上面還有幾個(gè)蝴蝶在翩翩起舞呢!旁邊的月季花也不甘示弱,綻放了大紅色的艷麗花朵,路過(guò)它時(shí),可以聞到一股迷人的清香,就連勤勞的蜜蜂小姐,也慕名而來(lái),開(kāi)始在它的花蕊中采蜜。

      穿過(guò)了大花壇,就踏上了校園的`主干道。這時(shí)一陣陣濃郁的芳香撲面而來(lái),沁人心脾,讓人聞了神清氣爽。我閉著雙眼,伴著微風(fēng),沿著香味尋去,果不其然,與心中的答案相符,是桂花開(kāi)了。那隱藏在綠葉之間星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著金光。用力吸了一口,好香呀!感覺(jué)香氣已經(jīng)順著鼻子彌漫到整個(gè)身體了。這時(shí),一陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò),地上落了一層花骨朵,從遠(yuǎn)處看就像一層薄薄的毯子。

      “加油,加油……”一陣陣歡呼聲傳來(lái)了,不用說(shuō),肯定是操場(chǎng)那里傳來(lái)的聲音。同學(xué)們忙里偷閑,趁著大課間的二十分鐘會(huì)在那里打籃球、跳繩、跳皮筋……揮灑著汗水,畢竟在緊張的學(xué)習(xí)生活中也要放松一下,這樣才能張弛有度,學(xué)習(xí)才能取得更好的效果。

      秋天的校園就是這么五顏六色,就是這么富有生機(jī)活力。我很榮幸自己可以在這里上學(xué),可以欣賞到這美麗的校園秋景。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      在夕陽(yáng)的映照下,他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

      ——題記

      大雨滂沱,雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上,形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過(guò)的雨幕中行走。

      在人群一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的'垃圾和流下的臟水。在晴天,垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒,蒼蠅蚊子滿天飛,熏得眾人連連掩鼻;在雨天,臟水順著垃圾桶的,散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒,當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí),腐臭的味道撲鼻而來(lái),過(guò)往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開(kāi)。而他,在雨中戴著草帽,身穿黃色工作服,卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里,清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來(lái),但他卻沒(méi)有絲毫的遮掩,依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。

      難道清潔工就不嫌臭嗎?難道清潔工就不愛(ài)干凈嗎?不,事實(shí)并不是這樣的!皭(ài)美之心人皆有”,誰(shuí)不愛(ài)干凈?誰(shuí)不愛(ài)美?清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累,完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境,讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來(lái)迎接新的一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層,卻做著社會(huì)上最高尚的工作!

      天已放晴,夕陽(yáng)的光芒透過(guò)云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去,在夕陽(yáng)的映照下,他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      這只小白兔,是我媽媽給我買來(lái)的,它十分可愛(ài),我把它取名為“小白”。

      小白有一對(duì)靈敏的大耳朵,它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著周圍細(xì)小的動(dòng)靜,就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏,它也會(huì)豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng)看,周圍是否有動(dòng)靜。它若是生氣啊,不管誰(shuí)說(shuō)多少好話,它都坐在籠子里,不理你。

      在它睡覺(jué)的時(shí)候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會(huì)用前腳趴住籠子,用一種可怕的`眼神盯著你看,好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來(lái)咬你一口。

      小白滿月的時(shí)候更是可愛(ài),腿腳還不太穩(wěn),可是已經(jīng)在籠子里開(kāi)始跑步了。有一次,它不知怎么就打開(kāi)了籠門,然后悄悄走出了籠子,當(dāng)我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我在家里四處尋找,發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。

      看,我家這只小白是不是十分可愛(ài)呀,我可喜歡它了。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

      可惜今天晚上要上英語(yǔ)課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語(yǔ)了,不過(guò)心里有點(diǎn)失落感喲!

      我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來(lái)上課了吧!但我覺(jué)得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊!這時(shí),我故意問(wèn):“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對(duì)我說(shuō):“是啊!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒(méi)來(lái),我就來(lái)上一節(jié)特別的英語(yǔ)課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

      老師用英語(yǔ)講了三句中國(guó)的名言,第一句“既來(lái)之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來(lái)到學(xué)校,就要靜下以來(lái)好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績(jī)。

      放學(xué)了,在回家的.路上,回想老師今天教的三句話,覺(jué)得今年的中秋過(guò)得特別有收獲。

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      多么震撼人心的畫面!多么讓人為之動(dòng)容的一幕!圖片上恐龍媽媽用自己龐大溫暖的身軀,竭盡全力地保護(hù)著自己的寶寶,她的眼神是如此地堅(jiān)定,特別是在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,恐龍媽媽的腦海里想的全是她的孩子們,奮不顧身,把生命的希望留給孩子,這完全是出于母親的本能,恐龍媽媽那彎曲兩肢俯下身子拼命保護(hù)孩子的姿勢(shì),瞬間定格成了最美的姿勢(shì)!在恐龍媽媽的姿勢(shì)上,我感受到了滿滿的母愛(ài)。

      母親,一個(gè)熟悉而親切的名字,母親是平凡的,簡(jiǎn)單的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的'動(dòng)作;母親也是偉大的,平凡中飽藏著對(duì)子女深切的愛(ài)呀,由此,我也想到了自己的媽媽,很多時(shí)候,總是感覺(jué)母親所做的事情是應(yīng)該的,沒(méi)有仔細(xì)地體會(huì),隨著我們漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)母親的艱辛和不易。

      我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,她的嘴里總是不停地催促我做這做那。早上,媽媽催促我快點(diǎn)起床;中午,媽媽催促我快點(diǎn)吃飯;夜晚,媽媽催促我趕快寫作業(yè),寫好作業(yè)早點(diǎn)休息;周末,媽媽催促我快點(diǎn)練琴……從前,我只會(huì)覺(jué)得媽媽嘮叨,看了恐龍媽媽的圖片后,我才感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的嘮叨是為了讓我改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣。這些嘮叨中凝聚著媽媽平凡而又偉大的母愛(ài)!在媽媽的嘮叨中,我長(zhǎng)大了!感謝嘮叨的媽媽!

      生活中,媽媽對(duì)我的愛(ài)總是無(wú)微不至。記得要過(guò)馬路的時(shí)候,汽車不斷地呼嘯而過(guò),我心里有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),這時(shí),媽媽總是緊緊地握著我的手,不厭其煩地教我過(guò)馬路的方法,每次看到媽媽緊握著我的手,心頭總是暖暖的,充滿了無(wú)限的幸福。記得在我練琴的時(shí)候,媽媽總是坐在我的身旁,陪伴著我練琴,認(rèn)音、指法、高抬指、拎手腕……反復(fù)地提醒著我,在媽媽的提醒和陪伴中,我的彈琴水平有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)聽(tīng)到美妙的旋律從琴鍵上流淌出來(lái)時(shí),我的內(nèi)心感到無(wú)比喜悅。無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,還是麗日藍(lán)天,感謝成長(zhǎng)的路上有媽媽相隨相伴!

      圖片上恐龍媽媽生死關(guān)頭最美的姿勢(shì)定格成了永恒,也長(zhǎng)久地留在了我們每一個(gè)人的心中。母親,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,默默承受無(wú)聞付出卻從不問(wèn)回報(bào)。讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí),能更多地理解母親,關(guān)愛(ài)母親,表達(dá)我們的孝心,讓最美的笑容綻放在母親的臉上!

    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)30歲了,我在美國(guó)做一名留學(xué)生,成績(jī)一般,已經(jīng)有了妻子和孩子,并在美國(guó)定居了?墒,這始終不能使我忘記祖國(guó),忘記我的家鄉(xiāng)—那美麗的深圳。

      有一天,我決定帶著我的妻子和孩子,一起回我的故鄉(xiāng)看看。坐著飛機(jī)到寶安機(jī)場(chǎng),回想起二十年前真的有許多不同之處。以前,過(guò)關(guān)口要人工檢查,往往排著長(zhǎng)隊(duì)等,太慢了,F(xiàn)在有紅外線過(guò)關(guān)器,只需走過(guò)去,假證、違禁品等統(tǒng)統(tǒng)無(wú)所遁形。

      出了機(jī)場(chǎng),我們坐著“浮磁高速列車”來(lái)到了我的家,我家住在27樓,現(xiàn)在有了“瞬間移動(dòng)至樓層”裝置,一棟樓有4至5臺(tái),每臺(tái)最多可以6人使用,可以在1到2秒之間到達(dá)你想去的`那一層。到了27層,門口會(huì)有一個(gè)辨認(rèn)機(jī)器,你先要通過(guò)聲音辨認(rèn),除了提前設(shè)定的聲音以外,其他的聲音都會(huì)被拒絕,不開(kāi)門。然后,還有指紋驗(yàn)證器,兩個(gè)都通過(guò)了,方可入內(nèi)。門上還有“隱形式指紋記錄器”,凡是推門進(jìn)來(lái)的人,指紋都會(huì)被記錄。

      進(jìn)屋后,家里的一切東西都變得現(xiàn)代化了,而且,所有的東西都變成了太陽(yáng)能的了,既環(huán)保,又好用。爸爸媽媽現(xiàn)在可以坐著按摩椅,在一個(gè)適合的角度看電視。而且,醫(yī)學(xué)越來(lái)越好了,沒(méi)有了多種疾病,人們基本上都活得越來(lái)越長(zhǎng)命了,可以活到180至200歲了,嬰兒和產(chǎn)后婦女可以100%活下來(lái)了。

      現(xiàn)代的科技發(fā)展,不斷地加強(qiáng),不斷地更新,層出不窮,可謂“天外有天”。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,人類生活一天比一天好,大自然卻越來(lái)越難受。所以,我希望以后人類的發(fā)明要以大自然為主,要發(fā)明多一些保護(hù)大自然、維護(hù)大自然的機(jī)器,并希望20年后的世界能充分利用大自然,人類與大自然和諧并存。