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    五年級(jí)我的作文

    時(shí)間:2023-02-05 12:29:14 五年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)我的作文集合五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)我的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)五年級(jí)我的作文集合五篇

    五年級(jí)我的作文 篇1

      相信每個(gè)人都有很多的愿望,我也不例外,像我就有一卡車的愿望,恨不得有個(gè)阿拉丁神燈,可以一一幫助我實(shí)現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的神燈,我想我許的頭號(hào)愿望是:讓我快快長高。

      我希望長高的原因是因?yàn)榇驈囊荒昙?jí)開始,我就比別人矮了半顆頭,每次換座位都換到第一排,所以媽媽常叫我多吃點(diǎn),才不會(huì)成為“哈比人”。除了多吃,我還必須要多運(yùn)動(dòng),每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù),但是跳了好一段時(shí)間,卻沒長高,倒練就一雙有力的腿。因此,我開始幻想:當(dāng)我長高之后,我的生活將變得如何……

      如果我長高了,我打籃球時(shí)就能夠不再被搶球;如果我長高了,欣賞表演時(shí),即使離舞臺(tái)再遠(yuǎn),我還是能看得到;如果我長高了,我也可以享受坐在教室后排,觀察同學(xué)們一舉一動(dòng)的樂趣。長高,是讓我多么羨慕的一件事!

      有人說“有夢最美,筑夢踏實(shí)”,只要能將愿望加上行動(dòng)的翅膀,這個(gè)愿望便不再是天馬行空的.幻想,而是一個(gè)真實(shí)的美夢,找到實(shí)現(xiàn)愿望的快樂,也找到人生的目標(biāo)。

    五年級(jí)我的作文 篇2

      在我出生到現(xiàn)在都是外婆在照顧我,在我傷心的時(shí)候,外婆會(huì)安慰我,在我開心的時(shí)候,外婆會(huì)陪我一起開心。不管我做什么,外婆都會(huì)在我身邊。雖然外婆不是很有學(xué)問,但我有難題的時(shí)候,她都在我身邊幫助我。

      我長大了,有自己的主見了,總是讓外婆不高興,但外婆不會(huì)真正生氣,第二天就什么都“忘”了,還是依然對(duì)我好。外婆,我成長過程中最重要的一員,如果我是一只小鳥,那外婆就是讓我飛翔的翅膀,就算我飛到天涯海角,我還會(huì)回來照顧她,因?yàn)橛辛送馄盼也拍芟瘳F(xiàn)在這樣飛上藍(lán)天,在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆,丟下那個(gè)給我?guī)砹α康娜四兀?/p>

      每次當(dāng)我考試成績不理想,總是外婆在背后支持我、安慰我,給我重新振作起來的`力量。也是外婆教育我做人的道理,沒有外婆就沒有現(xiàn)在的我。養(yǎng)我、疼我、關(guān)心我、愛護(hù)我、鼓勵(lì)我、支持我的外婆,謝謝您教會(huì)我永不放棄,謝謝您從不讓我失望,謝謝您!

    五年級(jí)我的作文 篇3

      畫面是舞的寄托,音樂是舞蹈的和軀體,那么舞蹈是這天地的靈魂。就好比初生嬰兒看到了廣大的世界,人們心中的“咿呀”也道不出這舞姿的炫麗;又好比清晨甘露滋潤了世間萬物,人們口中的言談也指不出這舞蹈的奇妙,而當(dāng)這偉大的事物在你的眼前忽地降臨時(shí)隔——你只有盡情地淋浴這生命的真諦。

      我記得那是去年吧,學(xué)校組織了一次元旦文藝晚會(huì),我們七年級(jí)學(xué)生全都趕到了。初到會(huì)場時(shí)里面一片嘈雜,然而就當(dāng)開場白完畢后,會(huì)場忽地一片漆黑,自然少不了詫異各驚呼。眼前悄然而至,帷落就在這時(shí)被拉開了,舞臺(tái)燈射出柔和而又溫暖的光,映襯著演員們身上金色的舞服,剛才黑暗中的寒意霎時(shí)間都消失了,只感覺一鼓暖流在滴入會(huì)場,透入每個(gè)人心中,這支名為神奇的舞蹈仿佛已經(jīng)映入眼簾。

      終于開始了,這大概是印度舞蹈吧,雖聽不懂音樂里唱什么,但單從賞的舞姿中,就感受到這舞蹈的神韻下——忽而聚攏,既而四散,就似一顆晶瑩的水滴在落下后忽地飛濺了,是寧靜,而又是飛躍的活力;忽而漫舞,偶爾又隨著那激昂的音樂狂舞起來,在那無盡的風(fēng)鈴聲背后,竟是生命的升華,這一切的一切既難以言喻又令人吧為觀止,人們便仿佛在這音樂中接受這舞蹈的.洗禮,拂去塵埃,只剩那也隨之激動(dòng)的熱血,整個(gè)會(huì)場彌漫著一種無與倫比的震撼力。

      假如我是個(gè)雕刻家,我想讓世人見證這美妙的奇跡,但是我無法定格這每個(gè)繽紛的瞬間;假如我是個(gè)攝影家,我想拍攝下這每一個(gè)動(dòng)作,但是我更無法捕捉這每一個(gè)炫爛的舞姿。更令人嘆為觀止的是,好們竟是一群不滿13歲的孩子!此時(shí),我眼中沒了世界,會(huì)場,眼前只剩那漫妙的舞蹈,忽而仿佛連我都消失了,只剩心中的流過的暖意,舞臺(tái)上迸發(fā)出一場生命的活力。

      是!人生也正如這支舞,怎可能無高無低,不起不伏?而世界的鑰匙也正是那鼓暖色!打開人們心靈的枷鎖!這不只是生命的舞動(dòng),更是人生的真諦!

      此時(shí),舞結(jié)束了,耳邊仍在回響著咚咚的音樂,觀眾的吶喊,眼前卻已是一片碧水藍(lán)天。

    五年級(jí)我的作文 篇4

      我是一個(gè)高個(gè)子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見一位叔叔,他說:“這孩子上五年級(jí)了吧,個(gè)子這么高!蔽以谝慌孕χ卮穑骸拔也派先昙(jí)呀!”

      我最喜歡做的事情是上互聯(lián)網(wǎng)。為了爭取上網(wǎng)時(shí)間,我每天都飛快地保證質(zhì)量地完成作業(yè),而且主動(dòng)做眼保健操,經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù),當(dāng)著他們的面兒強(qiáng)調(diào)自己所取得的好成績。每當(dāng)爸爸松口說可以上網(wǎng)的時(shí)候,我都箭一般地跑到寫字臺(tái)前,迅速開電腦,點(diǎn)開網(wǎng)頁,生怕這些準(zhǔn)備工作耽誤了上網(wǎng)的時(shí)間。上網(wǎng)的時(shí)候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的網(wǎng)絡(luò)頁面在腦海里多保留一會(huì)兒。當(dāng)規(guī)定的上網(wǎng)時(shí)間到了的時(shí)候,我總會(huì)找一些理由和爸爸討價(jià)還價(jià),再爭取多玩一小會(huì)兒。

      上網(wǎng)歸上網(wǎng)我學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,我已經(jīng)考過劍橋二級(jí),英語得過兩次全班第一,二年級(jí)的春雷杯小學(xué)生作文也獲得過三等獎(jiǎng)呢。

      當(dāng)然人無完人,我也不例外,我特別愛哭。被老師罵兩句,哭了;被同學(xué)打兩下,哭了;聽到感人的故事,哭了;得到表揚(yáng),我也要情不自禁地流眼淚。俗話說“男兒有淚不輕彈”,可不知道為什么我的`眼淚總不聽我的話,不由自主地流下來。

      別看我愛哭,但大家都說我是一個(gè)外向樂觀陽光的男孩子。

      這就是我,一個(gè)有個(gè)性的我——peterdog。

    五年級(jí)我的作文 篇5

      未來的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無比的學(xué)校。

      未來的學(xué)校的門,是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器,就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下,地下的'墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開關(guān),按一下開關(guān),只要老師說出要寫的內(nèi)容,屏幕上立刻會(huì)顯示出來,第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺(tái)電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。

      未來的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

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