- 實用五年級敘事作文 推薦度：
- 實用的五年級敘事作文 推薦度：
- 五年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級敘事作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
來到學校，坐下椅子，交了作業(yè)。就等著下去做升旗儀式了。
到了下邊兒，音樂聲沉沉的�，F(xiàn)在，音樂聲大了些。到了籃球場，音樂聲沒了，太陽是那么猛，讓學生們在下邊嘰嘰喳喳的議論不停。等了很久，老師終于發(fā)話了，老師說了六一文藝匯演的.事情，又教我們新的鼓掌節(jié)拍，又給我們上“品德課”，在那時，老師哪能感覺我們是那么辛苦。
此時，我感覺，太陽怎么離我們那么近��！
第三節(jié)課，英語課改體育課。這節(jié)課出現(xiàn)了些小狀況。老師晚來了，我、林嘉慧、林圳慧，在教室旁邊玩耍著，以為老師沒來，改上自由課�？晌覀兺媪艘话霑r，朱玲來提醒我們和排練的那一幫家伙，就以知我們已經(jīng)完了。
走到下邊，“陳爺爺”又給俺們上思品課。媽媽咪呀！為啥俺們班級那么地命苦妮？太陽太猛了，刺眼，太陽，您休息會兒吧，讓烏云先生稱職就OK了。
太陽呀，你離我們實在太近了。
五年級敘事作文 篇2
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮膚，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震認識已經(jīng)有十年多了，他給我?guī)須g樂，帶來了……
唐震，他是我學習上的幫手。他待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我的數(shù)學從一般升到優(yōu)秀，因為我們的目標相都都是奪取全年級數(shù)學第一。每次考試，要不是我第一，就是他第一。如果他沒考好，他肯定會總結(jié)經(jīng)驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的.學習數(shù)學，我不得不也加把勁，努力學習。
有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我們比誰先到小河的下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起來，我很感激.過了一會唐震贏了，唐震對我說：“沒事，這一次輸了，下次可以再贏回來�！蔽艺f：“沒事�！�
唐震，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅是學習上的幫手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想這些都是唐震給我?guī)淼臍g樂。
五年級敘事作文 篇3
一棵樹苗是微乎其微的，滲入泥土，便會消失不見，可匯集成森林卻是碩大無朋。如同我們，在許多的困難面前，總是突顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)一心，卻可以締造無數(shù)的奇跡。
星期五下午，我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當?shù)谌?jié)上課鈴響過，我們便排著井然有序的隊伍，個個氣宇軒昂地來到操場，操場上人聲鼎沸，同學們個個都捋臂揎拳，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。
輪到五（6）班了，只見他們走了出來，個個趾高氣揚，興奮跳躍，好像冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄儼嗟耐瑢W非常厲害，跳得很有節(jié)奏，隨著場外同學們的數(shù)數(shù)“三百五十三，三百五十四，三百五十五……三百六十”“轟”的一聲，場外響起雷鳴般的掌聲。
看到五（6）班的同學我們班的心情不由得緊張起來，因為我們班也是參賽班級之一。如果跳得不好，會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時，班主任洪老師走過來，叮囑我們要沉著，不要緊張。聽了老師的話，同學們輕松多了，都充滿了信心。就在這時，輪到我們班了，只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們隨著繩子的甩動，開始有節(jié)奏地跳起來，剛開始，我們跳得不是非常順利，有幾個同學被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁，此時此刻，我才真正地感受到了集體的力量。不過，我們班的班長也有點迫切想讓我們班成功，甩繩的動作不由自主地慌張起來，不過我們都知道她也是為了我們班好呀！就在這時，比賽結(jié)束的'哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。我們最終只跳了284下。
通過這次比賽，我覺得雖然我們沒有取得很好的名次，但我們今天很開心，而且這次超越了自己。明白了：只有團結(jié)一心的集體才會迸發(fā)出鋼鐵般的力量，就一定會成功。但如果大家都互相埋怨，勾心斗角，沒有向心力，沒有集體榮譽感，那班級將猶如一盤散沙，毫無競爭力。
在這人生短暫而漫長的道路上，有你我努力拼搏的腳��；在這播種種子的原野里，有你我開拓耕耘出來的一方綠土；在這夢想的藍天中，有你我尋求未來的蹤跡。
五年級敘事作文 篇4
大家對于紅綠燈和大轉(zhuǎn)盤這兩樣交通設施哪樣最喜歡呢？很多人都會覺得紅綠燈很好吧！可是，我就覺得大轉(zhuǎn)盤好一些。先說紅綠燈有哪些地方不太好吧！
1、如果紅綠燈壞了，車子就會亂闖，很容易發(fā)生交通事故。
2、有些人為了圖方便，經(jīng)常闖紅燈，搞不好也會出車禍。
3、有的紅綠燈還很不合理，比如孝肅路和龍山路的交叉口處，有一處紅綠燈，綠燈一亮四個路口的人全都走，紅燈一亮四個路口的人全都停。綠燈亮的時候特別容易發(fā)生車禍。
而大轉(zhuǎn)盤不但可以讓大家的安全有保障，有的'大轉(zhuǎn)盤上可以安上噴泉，增加市容市貌，可以讓我們城市更加美麗。而且至今為止幾乎還沒有什么車禍發(fā)生在有大轉(zhuǎn)盤的地方呢！不管怎么樣我就是覺得大轉(zhuǎn)盤比紅綠燈更好！
五年級敘事作文 篇5
我家離學校較遠，平時都由爸爸送我去上學。今天爸爸沒空，只好讓爺爺送我。
一吃完早飯，我就催爺爺快點走。
不一會兒我和爺爺就走到大馬路邊，路上的車輛來來往往，川流不息。爺爺不由地把我的手得緊緊的，對我說：“你跟緊我，我們等這輛車過了就快速沖到對面去吧。”
我一聽，急忙邊把爺爺?shù)氖滞罄呎f：“不能從這兒過馬路�！�
“嘿，新鮮事。怎么就不能從這里過?我平時可都是這樣過去的�！�
“要從畫斑馬線的地方橫穿，我們還得等綠燈才能走�！蔽矣檬种钢懊娴陌唏R線給爺爺看。
“你這孩子，誰說不能從這兒過。再等綠燈，又要浪費一分鐘。”爺爺有點不情愿。
“這可是交警叔叔說的啊�！�
“現(xiàn)在又沒有警察。況且從這里少走彎路，你不是怕時間來不及嗎?等下綠燈，走斑馬線又要多繞一圈，這樣你上學可真的就遲到了�！�
“交通規(guī)則是每個人都必須自覺遵守的。交警叔叔不在，我們也要遵守啊!只要這樣，才能有安全保障。爺爺，快往那兒過吧。不然，就真的來不及了�！蔽沂箘诺匕褷敔斖袄�。
“我說的.話你就不聽，什么交通規(guī)則，交警叔叔的話，你就當圣紙一樣聽從。”爺爺只好跟著我走。
“爺爺?shù)脑挳斎宦�，但必須是對的。但您可要知道交通�?guī)是國家制定的，每個人都必須自覺遵守。否則，不但自己出行沒有安全保障，而且還會受到嚴厲的處罰�！�
“是嗎?那你說說都有哪些規(guī)定啊?”
“這交通規(guī)則內(nèi)容可多吶，就說今天的過馬路吧!行人過馬路得從斑馬線過，過去之前得注意紅綠燈。紅燈停，綠燈亮了才能走。在走的過程中還得注意來往的車輛。。。。。�！蔽乙贿呑咭贿呄駛�小老師一樣對爺爺說。
“就你知道得多，你不是在‘報復’爺爺吧?”爺爺?shù)闪宋乙谎�，拍了一下我的頭。
“在學校里，老師經(jīng)常對我們進行安全教育;前些天，交警叔叔也到我們學校來做交通規(guī)則知識宣傳;還有有關(guān)的宣傳標語隨處可見。可惜，爺爺您不識字。”我不由得有點得意起來。
“你……”爺爺剛出口，我就掙開爺爺?shù)氖�，走進了校門，邊揮著手邊喊著：“爺爺，再見!晚上有空我再繼續(xù)跟你講吧�！�
【五年級敘事作文】相關(guān)文章：
五年級敘事作文11-03
關(guān)于五年級敘事作文12-19
小學五年級敘事作文11-07
有關(guān)五年級敘事作文10-15
五年級敘事作文：春游06-16
春游五年級敘事作文06-15
五年級敘事作文：釣魚06-15
優(yōu)秀五年級敘事作文04-09
五年級敘事作文：我05-05
五年級敘事作文九篇12-26